素质教育--新中国三代领导人一脉相承的教育思想

当前中国大地掀起了全国推进素质教育的教育热潮,对提高国民整体素质提出了新的任务和要求.素质教育的出发点、落脚点在哪里?素质教育的重点、难点是什么?素质教育应该有怎样的教育环境、教育条件做为保障?诸如此类的问题在新中国三代领导人一脉相承的教育思想中都有阐述,并应用在中国革命和社会主义建设的实践过程中,为我国当前的教育改革发展提供了依据,指明了方向,对深化教育改革,全面推进素质教育具有重大指导意义.     

三代领导人对马克思主义大众化思想的阐述

毛泽东奠定了马克思主义大众化的思想基础,邓小平、江泽民、胡锦涛继承和发展了马克思主义大众化思想,他们的思想既一脉相承又与时俱进。贯彻群众路线、代表人民根本利益、不断推动国家富强和社会进步．是党的三代领导人马克思主义大众化的基本思想。实践性、民族性、时代性是当代马克思主义大众化的鲜明特色。     

中共三代领导人的反腐败思想初探

系统地论述了毛泽东、邓小平和江泽民同志的反腐败思想的内容和特点,毛泽东重视加强党内教育,强调要从思想上警惕腐化倾向;邓小平从制度上透析腐败成因,指出廉政建设还是搞法制靠得住些;江泽民在总结建国以来反腐工作经验的基础上提出要把反腐工作作为一项系统工程来抓,指出反对腐败关键是要从严治党.     

三代领导人法制思想探析

毛泽东、邓小平、江泽民作为我国三代领导集体的核心,其法制思想的演变反映了有中国特色社会主义法制思想的形成发展过程。由于时代的差异,三代领导人法制思想既有前后传承的一面,又有因时而变的一面。毛泽东开创了中国法制的体系,邓小平继承发展了毛泽东的法制思想,江泽民在新的历史时代进一步发展了前人的法制思想。     

论中国第三代领导人的马克思主义民族关系理论

新中国的创建者十分注重我国各民族的团结、平等与发展,形成了崭新的马克思主义民族关系理论.以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体,审视了社会主义现代化建设时期民族关系的现状与特点,提出共同发展、共同繁荣与共同进步的要求,指明加快发展是增强新时期民族团结的核心问题,实现了对马克思主义民族理论的创新.     

略论三代领导人的科技思想

在领导社会主义建设过程中,毛泽东、邓小平和江泽民同志都创造性地将马克思主义关于“科学技术是生产力”的基本原理与中国的建设实践相结合,将科学技术作为我国大力发展社会生产力、建立社会主义物质文明的关键,形成了各自的科技思想:毛泽东发出了“向科学进军”的伟大号召,邓小平提出“科学技术是第一生产力”,江泽民将“科教兴国”确定为面向新世纪的发展战略。三代领导人的科技思想是随着历史条件、客观环境和时代发展而不断深入的,体现出与马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质。     

中国共产党三代领导人的人口思想

人口问题始终是和中国社会发展密切相关的重要问题。中国共产党三代领导人把马克思主义人口理论与中国实际相结合 ,形成了各具特色的人口思想。毛泽东的人口思想经历了一个曲折发展的过程 ,但他成功地启动了中国的计划生育事业。邓小平将人口纳入现代化总体发展战略 ,把计划生育作为国家的基本国策确立下来。江泽民把人口问题提到可持续发展战略的首要位置 ,把我们对人口与计划生育工作的认识提高到一个新水平 ,形成了大人口观念。     

三代领导人发展马克思主义的不同逻辑起点

以毛泽东为代表的中共第一代领导人 ,找到了把马克思主义同中国具体实践相结合的发展路径 ,创造了实事求是地对待理论和实践的方法论原则。以邓小平为代表的第二代领导人 ,在坚持实事求是思想路线的基础上又强调解放思想 ,把解放被教条主义束缚的马克思主义理论同解放被“左”倾思想禁锢的中国特色社会主义建设实践结合于一起。以江泽民为代表的第三代领导人 ,大力推进理论创新和实践创新 ,以与时俱进的精神状态开拓出 2 1世纪中国马克思主义的新境界。     

三代领导人经济建设思想比较

本文以毛泽东、邓小平、江泽民党中央三代领导核心为基本线索 ,从经济发展战略、资源配置机制、所有制结构、利益分配方式四个方面对三代领导人的社会主义经济建设思想作初步比较研究 ,勾勒了我国社会主义由计划经济向市场经济过渡的轨迹。这对于坚持和发展邓小平理论 ,牢固树立中国特色社会主义信念具有重要的现实意义。     

