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奥康在他的唯名论立场下提出了一种新的思想体系,使其哲学思想呈现出明显的语言学转向,成为14世纪最重要的名称逻辑学家之一。以奥康语言哲学思想为研究对象,在分析其哲学思想的语言学转向的历史渊源和思想背景基础上,重点梳理了奥康语言哲学思想的三个方面,即指代语言理论、心灵语言理论和认知语言理论的核心内容及其特征,阐释了奥康语言哲学思想在促成中世纪"新现代主义"中的推动作用及其对现当代语言哲学发展的启蒙。 相似文献
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每逢和青年教师们备课,我都让他们做到有备而来,先介绍自己的设想,然后大家讨论改进。但我越来越明显地感觉很多青年教师受时下盛行的“演课”模式影响很大,备课时普遍“多虑”了,没有把力气花在刀刃上。考虑最多的是在多媒体课件的设计制作上,有时候甚至为了课件中的一个视频镜头或者音频效果而煞费苦心,往往课件制作好后就以为备课工作已完成。 相似文献
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<正>对于奥康集团而言,领导力的修炼,是目前公司领导层最重要的工作,也成为四年来(2007——2010)奥康集团内部培训、会议中最热门、最流行 相似文献
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杨清震 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1999,(3)
文章认为,党的十一届三中全会以来,特别是党的十五大后,我国在社会主义的所有制结构和社会主义公有制实现形式这两个方面,坚持社会主义市场化的改革方向,取得了丰硕的成果,实现了所有制改革的六大突破 相似文献
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南生桥 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2001,31(2):162-166
改革开放20年来,中国梦学突破禁区,长足发展。在中国梦文化的研究、梦知识的普及、新梦说的创立等方面取得突出成就,涌现出一批由专家学者精心结撰的重要专著和有创见的论文;而在梦学热中跟风而上的伪劣之作亦需引起警惕。 相似文献
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邱沛篁 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(11):93-96
四川大学文学与新闻学院新闻学科建设已20年.这20年,是奋斗的20年,是发展的20年,是辉煌的20年.回首20年新闻学科的发展,令人欣慰,展望20年后的将来,令人信心倍增.我们正迈向一个新闻传播学发展的新阶段. 相似文献
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《今日湖北(理论)》1999,(5)
进入"文化城"——武昌,不时可看到湖北教育学院、中南财经大学、武汉大学、武汉测绘科技大学、华中师范大学、华中理工大学和中国地质大学等高等学府,以及那数不胜数的中学、小学、职业学校。穿行在这喧嚣的都市,不但不觉得烦闷、压抑,反而能感受到一种沁人心脾的文化气息。当然,这只是武昌——武汉市的一部分,还有省内的其它一些地、市、州、县、乡(镇),它们的教育状况又是怎样的呢?经过改革开放20年的一系列教育改革,全省的教育发展势头良好,教育工作取得了可喜成就,主要表现在:一、教育观念发生了深刻变化20年改革开放是思想的解放,观念的革命。20年来建设有中国特色的教育体系是不断提高认识,克服思想障碍,排除各种阻力的过程;是逐渐从封闭走向开放,从单一走向多元的过程。教育改革之所以能够取得丰硕成果,关键是经历了对教育规律的再认识, 相似文献
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20世纪后20年袁枚研究述评 总被引:1,自引:1,他引:1
汪龙麟 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2005,(1):50-54
20世纪后20年学界是袁枚研究史上的丰收期,有关袁枚研究的种种课题均获得了全面的探讨和深入的开拓。生平研究上,《袁枚年谱》考释详明而持说公允,超迈前贤。随园诗学诗作研究也取得了一些实质性的进展,尤其是对“性灵说”“源”与“流”的深细探讨,创获甚多。而《性灵派研究》对整个性灵诗人群的全面、系统描述,可说是本期袁枚研究的标志性成果。 相似文献
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郭双林 《河南大学学报(社会科学版)》2004,44(5):40-46
20世纪最后 2 0年的文化讨论 ,是继五四以后又一次文化高潮的标志 ,考察这场文化讨论兴起的时代背景 ,分析前后两个时期的不同特点 ,检讨当时讨论的主要内容及实质 ,总结其利弊得失 ,不仅可为后人进一步认识和反思这场文化讨论提供了一种思考的角度 ,而且对今后的文化建设也不无借鉴意义。 相似文献
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《市场瞭望(下半月)》2014,(6):52-55
《失控》让凯文·凯利成了互联网预言家,打破了历史的变革总是以事件或时间为承载。然而意识的变迁却无法以准确的节点划分。但或许如同纵观每一个历史时期的民众觉醒一般,看互联网20年所带来的种种变革,也能从中寻到广告主的品牌意识变迁的阶段性规律。 相似文献
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20年不是一个普通的数字。中国国际公共关系协会走过了20年的历程,可喜可贺!不少组织管理学者的研究结果表明,一个有20年历史的组织的存在本身就是成功标志。中国国际公共关系协会20年的历史足以证明成绩可嘉。无独有偶,我们方圆公关与协会同年而生,因而, 相似文献