浅议干部能上能下的条件及对策

浅议干部能上能下的条件及对策王玉清党的十四届四中全会明确指出，培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题，必须抓紧培养和选拔优秀年轻干部，努力造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才。认真贯彻四中全会精神，培养和选拔大批德才兼备的年轻领导人才，需要...     

如何使干部职务能上能下制度化

干部职务的能上能下是党内外讲了多年的一个老问题,也是人们较为关注、组织部门经常讨论而又未得到很好解决的问题。干部能上不能下,弊端很多,对在新的形势下,深化干部制度改革、加强干部队伍建设和革命事业的发展都极其不利。所以实行干部职务能上能下已成为干部制度改革中的重要内容。     

任期制构筑干部能上能下“双向道”

长期以来，我国的干部体制，为官只有“单行道”，即只能向上不能向下，“不到年龄不退休，不犯错误不下台”、“只有犯错误才下来”几乎是社会的共识。任期制无疑是解决这一难题的良方。推行领导干部任期制是时代的呼唤，也是百姓的期望。实行任期制，建立领导干部有序退出机制，将形成有进有退的良性循环，才能使领导干部队伍充满生机和活力。     

干部制度改革必须和经济改革同步——谈干部能上能下

目前,以城市为重点的经济体制改革,正在更加广阔的范围内和更加深刻的程度上全面展开。根据生产关系和上层建筑都必须适应生产力发展,以及上层建筑对经济基础具有反作用的原理,在经济体制改革的同时,必须适时地对上层建筑中     

对高校干部"能上能下"的认识与思考

本文论述了新形势条件下高校干部"能上能下"的观念转变、机制的建立,以及高素质的干部队伍建设,以适应高校干部人事制度改革,并就有关问题进行了理性思考.     

从中国科举制度和西方文官制度看如何实现干部能上能下

党的十五大以来,随着干部人事制度改革的不断深入,干部选拔任用工作中的科学化、民主化、制度化程度有了新的提高。特别是中央《深化干部人事制度改革纲要》下发以来,干部人事制度改革进入了一个新的发展阶段。但是干部能上能下的问题,在实践中仍然是多年未能取得突破性解决的“硬骨头”。江泽民同志在中纪委七次全会上的重要讲话中指出:“我国历史上,有过多种选人用人的制度,如世袭制、荐举制、科举制以及回避制度,可见     

学生干部轮换制浅议

<正> 在高师实行班干部轮换制,不仅是提高学生自我教育、自我服务、自我管理能力的有效形式,而且还有利于教师素质的超前培养,是师范院校学生干部管理体制改革的一种有益偿试.本文试图对高师班干部轮换制的优越性作些初步探讨.一、学生干部轮换制是普遍地培养学生自治能力的有效方式     

浅议凭政绩用干部

就高校而言,政绩是指教师、干部在教书育人,胍务育人,管理育人中所取得的成绩。是教师、干部德才的集中体现和综合反映。     

国有企业领导人员能上能下机制研究

干部能上不能下、能进不能出的弊病,从古至今,一直未得到根治。2015年中央出台了《关于深化国有企业改革的指导意见》,明确要求要切实解决企业领导人员能上能下的问题。中国石油天然气集团公司把从严把好选人用人关,把那些想干事、能干事、干成事的好干部用起来,把那些不称职、不适宜、不作为的干部调整下去作为重塑良好形象的重要内容之一。说明了这一问题的紧迫性日渐突显,需要国有企业必须尽快采取有力措施加     

从月球炮弹到能上能下

从幻想小说中的打向月球的炮弹飞车,到火箭、卫星、飞船、航天飞机,人类在一百年来实现着一个伟大的梦想阿波罗11号宇航员阿姆斯特朗登上月球前,大家都很好奇他会说些什么。之前,好心的美国老百姓给了他各种建议:喊爱国口号,念一段《圣经》,诵一段莎士比亚,总之大家等着他张口。于是他扒着登月舱的梯子创造了那句名言:     

浅议陈云同志的干部思想

陈云同志的干部思想,是一个比较系统的理论体系,是陈云党建思想的重要组成部分。陈云同志的干部思想主要表现在;用“德才兼备”的标准选拔干部;对干部的使用要合理,要爱护干部;干部要学文化、学理论、学技术;干部要做端正党风的表率;要成千上万地提拔中青年干部。这几个方面紧密相联,完整统一。陈云同志的干部思想内容深刻,颇具特色,极大地富和发展了毛泽东思想。     

浅议高校学生干部的素质培养

文章在分析了学生干部特点及素质要求的基础上,重点阐述了提高学生干部素质的途径与方法,通过加强理论学习,开阔视野;加强实践锻炼,开拓进取;加强培训工作等几个途径,使他们成为政治坚定、思想过硬、作风扎实的高素质人才.     

