我校两刊在河南省高校学报综合质量评估中均获优秀

<正>2011年10月14日至16日,河南省高校学报研究会第七届会员代表大会暨2011学术年会在河南科技大学召开,河南省高校学报界有200多人参加了会议。中共河南省委高校工委、河南省教育厅领导公布了河南省高校学报综合质量评估结果。此次评估是由省委高校工委、省教育厅组织,从学院加强编辑部建设和管理情况、编辑部内部管理工作、学报质量三个方面对河南省高校学报进行综合质量评估,共有80余家学报参评,12家社科学报被评为"优秀哲学社会科学学报"。《南都学坛》     

我学报获河南省高工委、教育厅奖励

2011年9月,中共河南省委高校工委、河南省教育厅联合下发文件《关于表彰河南省高等学校优秀学报的决定》(教社政[2011]793号),对在2011年6月进行的全省高校学报评估中评选出的优秀期刊、特色期刊及优秀个人予以表彰,《郑州轻工业学院学报》社会科学版、     

全面提高高校学报质量探讨

从提高编辑人员素质、坚持和完善审稿制度、扩增稿源、执行标准、注重特色等方面分析了影响高校学报质量的因素 ,探讨了采取综合措施提高学报质量的途径和方法     

高校学报质量与刊物特色

本文强调了提高高校文科学报质量的重要性,提出了评估学报的标准,阐明了提高学报质量的措施,并结合渝州大学实际,论述了如何办出刊物特色的意见.     

高校学报运行的基本机制探析

我国高校学报至今已有一百多年的历史,高校学报在发展和繁荣中形成了一些基本的运行机制,这些机制可以概括为:稿件处理网络化、数字化;严格的质量控制机制:"三审四校一读"制度;明确的责任机制:篇责任制、期责任制与执行主编负责制;提高核心竞争力的稿源优化机制;促进期刊发展的特色栏目制;学术影响力的评价追踪机制;自成特色的队伍培训机制。在实际运行中,这些机制相互联系、相互促进,它们共同构成学报工作的基本模式。     

地方高校学报质量的困境与对策

地方高校学报的特点在一定程度上决定着自身的发展。学术质量差、编校不规范构成了地方高校学报质量问题的两个主要方面。明确定位、开放办刊、加强"特色"栏目建设、改变营销策略、加强理论学习和业务学习是地方高校学报提升质量行之有效的重要途径。     

热烈祝贺《西南大学学报》(自然科学版)荣获“中国高校精品科技期刊奖”称号!

中国高校自然科学学报研究会第12次年会暨第2届中国高校精品&#183;优秀&#183;特色科技期刊奖颁奖大会于2008年11月底在福建省武夷山市胜利召开。会议代表近600人,出席颁奖大会的领导有新闻出版总署综合司余昌详司长、中宣部出版局刘建生副局长、教育部科技司综合处张建华处长,他们分别在大会上发表了热情洋溢的讲话。会议由中国高校自然科学学报研究会颜帅理事长主持。中国高校科技期刊共1400多家。第2届中国高校精品&#183;优秀&#183;特色科技期刊奖评选结果于11月底由教育部科技司公布:中国高校精品科技期刊76种,《西南大学学报》热烈祝贺《西南大学学报》(自然科学版)荣获“中国高校精品科技期刊奖”称号!     

特色、质量、创新:办好学报"名栏目"的三要素--兼谈新疆师范大学学报的办栏新攻略

"名栏目"是学报特色的展现、质量的浓缩、心智的承载,是学报最重要的无形资产,也是学报核心竞争力的重要体现.在新世纪新阶段,要办好"名栏目",必须咬定"特色"不放松;狠抓质量不动摇;贵在创新没商量.     

