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1.
李晓丹 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(1):136-138
现代学生的心理特点、“马克思主义基本原理概论”课的课程特点、传统教学方法的弊端决定了该课程与学生专业相结合的教学方法研究很有必要。与学生专业相结合的教学方法在教学实践改革中的运用取得了一定的教学效果,也存在一些影响因素,如:教学案例本身的因素、教师与学生的因素等。与学生专业相结合的教学方法可以引发我们思考:无用知识具有有用性,教育要教给学生比知识更重要的东西。 相似文献
2.
指出专业基础课目前存在的问题 ,并对专业基础课的教学内容、教学手段和教学方法进行研究 ,探讨了专业基础课教学改革的模式 ,进一步推进专业基础课程的改革 相似文献
3.
邵隽涛 《佳木斯大学社会科学学报》1999,(1)
本文论述了专业建没在高校教学中的地位和作用,指出了专业建设与学科建设、课程建设、师资队伍建设、教学改革、教学管理等的相互关系,从而突出了专业建设在教学建设中的核心地位。 相似文献
4.
基于CDIO的液压传动与控制课程教学方法探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
液压传动与控制是机械类专业的一门重要的专业技术基础课,同时也是一门应用学科.文章分析了该课程在教学中发现的问题,对教学方法的改革进行了探索与实践,提出了适应CDIO模式培养的教学方法。 相似文献
5.
苏秋萍 《高等函授学报(社会科学版)》2014,(4):34-37
本文分析了职前英语教师专业发展存在的知识结构不合理、教师专业知识难以融合、课堂互动性决策能力薄弱以及专业发展条件欠缺等问题。在此基础上,提出了明确课程目标、改进教学方法、提高师范生实践能力、优化师范生专业发展环境等措施。 相似文献
7.
《建筑电气控制技术》课程教学方法改革研究 总被引:1,自引:1,他引:0
<建筑电气控制技术>课程是电气及其自动化专业一门实用性很强的专业主干课,为了培养满足社会对高素质创新性人才的需求,必须进行教学方法的改革.本文主要根据我校电气及其自动化专业的现状、培养目标以及<建筑电气控制技术>教学中出现的一些问题,对该门课程的教学方法改革提出一些见解. 相似文献
8.
石富 《山西高等学校社会科学学报》2004,(Z1)
近些年 ,高职高专财经类专业统计课作为专业基础课开设 ,统计教育层次浅、水平低。忽略了统计知识的应用。教学中应注意高职高专课程设置、学制学时等现实问题 ,改进教学方法和考试形式。 相似文献
9.
普通高校非计算机专业学生选修计算机课程的目的是培养学生的计算机文化素养,提高学生计算机应用能力。从教学模式、教学方法、考核方式、选课目标等方面对非计算机专业计算机选修课进行了教学改革。 相似文献
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11.
根据课程设计的四大要素以及需求分析,确定了台州职业技术学院商务英语专业的教学目标、课程设置、教学方法以及评价模式。 相似文献
12.
应用型本科高校工商管理专业人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王卫 《浙江树人大学学报》2010,10(1):87-89
工商管理专业是与社会经济发展密切联系的应用性专业。本文根据社会对工商管理人才需求的特点,从目标定位、课程体系、教学方法三个方面探讨了应用型本科工商管理专业人才的培养,以期对相关院校的教学改革有参考作用。 相似文献
13.
生物技术专业大实验是一门综合性很强的实验性课程,为了提高其教学效果,长春理工大学生命科学技术学院从优化教学方法、调整教学内容、教学与科研相结合、激发学生的兴趣和求知欲望等方面进行调整改革,使得生物技术专业大实验教学效果得到了很大程度的提高,促进了专业的建设。 相似文献
14.
实践教学体系是保障行政管理专业实践教学效果的前提,是提高行政管理人才培养质量的基础,完善行政管理专业实践教学体系具有重要意义。当前很多高校的行政管理专业实践教学体系存在着学时比例偏低,内容设置狭窄,教学方法落后,保障机制不健全,监控与考核体系不完善等问题。要完善行政管理专业实践教学体系,必须增加实践教学比重,拓宽实践教学的内容,创新实践教学方法,健全实践教学的保障机制,加强实践教学的监控与考核。 相似文献
15.
文检课的专业特色探索 总被引:1,自引:0,他引:1
王文钧 《长春理工大学学报(社会科学版)》2006,19(5):84-86
论述文献信息检索课与专业相结合的教学方法,从优化教学内容、获取网络专业信息、练习专业论文写作三个方面详细说明了怎样与专业结合。这种方法可以增强学生学习该课的动力和兴趣,提高文献课的教学效果。 相似文献
16.
针对信息管理与信息系统的专业特色和培养目标,从"信息分析与决策支持"课程在信管专业中的重要位置出发,引入了"案例报告式"教学方法,对其应用进行了实践与探索。针对现有教学模式的缺点,分析了"案例报告式"教学法的优点,从案例准备、"案例报告式"教学的组织和实施入手,对"案例报告式"教学法的效果进行评价。指出"案例报告式"教学方法响应了教育部推行理论与实践相结合的号召。 相似文献
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18.
齐慧霞 《河北职业技术师范学院学报(社会科学版)》2008,(1):71-74
根据多变的毕业生就业形势,对植保专业“农业植物病理学”教学改革进行了探讨。以就业为导向,从更新教学观念、改革实践教学、改革教学环节和教学方法等几个方面进行大胆尝试,教学手段上利用多媒体教学,教学方法上形成“讲授、讨论、实验实习”三位一体教学法,结合生产实践,激发学生学习的主动性和积极性,着力培养学生动手能力,培养学生热爱专业、与人协作的综合素质。通过几年的探索,明显地提高了课程教学质量。 相似文献
19.
琼州学院会计电算化专业围绕琼州学院十年发展规划的总体工作思路,大力抓好专业建设,改革教学内容、教学方法和管理制度,努力实现会计电算化专业的培养目标.本文以琼州学院会计电算化专业为例,积极探索能力本位的会计电算化专业建设的基本思路. 相似文献
20.
本文从师资力萤、实训教材、教学方法、实训基地等五个方面分析了商务英语专业实训教学存在的问题,并针对这些问题提出了可行的对策。 相似文献