我校学术委员会成立

我校学术委员会于四月十三日举行全体会议,宣告正式成立。委员会由一百六十五名委员组成,下设五个分会:数理分会、生化地分会、文史哲分会、政经法分会、外语分会。学术委员会的主要职责是:在校长或副校长领导和主持下,对学校教育事业发展规划、科学研究工作和研究生培养工作中的重大问题提出建议;审查、鉴定科学研究成果;评议研究生的毕业论文、毕业设计;参与提升教授、副教授工作的审议;主持校内学术     

教材建设在高校教学中的作用

<正> 教材是对学生进行教育、传授知识、训练能力和发展智力的主要工具,它既是教学工作的成果,也是科学研究的成果,是衡量一所学校教学能力和学术水平的一种标志。因此,教材建设在高校教学中具有重要的作用,是学校教学管理中     

党的百家争鸣方针的巨大胜利!

中华人民共和国建国十周年的节日到来了。十年来,同祖国各个战線上各个方面的建設事业一样,随着整个学校工作前进的步伐,我校的科学研究工作和学术事业有了巨大的发展。特別从1958年以来,在总路綫的光輝照耀下,随着教育革命的深入和党的百家爭鳴的学术方針的进一步貫彻,科学研究工作更是蒸蒸日上,学术討論欣欣向荣,学术活动遍地开花。这一切不仅把学校的科学研究工作推向了一个新的阶段,有效地促进了教学质量的提高,而且通过这些事实雄辯地証明了党的社会主义建設总路綫的偉大,正确显示了党的万家爭鳴方針的巨大胜利。     

一般工科院校科技工作存在的几个问题及其对策初探

一般工科院校中 ,科学研究具有十分重要的地位 ,它是学校学术水平、办学特色、办学层次提升和教学质量提高的根本保证。一般工科院校必须根据形势的变化和学校自身的特点 ,调整政策导向 ,摆正教学、科研之间的关系 ,对科技工作从宏观上进行调控 ,围绕学科建设加强学术队伍建设 ,充分调动科研人员的积极性 ,同时加强学风和学术道德教育 ,建立学术道德规范。     

高校图书馆开展专题索引工作探讨——兼谈编制《魏晋南北朝史论文索引》的体会与作法

高等院校担负着为国家“四化”培养人才和进行科学研究的双重任务,而高等院校图书馆则是为教学科研搜集、提供图书资料和科技情报的服务性学术机构。以高校教学和科研工作为中心,给予紧密的配合,是高校图书馆的任务与职责。教育部1981年颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》进一步指出:“开展参考咨询,密切配合学校的教学和科研任务,     

1979至1984年湘潭大学中文系教师科学研究成果情况概述

党的十一届三中全会带来了科学的春天。我校中文系全体教师在党的领导下充分发挥革命积极性,在保证完成教学工作任务的前提下,坚持开展科学研究工作,努力提高自己的学术水平,不断丰富教学内容,促进了教学质量的提高,同时为繁荣学术、建设社会主义精神文明作出了贡献。 一九七九年到一九八四年五年中间,全系科学研究工作取得了可喜的成果:     

高校图书馆开展专题索引工作探讨——兼谈编制《魏晋南北朝史论文索引》的体会与作法

高等院校担负着为国家“四化”培养人才和进行科学研究的双重任务,而高等院校图书馆则是为教学科研搜集、提供图书资料和科技情报的服务性学术机构。以高校教学和科研工作为中心,给予紧密的配合,是高校图书馆的任务与职责。教育部1981年颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》进一步指出:“开展参考咨询,密切配合学校的教学和科研任务,编制各种专题索引,辅导读者查阅文献资料,并进行有关检索图书文献方法的基本训练,逐步开展情报工作,进行定题服务和专题咨询。”高校图书馆的工作,对提高教学质量,开展科     

省高等学校学报研究会举行首届年会

湖北省高等学校学报研究会于11月4日至11月9日在荆州召开了首届年会。这次年会以党的全国代表会议精神为指导,认真讨论了如何改革学报工作、提高学报质量,加强编辑部建设,开创学报工作新局面的问题。与会代表一致认为,高等学校学报是以反映本校教学、科研成果为主的综合性学术理论刊物,是衡量高等学校学术水平的重要标志之一。要办好学报,一个重要的问题就在于从自己学校的实际出发,适应自己学校的性质和发展趋势,与学校的性质、任务相协调,同学校的教学、科学研究工作同步发展,而不能离开学校     

中小学教育科学研究的理念与尺度

中小学教育科学研究,主要指由中小学教师在学校工作中开展的教育科研活动。其研究的问题来源于他们的教育教学实践,与教师的教育教学密不可分,旨在改进教育教学实践。反思与建立与课程改革相适应的教育科学研究,是当前学校发展和教师成长的现实要求和紧迫任务,是深化教学改革的方向和重点。一方面,教育的改革与发展已经促使中小学教育科学研究获得了合法性、合情性和合理性地位;另一方面,接受性、效应性和精神性标准相应地成为衡量这一实践行为的基本尺度。     

试谈高校图书馆工作的学术性

有人说:“一流的大学,需要一流的图书馆。”此话很有见地。因为,图书馆是构成高校教学和科研工作的基本要素之一。鉴于它的位置和作用,在《高等学校图书馆工作条例》中,明确规定:“高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术机构,它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。”然而,人们在实践中对其性质的认     