地方高校学报特色栏目建设十人谈

由全国地方高校学报研究会主办、赤峰学院学报编辑部承办的全国地方高校学报研究会2010年学术年会于2010年7月12日-16日在赤峰市举行。来自江汉大学、广州大学、济南大学、深圳大学、沈阳大学、成都大学等全国70余所高校的100余名专家、学者参加了会议。会议的主题是:1,加强地方高校学报特色栏目建设,提高地方高校学报整体质量;2,公布地方高校学报优秀栏目评比结果,对获奖栏目进行颁奖;3,围绕如何办好特色栏目开展学术交流和研讨。在为期3天的会议期间,与会专家和学者本着求真务实的态度,围绕如何办好特色栏目,进而以特色栏目为抓手,打造学报个性与特色,提高学报办报质量这一主题进行了广泛深入地学术交流和研讨。本刊对大会部分发言内容进行梳理,发表地方高校学报特色栏目建设的经验与体会,通过这些文章的发表,希望能够进一步推动这一专题的讨论与研究。     

关于高校学报评估指标的几点质疑

随着现代管理科学的普及,采用模糊综合评审法对各类社会活动的成效进行量化评估,已成为检验,评价、推进社会活动的有效方法。我国高校学报的评估工作,经过几年的研讨、构想、试行,评估指标已初成体系,评估操作也初具程式。笔者在学报编辑工作的实践中,曾学习借鉴过《高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比项目及评分标准》,也参加过全国经济管理干部学院学报的评估和北京高校文科学报编辑工作的研讨。     

普通高校学报优秀稿源严重流失的成因分析及对策

通过对有关统计数据的对比分析，阐述了我国高校学报尤其是普通高校学报的尴尬处境，即高等学校是高水平学术论文的主要产出机构，但依附高校的高校学报整体质量却不高，其影响远不及全国性学会和科研机构主办的刊物。分析了产生这种现象的原因，即高校学报的优秀稿源严重流失，并对高校学报优秀稿源严重流失的成因进行了深入探讨。对于如何吸引高质量、有影响的学术论文，进而提高普通高校学报质量，提出了走内涵式发展道路的改革思路。     

简讯（三则）

★近年来在教育部实施的名刊名栏工程的推动下,高校社科学报的面貌发生了显著变化,办刊质量和办刊水平有不同程度的提高。今年是中国高校社科学报诞生一百周年。为隆重庆祝中国高校社科学报百年华诞,学会将同苏州大学一起召开纪念、表彰大会。2006年1月2日,中国人文社科学报学会发出通知,决定今年4月中旬开展学会第三届评优活动,同时为学报百年纪念表彰大会做准备。本次评优活动的奖项有:1.评出“双十佳学报”、“百强学报”、“优秀学报”以及单项奖;2.评出“百种特色栏目”;3.评出优秀编辑学著作和论文奖;4.评出优秀主编、优秀编辑。根据…     

提高质量与发挥优势：师专学报研究的永恒主题

据统计，中国师专学报已达到180余家，在刊物如林的中国高校学术界，师专学报群以其鲜明的师范特色、地方特色、教育特色和专业特色，以其较高的学术质量和一定的实用价值，在全国高校学报中占有不可替换的位置，引起了海内外学术界的瞩目。本文拟就师专学报的质量与优势问题谈点浅见，不妥之处，请学报界同仁指正。一、立足本校现实，注意学术导向，从根本上提高学报的学术质量任何一种类型、一种层次的学术刊物＜自然也包括大学学报），任何一家学报（当然也包括师专学报），其生存的前提条件和在同类刊物中的影响取决于它的质量的高低。…     

略论西部欠发达省区高校学报质量提高问题

基于高校学报质量提高与编辑事业发展的视角,结合高校学报的内容创新与特色创建、学报质量与编辑人员素质修养、审稿用稿机制与优质稿源获取等问题进行分析。西部欠发达省区高校学报必须加快质量提高步伐才能适应发展的需要,才能使自身的功能得到更好的发挥。     

