毛泽东对我国社会主义社会发展阶段问题的认识

毛泽东在我国社会主义社会的发展阶段问题上,提出了许多正确的思想,但也提出了许多错误的观点.他在这一问题上的正确思想,是我们今天正确认识社会主义初级阶段的一个重要的理论根据.他在这一问题上的错误观点,给我们留下了深刻的教训,对我们认识社会主义初级阶段问题提供了一定的借鉴.     

论毛泽东对社会主义发展阶段理论的探索

新中国建立以后 ,毛泽东就从马克思、恩格斯、列宁所提供的理论原则出发 ,在借鉴苏联对社会主义发展阶段探索的理论和实践经验教训的基础上 ,在总结建国后我国经济建设经验教训的基础上 ,在对我国现代化建设的艰巨性和社会主义建设客观规律的认识逐步深化的基础上 ,对我国社会主义发展阶段的理论与实践问题进行了艰辛的探索 ,并取得了初步的成果。这些探索 ,虽然具有时代的局限性 ,也没有一直坚持下去 ,但它为改革开放后以邓小平为核心的第二代中央领导集体的进一步探索奠定了初步的思想和实践基础 ,也为以江泽民为核心的第三代中央领导集体的继续探索以深刻的历史启迪     

毛泽东对社会主义医德建设的贡献

社会主义医德的基本原则,是医务人员应该遵守的根本指导原则,它统帅着医德的一切规范和范畴,贯穿于医德发展的全过程。毛泽东同志历来十分重视医德医风建设,对社会主义医德的形成做出了突出贡献。在纪念毛泽东同志诞辰115周年之际,重温毛泽东同志对医务工作者的谆谆教导,对于提高医务人员的道德水平、促进医疗卫生领域的精神文明建设具有重要的意义。     

略论建国前毛泽东对社会主义理论的贡献

中国革命是在毛泽东的新民主主义革命理论指导下取得成功的 ,而他在构想新民主主义革命理论的同时 ,也对社会主义进行了前瞻性的思索 ,形成了一系列的理论成果。主要表现在 :弄清了中国的资产阶级民主革命与实现社会主义之间的关系 ,指出了中国革命的“全部结果”和“终极前途”是社会主义 ;回答了社会主义前途与允许资本主义在一定时期和一定程度上的发展并不矛盾重大命题 :论证了在中国实现社会主义的路径和步骤。     

论毛泽东"社会主义发展阶段"思想

毛泽东是中国共产党第一代领导集体的核心,他提出的社会主义发展阶段思想是社会主义初级阶段理论的源头,对深刻理解社会主义初级阶段理论具有重大的现实意义。     

毛泽东社会主义思想的理论贡献与时代意义

毛泽东社会主义思想的全面提出为开拓中国特色社会主义事业留下了宝贵的理论遗产。它是社会主义思想史上的一次飞跃。其理论贡献和时代意义,为我们在新的发展历史阶段上,建设中国特色社会主义提供了重要启示。     

再论毛泽东对中国社会主义建设的理论贡献

毛泽东在领导全党和全国人民探索社会主义建设道路的过程中，对我国社会主义的发展阶段和经济发展战略进行了有益思考，提出并阐明了社会主义社会矛盾的理论，强调要重视科学技术、尊重知识和人才。这些对当今社会主义现代化建设仍具有重要指导意义。     

论毛泽东对党风建设的创造性贡献

毛泽东对党风建设的创造性贡献在于:在马克思主义党的作风建设理论上,首次明确提出和科学论述了"党风"这一核心概念;在党的作风建设的内容上,高度概括和深刻论述了党的"三大作风";在党的作风建设模式上,创造了经常性的"思想改造"与集中式的"整风运动"相结合的有效形式。研究毛泽东对党风建设的贡献,对于完善和深化毛泽东的党建思想及加强和改进新时期党风建设具有重要意义。     

浅析毛泽东邓小平关于社会主义发展阶段理论

本文阐述了毛泽东和邓小平关于社会主义发展阶段的理论。对毛泽东的“两阶段”论和邓小平的初级阶段理论作了比较,分析了两者的相互关系。     

试析毛泽东“社会主义又可能分为两个阶段”的思想

“社会主义又可能分为两个阶段”是毛泽东在经历了对社会主义曲折复杂的认识历程后得出的结论。它包含着丰富的内容。它是科学社会主义发展史上的一个重视观点，是中国共产党重新认识社会主义社会、探索我国社会主义发展阶段的理论前导和起点。     

毛泽东对社会主义社会矛盾探索的贡献与局限

社会主义社会矛盾理论,是毛泽东哲学思想研究的重要内容。毛泽东的这一理论对于我们认识与处理社会主义社会的各种矛盾提供了重大的理论及实践指导意义。但由于时代与历史的局限,这个理论也存在一些缺陷与不足。毛泽东关于社会主义社会矛盾的理论与实践为我们建设中国特色的社会主义提供了正反两个方面的历史经验。     