关于高校科学研究要素及环境的思考

目前，世界一流大学和我国名牌大学都把科学研究放在很重要的地位，把科学研究作为评估学校水平的重要标志之一，我国一流大学纷纷提出要建设研究型大学，说明科学研究的重要性已成为高等院校领导和教师的共识。但在发展学校科学研究中，各个学校所取得的成绩差别很大，究其原因，作者认为学校科学研究环境起着极重要的作用。学校科学研究环境有各个方面，但最为重要的是科研队伍，实验条件、基础研究、学术环境和科技政策。一、关于科学研究队伍一个大学科研工巧搞得好，必定有一支科研能力很强的队伍。目前大学教师不是都有研究能力的。有…     

学术简讯

我院建立学术委员会依据《全国重点高等学校暂行工作条例》(试行草案)中关于高等学校建立学术委员会的要求及发展教育事业、开展科学研究的需要,我院学术委员会经各系(室)选举,党委批准正式建立。学术委员会由十九人组成,其中副教授六人,讲师八人。刘平之院长任主任。学术委员会下设文科组、理科组。各系(室)已建立了学术学术委员会于十二月六日开始了副教授的审议工作。     

高校学报在学校发展中的导向作用

针对学报自身的特点和在学术传播上的优势展开分析,指出它不仅是教学与科研成果发表、展示的平台和内外学术交流的重要阵地,还对本校作者科学研究论文的撰写具有引导和规范作用;在本科院校自身发展的过程中,能够引导学校师生在学术科研观念上的转变,并在本科教育教学以及学校毕业生就业率的提升等方面发挥重要的导向作用;并就此进行分析探究。     

开展分院一级学术交流活动的三点思考

大力开展学术交流,对促进教学、科研发展具有十分重大的意义。浓厚的学术空气是学校素质水平的重要标志。分院(系)一级的学术交流的管理,是整个学校学术管理的组成部分。学院(系)处于承上启下的位置,同时又作为基层教学活动、科学研究的直接组织者,因此它在学术管理中所起的作用,我们认为是至关重要的。在此,我们结合化院就分院(系)级的学术交流活动的组织与开展提出若干看法,与大家进行共同探讨。     

试论教学型高校的科研管理定位

教学型高校的科研工作的现状是资源有限、环境欠缺,教师职称科研倾向明显,科研方向的选择与学校的科研需要存在分歧。在此前提下,学校的科研管理工作一方面要培养相对稳定的科研队伍,请进来走出去多方争取科研资源;另一方面对教师的科研方向选择,既要兼顾学术自由,又要注重引导,结合地方特色和学校发展需要开展科学研究。科研管理工作在一定程度上既要服务于教师的职称需要,又要加强科研规范教育,注重培养良好科研风气。     

以学科建设为龙头，不断提升学校的办学层次和水平

学科是高等学校进行教学活动与科学研究工作的基本平台，是学校人才培养、科技创新、社会服务和国际交流的主要载体。学科建设是大学的学术本质，是一所高等学校综合实力和办学水平的重要标志，是学校发展的主线，是学校建设的龙头。因此，在学校的整体建设中要坚持以学科建设为龙头，抓住了学科建设这个纲，也就抓住了学校建设和发展的关键。     

出书 出人 出经验

大学出版社引起人们的重视,是党的十一届三中全会以后出现的新气象。现在,全国已有二十五所高等学校办起了出版社。大学出版社在学校中是与图书馆、研究所同样重要的学术性机构,它的主要任务是出版教材和学术著作,为学校的教学工作、科学研究、教材建设服务。高等学校有一支包括多种学科的学术队伍,是作者、编者、读者荟萃的地方,既是教学的基地,又是科学研究的基地,因而有办出版社特有的优势。大学出版社将成为全国出版战     

试论高校图书馆工作中的学术性

当前,不少同志还认为高校图书馆工作中只有服务性,而没有学术性。对此,我有不同的看法:高校图书馆工作中是有学术性的。 首先,《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》中指出:“高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学科学研究服务的学术机构。”这个对我国图书馆工作具有指导性的文件说明,图书馆工作不仅仅有服务性,而同时具有学术性。     

高等学校图书馆浅谈

高等学校图书馆是高等学校为教学和科学研究服务的学术机构,是学校培养又红又专的专门人才的得力助手。它是学校教育机构不可缺少的一个组成部分,也是我国图书馆的一个重要类型。现在,国外有人把现代化图书馆视为现代化大学的三大标志之一。可见,高等学校图书馆无论在高等学校中,还是在整个国民经济中都占有极其重要的地位。根据党的教育方针和我国图书馆事业的基本方针,高等学校图书馆的任务是:配合学校的思想政治工作,宣传马列主义、毛泽东思想;传宣党的路线、方针和政策,认真贯彻执行党     

出书 出人 出经验

大学出版社引起人们的重视,是党的十一届三中全会以后出现的新气象。现在,全国已有二十五所高等学校办起了出版社。大学出版社在学校中是与图书馆、研究所同样重要的学术性机构,它的主要任务是出版教材和学术著作,为学校的教学工作、科学研究、教材建设服务。高等学校有一支包括多种学科的学术队伍,是作者、编者、读者荟萃的地方,既是教学