浅议高校管理干部的工作效率

<正> 每所高等院校的组织结构中,离不开那些大小职位的管理干部,他们在学校这部机器的运转过程中,起着核心和关键的作用。因此,在高校中管理干部的工作效率也就十分重要。 高校管理干部的工作效率,不外乎是指在最短的时间内,以最少的力量和较小的经济消耗,做好各项服务管理工作,为教育教学提供充分的物质条件和精神条件.提高人、财、物的利用效益,以保证完成培养社会主义建设人才的任务。     

浅议干部人事档案与干部管理

人事档案是专门档案里的一个分支 ,它是以人为单位按一定的规则和方法加以整理并集中统一保管以备查考和利用的历史记录 ,它与干部人事工作相辅相成。本文从三个方面论述了人事档案与干部工作的关系 ,分析了二者的现状及存在的问题 ,探讨了解决问题的办法。     

浅议基层共青团干部的消极腐败问题

近年来,共青团干部消极腐败现象增多。究其根源,既有社会对共青团部门的认识问题、团干部个人素质的问题、社会风气的影响,也有对团干部选拔不当、教育管理缺失等方面的原因。共青团如何在党风廉政建设这项系统工程中发挥积极作用,应该引起党政部门和共青团组织的高度关注。     

浅议建立与时俱进的干部选任新机制

建立与时俱进的干部选任新机制,必须加快干部制度改革步伐,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,积极推行公开选拔、竞争上岗等措施.加快领导干部选拔方式改革,推行公开选拔.扩大干部工作中的民主,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权.加强制度建设,疏通"下"的渠道,真正解决干部能上不能下的问题.落实十五届六中全会精神,加强对于部选拔任用工作的监督,防止选人用人上的不正之风.     

浅议高校学生干部的角色冲突和角色定位

学生干部是高校学生工作的基础,是联系老师和同学的纽带。但由于教育管理上的漏洞和实际工作中的矛盾冲突,一些学生干部出现了学生与干部角色错位及干部与服务者、执行者之间的角色内冲突,使其难以成功实现在学习、生活和工作中的角色转换。有鉴于此,笔者认为要矫正和解决上述角色的错位、冲突,就必须转变观念,完成学生干部由管理型向服务型、由部门型向全局型、由守旧型向创新型、由片面型向全面型的转变,使其更好地发挥学生干部的作用。     

浅议学生干部的素质与培养

<正>搞好学生管理工作,不仅需要有一支专兼相结合的学生工作队伍,还要有一支素质好的能够自我教育、自我约束、自我服务和自我管理的学生骨干队伍。这支骨干队伍一般由党员学生干部以及积极要求加入党组织的学生先进分子组成。他们是有效、生动地开展学生思想政治工作的生力军。在实际的学生管理中,许多教育内容和管理措施是通过院、系、班中的学生骨干具体实施的。他们作为学生中的一员,和其他学生有相同的经历、感受和思想特点,最了解学生中存在的思想认识问题,能及时、准确地把学生中存在的思想信息反馈给老师,指     

浅议高校学生干部的选拔标准与保障机制

培养一支高效、团结,具有创新意识的高校学生干部队伍对高校各项工作的顺利进行和教育目标的最终落实具有不可低估的重要作用.应该说,想干、能干与会干三者的统一是高校选拔学生干部的主要标准,而加强对于学生干部思想、心理与能力素质的综合培养,并辅之以营造良好氛围、建立良好激励体制等等必要措施,是学生干部队伍建设的核心内容.     

浅议新形势下女工干部应具备的思想素质

我国女性占人口总数的一半。女性的素质如何,对发展社会主义市场经济和建设社会主义精神文明影响极大,而女工干部的素质尤为重要。笔者以为,要使女工干部的自身素质能与飞速发展着的政治经济形势相适应,并卓有成效地完成提高女性整体素质的艰巨任务,首先应具备以下五个方面的思想素质。