毛泽东的社会主义发展阶段思想与社会主义初级阶段理论

毛泽东在领导中国人民探索建设社会主义的过程中,对社会主义发展阶段问题进行了深入的思考,提出了许多重要的思想。这些宝贵的思想成为我们党形成社会主义初级阶段理论的思想来源之一。探讨毛泽东与社会主义初级阶段理论的关系,有助于我们加深理解毛泽东思想及其和邓小平理论之间的渊源关系。     

试析毛泽东“社会主义又可能分为两个阶段”的思想

“社会主义又可能分为两个阶段”是毛泽东在经历了对社会主义曲折复杂的认识历程后得出的结论。它包含着丰富的内容。它是科学社会主义发展史上的一个重要观点,是中国共产党重新认识社会主义社会、探索我国社会主义发展阶段的理论前导和起点。     

邓小平对社会主义历史阶段理论的创造性发展

邓小平社会主义初级阶段理论,是对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等老一代无产阶级革命家有关社会主义历史阶段理论的继承、创造与发展.在一定意义上说,中国的社会主义运动标志着当代世界的社会主义运动,中国社会主义理论的发展标志着当代社会主义理论的发展,因此,邓小平初级阶段理论也就代表着社会主义历史阶段理论发展的新阶段.     

毛泽东对中国社会主义建设道路探索的贡献

1956年"三大改造"完成后,社会主义制度在我国基本确立,以毛泽东为核心的第一代领导集体对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索,有成功的经验,也有失败的教训,都为我们留下了宝贵的精神财富,毛泽东对我国社会主义建设事业发展的历史贡献是不可磨灭的.毛泽东是中国社会主义建设道路的艰辛开拓者和理论奠基人.毛泽东是开创中国社会主义道路的先驱.     

毛泽东探索中国特色社会主义道路的艰难历程与理论贡献

中国特色社会主义道路“始于毛,成于邓”。以毛泽东为主要代表的中国共产党第一代中央领导集体对中国特色社会主义建设道路20年艰辛探索的经验和教训,为中国特色社会主义发展道路和理论体系的形成提供了宝贵的思想资源和理论先导。其理论成果主要体现在以下几个方面：第一,关于社会主义社会的主要任务是集中力量发展社会生产力的思想;第二,关于社会主义基本矛盾理论和人民内部矛盾理论;第三,关于社会主义发展“两阶段”思想;第四,关于社会主义经济发展模式和经济体制的思想;第五,关于社会主义政治体制的思想;第六,关于社会主义文化体制的思想。     

中共三代领导集体与社会主义发展阶段理论探析

毛泽东依据中国社会主义的实践 ,对社会主义发展阶段问题进行了很有价值的探索 ,取得了成就 ;邓小平认真总结历史的经验教训 ,通过对中国社会主义社会基本特点的深入研究 ,创立了社会主义初级阶段理论 ;江泽民坚持运用和发展了邓小平的社会主义初级阶段理论 ,对社会主义发展阶段问题作出了重要贡献     

党的十五大以来社会主义发展阶段思想研究述评

社会主义发展阶段思想是科学社会主义的重要内容。党的十五大以来,学术界从经典作家社会主义发展阶段思想的内容和方法论意义、中国共产党社会主义发展阶段思想的内容和经验教训、社会主义发展阶段的划分标准等方面对其展开了具体且深入的研究,这对于丰富和深化马克思社会主义发展阶段思想、正确判断我国所处的历史方位具有重要理论和现实价值。研究呈现出以下基本特征：从研究趋势看,关注度较高且具有持续性;从研究主题看,主题鲜明且紧跟时代;从研究成果看,成果数量多且类型丰富;从研究内容看,内容聚焦且学术价值高。但由于研究内容有待深化、研究视野较为局限、研究方法单一等问题,也明晰了社会主义发展阶段思想的未来研究走向,即坚持问题导向,持续深耕社会主义发展阶段研究的基本理论问题;拓展研究视野,全面呈现社会主义发展阶段思想的系统性、发展性、世界性;革新研究方法,多元提升社会主义发展阶段思想的研究效率和水平。     

毛泽东社会主义矛盾学说与发展社会主义思路

毛泽东社会主义矛盾学说体系由四个基本理论观点构成，基本矛盾理论在此体系中具有特殊地位并成为毛泽东思考发展社会主义问题的理论基石，毛泽东基于基本矛盾巨型于人与自然界和人与人两个关系领域而形成两大矛盾的观点，形成了发展社会主义的思路，在此思路中毛泽东的着力点是人的能动性的发挥，由此形成了他发展社会主义的总构想，循此构想可以清晰认识毛泽东20年社会主义建设的理论和实践。