高校学报优质稿源流失问题及其应对策略

高等学校学报是展示高校教学科研水平的媒介,也是对外进行学术交流的重要窗口。不尽科学的科研评价体系导致了高校优质稿源严重流失和高校学报稿源质量下降,使得高校学报整体质量不佳,学术影响力下降。高校学报必须发挥学科优势加强特色栏目建设,稳定校内核心作者队伍留住优质稿源,争取校外作者扩大优质稿源,积极培养研究生作者发展可持续优质稿源,利用优惠政策吸引优秀稿源,不断提高学报办刊水平稳定稿源质量。走内涵式发展道路,可持续经营高校学报稿源,不断提升高校学报质量和学术影响力。     

地方高校学报特色栏目建设十人谈--打造特色栏目 树立学报品牌——《赤峰学院学报》（哲学社会科学版）“红山文化·契丹辽文化研究”栏目

由全国地方高校学报研究会主办、赤峰学院学报编辑部承办的全国地方高校学报研究会2010年学术年会于2010年7月12日-16日在赤峰市举行。来自江汉大学、广州大学、济南大学、深圳大学、沈阳大学、成都大学等全国70余所高校的100余名专家、学者参加了会议。会议的主题是：1,加强地方高校学报特色栏目建设,提高地方高校学报整体质量;2,公布地方高校学报优秀栏目评比结果,对获奖栏目进行颁奖;3,围绕如何办好特色栏目开展学术交流和研讨。在为期3天的会议期间,与会专家和学者本着求真务实的态度,围绕如何办好特色栏目,进而以特色栏目为抓手,打造学报个性与特色,提高学报办报质量这一主题进行了广泛深入地学术交流和研讨。本刊对大会部分发言内容进行梳理,发表地方高校学报特色栏目建设的经验与体会,通过这些文章的发表,希望能够进一步推动这一专题的讨论与研究。     

网络时代高校学报编辑质量的思考

网络的广泛利用给高校学报编辑的选题、审稿、整理加工、校对和稿件管理等工作环节都带来了变革。编辑综合素质和稿源质量是影响编辑质量的重要因素。综合素质较高的编辑队伍和稳定而充足的优质稿源是提高高校学报编辑质量的保证。     

陕西省高等学校学报研究会举行2014年学术年会暨评优表彰大会—我校学报喜获七个奖项

12月19日,陕西省高等学校学报研究会2014年学术年会在渭南市举行。会上,对第五届陕西高校人文社科学术期刊、第三届陕西科技期刊评优活动中的获奖单位和个人进行了表彰。我校学报编辑部荣获七个奖项,即：宝鸡文理学院学报（社科版）荣获＂陕西省高校优秀社科期刊＂奖;＂周秦文化与青铜器研究＂栏目荣获＂优秀社科期刊特色栏目＂奖;宝鸡文理学院学报（自科版）荣获＂陕西省高校特色期刊＂奖;学报编辑部荣获＂陕西省高校优秀社科期刊编辑部＂;学报（社科版）常务副主编周民编审获“优秀社科期刊主编”奖;张东茹编辑获“优秀社科期刊青年编辑”奖;周民的论文《高校学术期刊体制改革的利与弊刍议》获优秀论文一等奖。     

省高校学报评估专家组对我校学报进行评估

<正>本刊讯为进一步贯彻落实科学发展观,鼓励学报在推动学科发展、提高办学水平中发挥更大作用,省教育厅组织高校学报评估专家组一行5人于6月18日上午对我校学报进行了综合质量评估。评估工作汇报会上,周志立副校长首先致欢迎辞并介绍了学报编辑部所取得的主要成绩。他指出,长期以来,学校把办好学报作为实现学校高水平教学研究型综合性大学发展目标的重要手     

高校学报质量刍议

提高学报整体质量是高校学报在竞争中求发展的必由之路。高校学报质量可分为外在质量和内在质量。提高高校学报整体质量需从编辑职业道德、编辑业务水平、作者队伍建设、编辑部内部管理等方面入手