关于罗布藏策普勒传及他所撰写的经书简述

关于罗布藏策普勒传及他所撰写的经书简述［俄］Ｂ．．乌斯宾斯基（Ｂ．．）在清代，蒙古地区佛教寺庙林立，高僧和普通喇嘛的数量达到了高峰。这些喇嘛们撰写的经书，在蒙古学研究领域至今仍未被广泛挖掘和研究。在蒙古地区传播的佛教实际上是藏传佛教（即喇嘛教）的一个...     

《圣·彼得堡大学图书馆所藏蒙文手抄本和木刻本目录》出版

В .Л .乌斯宾斯基编撰的《圣·彼得堡大学图书馆所藏蒙文手抄本和木刻本目录》(简称《目录》) ,2 0 0 0年在东京出版 ,共两册 ,其中《目录索引》一册。《目录》的《前言》、《说明》及《导论》 ,分别由中见立夫和В .Л .乌斯宾斯基完成。该《目录》共分 1 5类 ,所收蒙文手抄     

论文艺学家的艺术符号学与语言学家的文化符号学——洛特曼和乌斯宾斯基的分野

本文侧重研究方法上的比较,对以洛特曼为首的塔尔图艺术符号学派与以乌斯宾斯基为代表的莫斯科文化符号学派进行了深入的比较,力图揭示塔尔图符号学派与莫斯科符号学派各自的特点.     

从比较文学到跨文化交流——访香港著名学者李达三教授

从比较文学到跨文化交流——访香港著名学者李达三教授龙协涛１９９６年春天，香港著名学者李达三教授（Ｐｒｏｆ．Ｊｏｈｎ．Ｊ．Ｄｅｅｎｅｙ）应中国社科院的邀请来京进行学术访问，并顺访北京大学，到英文系作讲演。４月４日，笔者有幸在李教授下榻的北京民族饭店拜访...     

俄罗斯人的民族认同——以俄罗斯文学的呈现及俄罗斯学者的阐释为检视点

在探讨民族认同方面，中外学者诸如梁启超、鲁迅、玛格丽特·米德和本尼迪克特·安德森等人的研究为这一问题提供了理论资源，在研究方法上，德·利哈乔夫和特蒂安娜·尤赖斯等把文学作为研究民族自我意识的重要路径，也为我们通过文学文本及其相关阐释文本研究民族认同问题的研究提供了借鉴。针对俄罗斯人的民族认同，深入考察《往年纪事》、古代罗斯的文学作品，以及18世纪以来的俄罗斯文学家特列佳科夫斯基、康捷米尔、罗蒙诺索夫、叶卡捷琳娜二世和赫拉斯科夫等的作品，可以勾画出俄罗斯人民族认同的基本面相——种族辨认、宗教认同和英雄崇拜。普希金、丘特切夫、梅列日科夫斯基、勃洛克、阿·托尔斯泰和阿·格列鲍涅夫等文学家，利哈乔夫、Ф.Б.乌斯宾斯基等学者对这些方面做了层累式的后续增益。这表明俄罗斯人的民族认同具有比较稳定的形态，随着时间其在文学中的演进也呈现更为丰厚，也更为清晰的面貌。     

金春明教授

金春明。男。1932年生．山东昌邑人。中国著名中共党史专家、毛泽东研究专家．“文化大革命”史研究的开拓性学者。1947年考入解放区的东北大学。1950年加入中国共产党，1952年毕业于中共东北局党校高级部。并留校任教。1955年至1957年在中共中央党校师训部学习。毕业后调中共辽宁省委工作。     

评汪海波著《新中国工业经济史》（1949．10－1957）

评汪海波著《新中国工业经济史》（１９４９．１０－１９５７）柳力锋汪海波教授主编并参与撰写的《新中国工业经济史》（一卷本），于１９８６年由经济管理出版社出版，并于１９８７年重印了一次。该书出版以后，在海内外引起了良好的反响。在８０年代末，海外学者经慎重...     

乌斯宾斯基与艺术文本结构的视点研究

前苏联塔尔图-莫斯科符号学派的代表人物Б.A.乌斯宾斯基对艺术文本结构所作的研究具有独到性。他从视点问题切入,通过对意识形态、空间-时间的特征描写、心理以及话语等多个层面视点的详尽分析,意在从结构建构的符号关系学角度强调不同层面上视点之间的联系,进而探讨艺术文本信息的形成和渊源关系。他的研究是动态的且突破了系统的藩篱,不仅为结构诗学的研究提供了全新的视角,而且体现了研究方法论上的创新思想。     

山东大学学报（哲社版）

《山东大学学报（哲学社会科学版）》是国家教育部主管、山东大学主办的综合性哲学社会科学学术期刊。其前身是综合版的《山东大学学报》，1951年8月由著名学者、时任山东大学校长华岗和著名学者童第周等创办，为新中国建立后最早创刊的高校综合性学报之一。著名学者童第周、吴富恒、袁世硕等曾任主编。1955年，毛泽东主席曾订阅《山东大学学报》。1959年，     

戴震对自然科学的研究

戴震是清代一位具有广博知识的著名学者．但在以往的清史研究中，史学界往往把戴震列为清史中的哲学家范畴，说他是一位富有战斗精神的唯物主义哲学家．…有的著作还把戴震看作是清朝著名的思想家和考据学家．作者则着重论述鲜为人知的戴震对自然科学的研究．     

