对高校科技统计的几点思考

全国高校科技统计工作是学校及国家、省市各级政府部门了解高校科研发展现状,制定高校发展规划的重要参考依据。通过对高校科技统计工作内容的介绍,揭示出高校统计工作在科研管理中的重要作用。然而,目前在此项工作的实施过程中仍存在许多问题,笔者从实际工作的角度出发,提出一些应对措施以期与同行共同探讨。     

浅谈统计指标对高校科研计划制定的作用

科研计划是支持基础研究和基础性应用研究的主要方式。科技统计指标具有前瞻预测性,可以对科技活动的价值及结果加以预测。总量指标、相对指标和平均指标是指导高校科研计划的常用统计指标。本文通过对某高校科研计划数据的分析,阐述了几种常用的统计指标在高校科研计划中的作用。     

论高校科技统计在科研管理中的作用

介绍了高校科技统计工作的主要内容与任务 ,阐述了高校科技统计工作在实现高校科技管理信息化、科学化、现代化中的作用。     

浅谈高校的社会科学统计工作

阐述了社会科学统计年报表工作的重要性 ,论述了高校社会科学统计工作在高校科研管理中的重要作用 ,对社科统计工作提出了自己的建议     

地方高校科研管理运行机制研究

地方高校科技工作是国家科技创新体系的重要组成部分,是推动地方经济发展的重要力量。地方高校科技工作在高校学科发展中具有重要作用。重新审视与构建现代大学制度是地方高校科研管理运行的动力机制;加强重大项目的牵引,是实现地方高校科研创新的引擎机制;加强科研大师的引进与科研人才的培养是实现科研目标的人才保证;打造一流的学术氛围与科研环境是实现科研管理良性运行的内在动力;尊重人的首创精神,鼓励多学科交叉与集成,是实现科研创新的重要方面。     

省级重点实验室科研管理工作的能动性与创新性

重点实验室是高校进行科学研究和科技创新的重要平台。提高对高校省级重点实验室科研管理的认识,了解其职能、作用,以及在科研管理具体实施过程中的定位,探讨重点实验室科研管理的能动性和创新性,对提高重点实验室的科研产出及科研成果质量具有重要的现实意义。     

与高校管理结合的科研网络信息管理系统的设计开发

在科技管理部门原有的单机版信息管理系统基础上,我校科研信息管理课题组设计并开发了一套高效实用的网络版科研信息管理系统。该系统可为高校的科研机构、科研人员、科研项目、科研经费、著作期刊论文、成果奖励专利等提供实用、先进的网络化信息管理手段,支持教育部要求的年报统计工作,并为高校教职工的科研业绩考核及科学决策提供重要依据。     

增强高校科技创新能力的科技管理对策探讨

该文分析了高校在科技创新中的地位、作用以及科技管理对高校科技创新的影响，并提出了增强高校科技创新的科技管理对策：加强学科建设，增强高校科技创新的原动力；建立高校创新科技管理体系，创造良好的科研环境；注重培养高层次人才的创新意识和能力，建立健全创新人才激励机制；加强高校科技创新平台建设，造就科技创新的硬件环境；建立高校科技推广体系，形成科技创新的动力机制。     

论当前高校科研管理创新与效率提升

高校科研管理是高校管理中的重要组成部分，它肩负着对全校科技发展规划和科技管理政策的制定、实施，以及对科研项目、科研效应等方面进行管理的责任。文章分别从高校科研管理的服务职能、创新以及对科研效率的促进等方面进行了探讨。     

略论信息网络对高校科研管理的影响

随着信息网络技术的发展 ,信息网络正在多方面改变着高校科研管理的思维和行为方式。本文主要从项目管理、科技统计和科技成果推广三方面对这一问题提出一些看法。     

浅议高校科研团队的建设与管理

我国的科研环境已发生了重大变化,高校已逐步成为市场竞争的主体之一。在市场经济激烈竞争的今天,高校科研团队的建设与管理十分重要。本文阐述了如何加强高校科研团队的建设和管理,着重阐述了在科研团队建设中必须加强人才建设、科研设备建设、制度建设,并阐明科研团队在管理中应以目标管理为导向,以健全的管理机制为保障,以适当的激励机制与定期评估为动力。     

基于过程和评价激励的高校科研创新机制研究

现行的高校科技创新机制在科技资源配置、科研部门合作及科研主体激励上存在缺陷和不足,应该从科研创新的过程激励和评价激励两方面来变革高校科研创新机制,使科技资源得到合理配置,科研部门得以协调合作,科研主体得到有效激励,从而促进高校科研创新实力的增强。     

基于可信度分析的高校科技创新能力评价

科技创新评价体系不仅在很大程度上引导高校科研的工作方向,并且与我国努力推进科技创新的发展方向关系密切。本文根据新世纪高等院校科技创新活动的特点,运用可信度数据分析方法,结合2004年高校科技数据实证分析该指标体系的可靠性和可操作性,构建高校科技创新能力评价指标体系。     

高等学校科研管理中的问题与对策

高等学校科研管理是学校管理工作的重要组成部分,包括规范的管理制度、课题的选定和过程管理、组织成果鉴定及奖励申报、加强科研协作与学术交流等诸多方面。高等学校科研管理是按照科学技术发展的规律和管理的原理,制定高等学校科研发展规划,对科研活动进行科学分析,建立有利于科研活动的运行机制和管理办法,合理有效地管理科研人员和科研经费,使科研任务的完成达到最佳程度。高等学校科研水平的高低与科研管理有着密切的联系,科研管理水平对高等学校科研的发展起着举足轻重的作用。     

高校科研管理与教师的研究智慧

高校科研管理是促进高校科研活动持续发展和自由生长的基础。一个富有创造精神的科研管理机制 ,将以引导者的姿态渗透到学校学术研究过程之中 ,扮演充满活力的科研促进者 ,成为高校管理体制中不可缺少的重要支撑力量。     

高校院系的科研绩效评估模型和计量体系研究

借鉴企业管理绩效评估方法,探索并建立针对高校院系特点的科研绩效评估模型和计量体系,为高校院系在科研投入及成果产出等全方位管理中提供量化依据。分析高校院系绩效特征,引入企业人力资源管理中效益、效率观和绩效评估法,结合高校院系现状,在标化人力资源和时间投入、量化科研产出的基础上,设计一套适合高校院系科研绩效考核的评估体系。该体系能较为科学地评估高校院系科研团队的科研成效、核心竞争力及研究潜力,为高校科研管理提供方法。     

高校科技档案管理存在的问题与对策

阐述了高校科技档案管理的重要作用,对高校科技档案管理工作存在的诸多问题进行了深入分析,提出了解决问题的对策和改进措施。     

柔性管理在高校科研管理中的运用

目前部分高校过分依靠制度化的刚性科研管理方式制约了教师科研工作积极性的发挥，而柔性管理是一种以人为本、突出人性的管理方式，它顺应高校科研工作的特殊性，尊重教师的情感需求，积极开发教师的潜能，增强管理制度的弹性，提高管理的效益，更好地促进学校管理目标的实现。     

顺应高校发展形势 提高科研管理创新意识

面对21世纪知识经济的快速发展和挑战,文章从高校发展的必然要求、科研价值管理导向及创新意识培养几个方面,论述了高校科研管理部门必须顺应高校发展形势,不断提高科研管理能力和创新意识,才是高校科研可持续发展的有力保证。