浅谈中国三代领导人的发展观

本文从马克思的辩证法的发展观出发分别论述了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人在中国不同时代提出的发展观,三代领导人的发展观是中国马克思主义发展观在不同时代的科学体现。是中国社会主义革命和建设社会主义现代化建设事业的行动指南。     

中国三代领导人的经济发展战略思想

毛泽东在建国之初,在中国面临着严俊的国内外挑战的历史条件下,提出了“立国”的经济发展战略,启动了我国现代化的历史巨轮;邓小平在和平与发展成为世界发展主题的历史条件下,提出了“富国”的经济发展战略,使我国走向了快速发展之路。以江泽民为核心的中国第三代领导集体创造性地解决了经济落后,生产力不发达的国家建设社会主义的问题,成为马克思主义理论宝库中的瑰宝。     

中国三代领导人的人权思想探析

通过分析认为,中国三代领导人的人权思想是一脉相承的思想体系。探析了该思想体系因中国社会变革不断深化和建设进程不断加快所具有的时代特征,并着重从其产生的理论基础、实践原因、基本特征、实践形式和实践原则等方面入手,说明这是与西方极端的"天赋人权"观根本对立的,也与其他社会主义国家有别的有中国特色的人权思想。     

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承统一的科学体系

马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是在不同历史条件下,一定社会经济政治发展的必然产物.它们各有自己独特的主题、内容、特点和结构,是相对独立的理论体系.但又是一脉相承、紧密联系、相互衔接、有机统一的科学体系.弄懂这一问题,对于教师从总的理论体系中,把握各科的教学目的、任务、深化马克思主义理论课教学改革极为重要.     

中共三代领导人的赶超思想研究

毛泽东赶超有明确的出发点和指标,虽有片面性,毕竟使中国改变了积贫积弱的面貌。邓小平总结历史,依据国情,调整了赶超目标和方向。江泽民充分分析新一轮经济发展动力,设置了我国赶超世界发达国家的新路径。     

三代领导人的城市发展思想比较

城市是特定区域内社会、经济、文化活动在空间集聚而形成的社会景观。中国不同时期的城市发展状况 ,不仅取决于社会经济各种要素的空间流动方式和地理集中形式 ,也取决于中央政府及其领导人的城市发展政策。三代领导人在关于城市发展的理论、方法和实践上既一脉相承 ,又各自根据经济建设的新变化做出了调整和创新。一个较为合理、科学和系统的中国城市发展理论体系正在逐步形成     

论中共第三代领导人对外方略思想的创新体系

中国共产党第三代领导集体核心江泽民同志以其敏锐的眼光,洞察时刻变化的国际形势,运筹对外方略,创新了中国面向21世纪的国际大局观、外交观和开放观,对于我们应对复杂的国际局势,加快自身发展具有重大的现实意义。     

三代领导人的法律思想与中国法制现代化进程

法制现代化是一个从传统型的人治社会走向现代型的法治社会的变革过程 ,是从人治型的价值—规范体系向法治型的价值—规范体系的转换过程。当代中国法制呈现的现代化的趋势 ,是在中国社会从传统走向现代的过程中发生的。要使法律成为一个相对独立的社会子系统 ,树立法律的权威 ,真正实现邓小平说的不因领导人的意志转变而改变 ,我们还有很多工作要做     

党中央三代领导人思想政治工作思想的探讨

党中央三代领导人一贯重视思想政治工作,为思想政治工作确定了"生命线"的战略地位。他们提出了"实事求是"的思想政治工作的思想路线;确立了"关心工作对象"的思想政治工作的重要原则;注重提高思想政治工作队伍素质,为思想政治工作奠定了坚定的组织基础;从而使我党的思想政治工作在贯彻落实党的路线、方针、政策和实现党的领导中发挥了重要作用。     

中共三代领导人党建思想的发展创新

中共三代领导人与时俱进、开拓创新 ,始终把马克思主义党建普遍原理同中国共产党的具体实践相结合 ,积极探索符合中国国情的党建理论。毛泽东成功地解决了在半殖民地半封建的中国农村和战争环境中的党建问题 ;邓小平比较系统地初步回答了在改革开放和现代化建设条件下执政党的建设问题 ;江泽民提出了“三个代表”为核心的党建新纲领 ,从根本上回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。     

三代领导人的和平外交思想及其影响

新中国成立以来 ,以毛泽东、邓小平和江泽民为代表的中共三代领导人在不同的形势下对和平主题的内容都有发展和创新 ,成为新时期社会主义文化的重要内容。本文围绕他们的和平外交思想及其对世界的影响作一论述 ,展现这一思想的世界意义和中国对世界的贡献