中美企业员工培训比较——关于投入、内容及方法

当今的企业,大多数都很重视人才的培养。特别是欧美的一些大企业,像世界500强IBM摩托罗拉等公司,每年仅用于员工培训的费用就相当于中国一般中型企业的营业额。一些企业甚至明文规定企业领导有培养下级的责任,并将领导者是否有能力培养下级作为考察领导者是否称职的一个重要指标。美国在企业员工的培训与开发方面一直处于世界领先地位,其方法和理念都有我们学习和借鉴之处。本文从企业培训的理念、培训投入、培训方法等几方面对比分析了我国企业和美国企业的差异,从中找到我国企业在培训方面的不足并加以改进。     

国外企业培训效果评估方法的比较分析

许多企业对员工培训后,忽视培训后的评估或评估方法单一,导致在培训上的巨大投入没有得到预期的回报.文章通过对国外企业培训效果评估方法的归纳整合、比较分析,希望能够对企业选择适合自己的评估方法有所借鉴.     

企业知识培训专家的优化选择模型研究

本文从企业培训的角度研究知识培训专家的优化选择问题,分别从总费用最小、培训期时间尽量少和培训期时间有上限三个方面构建了企业选择知识培训专家的优化模型。对知识培训专家的优化选择不仅可以降低企业知识培训费用的投入,而且也可以大幅提高企业知识培训的效果。     

谈顾客培训

企业应做好对顾客的培训工作,明确顾客培训工作的重要性,在售前、售中、售后三个阶段对不同顾客提供针对性的培训内容,选择恰当的培训方法。     

职工培训方法介绍

现代培训理论告诉我们,对成人的培训应符合成人的学习规律和特点,在注重培训内容的同时,还应选择合适的培训方法。随着科技的进步,很多新的培训方法不断发展,这些方法较之传统的方法更为有效和实用。因此,在对铁路职工进行培训时,要充分考虑培训对象的特点,创造轻松、活跃的培训环境,选择适于培训对象理解和接受知识、技能的培训方法,在培训时可根据培训目标、培训内容,把各种方法结合起来,灵活使用,以增强培训的效果,提高培训的效率。     

浅谈员工培训新视角

文章从建立培训需求分析、培训方案设计与实施,以及培训效果评估等几个环节来构建企业员工培训体系。本文是从培训的对象不同来展开分析的,主要分为实习生培训、新入职员工培训以及在职员工培训三种,并选择不同的培训方式。     

论企业员工培训效果的评估

人力资源是企业的第一资源,培训作为开发人力资源的基本手段,已成为现代企业管理的重要方式。如何对企业员工培训效果进行评估,已成为人力资源管理的一个重要课题。文中从受训者和企业两个角度对企业培训效果的评估方法进行了探索,力求对企业员工培训效果的检验达到科学、有效和可靠。     

关于企业培训文献的研究综述

本文以培训流程为主线,从培训模式和体系、培训认识和需求分析、培训计划和方法以及培训效果评估方面对国内外企业培训的研究进行了文献述评。     

基于有效性的企业员工培训策略浅谈

本文通过对传统培训方法的反思和新方法的研究，并借鉴人力资本理论、绩效提升理论等研究成果，以有效性为评价标准，对企业员工培训模式中培训师选择和培训课程设计两个关键点进行了可行性探讨。     

政府部门与企业人员培训管理的差异比较与评价研究

培训是人力资源开发的主要手段。政府部门和企业作为两种不同的组织形态,在组织目标、组织结构、组织文化、组织环境上存在明显差异,这些差异的存在使得两类组织在内部人员培训侧重点、培训目标、培训管理体制和培训法律依据等方面存在本质上的不同。在培训管理现状上,政府部门与企业在培训制度的完备程度、培训管理的规范与否、培训渠道是否多样、培训基础建设和培训实效的重视程度上都存在差异,且各有优势。为促进两类组织在培训方面的共同提高,政府部门与企业应相互学习。企业应学习政府部门重视思想素质的培训、培训管理体系的建立和培训基础工作的夯实,政府部门应学习企业重视培训实效的加强和培训途径的开拓。     

基于ERP的人力资源培训模式分析

信息化是企业成熟发展的必经阶段。中国企业选择ERP是一种必然的结果。但是目前ERP在我国企业实施的成功率较低。可能的因素很多,项目中人员培训不到位是一个不容忽视的原因。每一个关注ERP的企业都应该重视从ERP概念的引入到实施整个过程中各种层次和类型的培训问题,这是ERP能否成功的关键环节之一。针对我国企业ERP实施现状,对人力资源培训问题进行了具体分析,提出ERP立体培训模式。     

企业培训分析及其对高等教育的启示

企业培训与高等教育的目标和对象存在差异。但从企业培训的运行过程来看,企业培训中有值得高等教育借鉴的经验,同时,企业培训也能借助高校办学的特点弥补自身的不足。     

基于PDCA循环质量管理的高校师资外语培训管理探析

文章从目前我国高校师资外语培训管理工作不系统、不完善这一现状及潜在的问题入手，借鉴企业质量管理中PDCA循环工作方法，对高校师资外语培训管理工作系统化、规范化作一初步探析，对提高高校师资外语培训的成效具有参考作用。     

关于南宁FHZY企业培训工作的思考

探讨了企业员工培训工作对企业生存发展的重要性,及目前FHZY企业培训工作现状和对培训存在的一些误区。在简明阐述企业对培训工作的认识后,结合作者多年的人力资源管理工作实践,从建设企业培训体系、加强培训激励机制、建立培训受益分享机制等方面提出了企业有效培训的思考与实践。     

科学系统培训促管理增效益

从培训的重要性及作用出发,结合企业培训的需求,提出培训应系统科学,企业培训应与工作实际结合,选择适合自己企业的培训方式,以促进管理水平提高的和企业效益增加。     

企业全员培训战略

全员培训是企业在市场竞争中制胜的战略之一.它需要企业经营者更新观念、提高认识,制定全员培训目标,采取科学合理的培训方式与方法,并长期坚持实施.     

韩国农民培训的经验及启示

本文对韩国农民教育培训的体系建设、法制化建设、培训经费来源以及农民培训的方式、方法等方面进行了研究。在借鉴韩国农民培训经验的基础上,提出了对改进我国农民培训、建立起合理运行机制的建议。     

跨越式发展形势下企业员工培训工作的思考

本文从风城油田作业区内部企业员工培训的实际出发,着重阐述了新时期员工培训的重要意义及发展趋势,分析存在的主要问题和矛盾,提出培训的方法和对策,对于企业搞好员工培训,努力打造高素质员工队伍,为推进石油企业科学发展、和谐发展提供人才保证和智力支持具有一定的借鉴作用。     

人力资源培训效益评估分析

随着社会经济迅速发展，人们知识水平大幅度的提高，人力资源培训效益成为社会关注的焦点，加强其培训效益的合理评估，可有效提高人力资源的工作效率，增强企业的核心竞争能力。本文概述了培训效益评估的内涵、理论发展与作用，介绍了人力资源培训效益评估的内容及原则，分析了企业实施培训效益评估存在的问题，探讨了企业做好培训效益评价的方法。     

试论知识经济时代的现代企业培训

知识经济时代,现代企业培训已成为提高人才素质、促进企业发展的必然选择,但目前企业培训的概念、制度、内容及方法中存在的问题,严重阻碍了培训的发展.为了提高培训的效果,应该更新培训观念,建立培训制度体系,科学确定培训需求、选择培训内容,采用传统培训模式与现代培训模式相结合的方式,并充分利用现代化的培训手段,以更好地完成培训任务,促进组织目标的实现.