从文学选本的角度看E．B．怀特两篇经典散文的价值

Ｅ．Ｂ．怀特的《再到湖上》和《时光之圈》，是两篇备受东西方文学选本青睐的散文名作。它的艺术价值不仅仅在于作者提供了生动具体，优美和谐同时又富有情趣的生活画面，更主要的是作品的字里行间透出对时间、生活和生命价值的疑问及其尝试的回答。它吸引人们去作深思，也激发人们认识生活，热爱生活和积极向上的精神。文学选本在怀特众多的作品中独取这两篇，为人们的散文创作和欣赏提供了一定的启示     

纪念Ν．Ν．鲍培教授

纪念Ν．Ν．鲍培教授尼古拉·尼古拉耶维奇·鲍培（ＮｉｋｏｌａｉＮｉｋｏｌａｅｗｉｔｓｃｈＰｏｐｐｅ），１８９７年８月８日出生于中国山东省曲阜。其父尼古拉·厄迪温·鲍培（１８７０～１９１３），当时担任俄罗斯帝国天津领事馆的秘书。１９９１年７月８日，Ｎ．...     

论班都拉观察学习理论的现实意义

论班都拉观察学习理论的现实意义刘电芝关键词班都拉，观察学习，榜样教育，诱因，犯罪中国图书资料分类法分类号Ｂ８４９班都拉（Ａ．Ｂａｎｄｕｒａ）是美国当代著名的心理学家，他创建的观察学习理论已成为最令人注目的心理学理论之一。观察学习理论的核心是谈如何通过...     

浅析E．弗洛姆人道主义宗教思想

E．弗洛姆是现代西方著名的人道主义伦理学家，他通过综合马克思的宏观社会理论和弗洛伊德的微观心理分析理论而建立的人道主义伦理学体系在西方伦理学发展史上具有独特的理论贡献。在其伦理学体系中，宗教思想是其中重要的内容。弗洛姆从人的精神需要的角度探讨了宗教的根源和定义，划分了宗教的两种类型，揭露了现代社会宗教异化对人造成的危害，并积极探索建立人道主义宗教的具体对策。他的思想既有独特的理论和现实意义，同时也有明显的局限性。     

词源学：扩大词汇的一条捷径

词源学：扩大词汇的一条捷径陈耀基大多数学英语的人，即使是从事英语工作多年的人，往往仍会感到自己的词汇量不足。要扩大词汇量，那是毫无疑问的，但要扩大到什么程度呢？七十年代，我国学者高名凯教授根据巴拉德（Ｐ．Ｂ．Ｂａｌｌａｒｄ）的说法，认为英语有五十万词...     

论梁启超关于女子教育的思想和实践

梁启超是19世纪末中国资产价级维新派的著名代表人物，也是一位学识渊博的学者．他不仅是一位杰出的思想家和直传家，也是一位著名的教育家，在近代教育史上留下了极为珍贵的遗产，尤其是他较早地提倡女子教育并付诸实践．1896年，他在《时务报》上撰写了《记江西康女士》一文，首次提出了关于女子教育的看法，不久，发表《论女学》一文，对女子教育问题进行了较为系统的阐述．本文拟对梁启超的女子教育思想、教育实践及其意义作一粗浅探讨．一、梁启超的女子教育思想从某种意义上说，女子文化素质的水准往往决定一个民族的风貌。梁启超认为…     

成中英先生

成中英先生l935年生于南京，祖籍湖北阳新县。美籍华裔学者中的代表人物之一，国际著名哲学家。本科毕业于台湾大学外文系，1955年为台湾大学哲学系研究生．1957年赴美国留学，获哈佛大学哲学系博士学位。1973年在美国创办《中国哲学季刊》，并任主编。1985年创设美国远东高级研究学院，曾任台湾大学哲学研究所所长。现任美国夏威夷大学哲学教授、“国际中国哲学会”荣誉会长、国际《易经》学会会长。     

两种文化的交融及对教育的影响

两种文化的交融及对教育的影响吴伯田包括工程技术科学在内的自然科学和包括文学艺术在内的哲学社会科学，被英国著名学者斯诺（Ｂ·Ｓｎｏｗ）称为“两种文化”，即科学文化与人文文化。这两种文化在经历了长达四个世纪的相互分化与独立发展之后，从本世纪下半叶起，又开...     

中国近代文学研究策略─—著名学者座谈会纪实

中国近代文学研究策略─—著名学者座谈会纪实贺立华已入隆冬，南国羊城依然绿树红花。１９９４年１１月下旬，《青年思想家》邀请了参加中国近代文学第七届年会的一批著名学者举行座谈会，主题是畅谈近代文学研究的新策略。谈到中国近代文学研究的现状，学者们除了为取得...     

西方隐喻认知研究理论评介

受认知语言学从语言实践中研究人类认知行为的影响,西方一些学者开始对隐喻这一传统辞格进行认知意义上的讨论,这无疑为全面深入研究隐喻开辟了一个新的天地。著名学者Ｉ．Ａ．Ｒｉｃｈａｒｄｓ,Ｍ．Ｂｌａｃｋ,Ｇ．Ｌａｋｏｆ,Ｒ．Ｗ．Ｇｉｂｂｓ在隐喻认知研究领域做出了杰出的贡献,他们的隐喻认知观既相互联系又互为补充。从其观点的连贯性中可见西方隐喻认知理论的发展脉络,窥其有别于传统研究的创新之处,对国内９０年代以来这方面所做的以书评形式为主、较为分散的理论介绍是有益的补充