档案在高校文化建设中的价值研究

高校文化包含大学精神、办学理念、办学特色、发展战略等大学核心竞争力要素。高校档案是学校在从事教学、科研、管理等活动中直接形成的有保存价值的不同载体形式的历史记录,是学校发展的缩影。高校文化已成为高校凝聚力和创造力的重要源泉,是高校综合竞争力的重要元素。本文通过对档案与高校文化建设关系的梳理,认为要突出和拓展档案在高校文化建设中的要素功能,提升档案在整个高校文化建设中的作用和形象。     

合并综合性大学农科类专业教学改革初探

自上世纪90年代开始到本世纪初基本结束的高校合并浪潮产生了一批涉农综合性大学，且此类高校的学科门类更加齐全、专业设置更加多样化，如何发挥农学学科在合并综合性大学中的学科特色和优势，成为一个亟待解决的课题。部分农业院校在并入多科性或综合性大学后，     

突破传统模式，构建新型人才培养体系

新建地方本科院校的建立是在高等教育大众化历史条件下产生的,在经历了多所学校的校园文化、办学理念、教学管理、人才培养模式的冲突和融合后,多所专科院校合并且升格的本科院校,确立学校的办学定位,探索新的人才培养模式是学校可持续发展的必然要求。     

如何构建高校信息公开工作长效机制

信息公开工作是高校推进依法治校、建立现代大学制度的内在要求,也是社会公众了解学校办学情况、监督办学质量的重要途径。本文对高校信息公开发展历程进行了探源,总结分析了高校信息公开工作现状及存在问题,对新形势下不断加强信息公开,构建信息公开工作长效机制提出了对策建议。     

基于VR全景技术的高校虚拟档案馆建设管理

<正>高校校史馆现已成为学校文化传承的重要载体、是学校办学历史和办学成就宣传的重要窗口,是对广大师生进行爱校荣校教育的重要基地。高校档案馆丰富的馆藏内容,能够真实形象生动地反映大学发展的历史,加强校史馆管理对推进档案部门自身的建设与发展有着重要的现实意义。随着信息技术的发展,建设虚拟校史馆对学校进行宣传很有必要。本文提出基于VR全景技术建设     

高职学院要重视校园文化建设

校园文化建设对于大学来说十分重要.普通高校由于其办学历史较长,在长期的办学过程中积淀了自身文化,高职学院大多从中专升格而来,办学历史短,特别需要注重校园文化建设.笔者认为在高职学院校园文化建设中要注重对原有中专文化的扬弃,并按照建设和谐校园文化的要求多方并举.     

浅谈高校图书资料室服务水平

高校图书资料室,是高等院校图书资料系统的重要组成部分,是高校教学和科研服务的一个学术性职能机构,是大学办学的一个重要支柱,也是高等学校教育发展的重要基础。     

促进高校档案管理科学化的几点意见

档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分。随着高校办学规模的不断扩大,随之而来的是逐步深化办学层次,高校档案管理科学化就显得非常重要。本文主要是分析了高校档案管理过程中存在的问题,就促进高校档案管理科学化提出了几点意见。     

民办高校要立足市场打好就业牌

我国高等教育发展迅速，大学毕业生就业难的问题日趋突出。民办高校的就业形势更为严峻，为了解决这一难题，民办高校要以市场需求为导向，转变教育思想和办学理念，明确办学定位和培养目标，改革课程设置，完善高校服务体系，搭建社会与学校共同发展的广阔平台。     

大众化时期进一步扩大高校办学自主权的思考

高校办学自主权自1979年以来一直是学者们研究的热点问题。随着高等教育进入大众化时期,大学竞争越来越激烈,各大学能长期发展,必须借助独立的办学自主权,办出"人无我有,人有我优,人优我特",具有特色的大学。扩大高校办学自主权既是高校自身发展的迫切要求,也是高等教育健康、快速发展的需要。     

浅谈高校建立食品安全长效机制的重大意义

高校是人口密集区域,尤其是办学规模大的高校,可以说是一个浓缩型的社会。但学校在食品安全监督方面缺乏有关行政职能权力(如产品质量监督权力),因此,如何加强学校食品质量安全监管,既是学校面临的一个难点问题,也是质量技术监督部门关注的焦点问题。     

谈合并高校实物档案管理

高校实物档案是学校在教学科研活动中形成的有保存价值和历史记录的实物材料,保管并利用好这些档案,对展示办学成就、传承大学精神无疑具有重要的意义。本文介绍了大连大学实物档案管理的工作实践。     

追寻教育的真谛——英国高等教育考察感悟

5月下旬,我随中国光华科技基金教育交流考察团前往英国开展中英高校之间的交流考察,先后到了伦敦、伯明翰、曼彻斯彻、格拉斯哥、牛津、卡莱尔、考文垂、伍斯特等城市,考察了伍斯特大学、牛津大学、考文垂大学、格拉斯哥苏格兰大学、密德萨斯大学等高校,拜访了英国文化教育处,代表重庆三峡医专与格拉斯哥苏格兰大学和密德萨斯大学签署了合作备忘录,建立起学校之间在中医和护理等领域开展校际交流、互派师资、人员培训、学科建设、联合办学的长期合作关系.     

高校管理理念新探

随着高等教育的快速发展，多校区办学已成为我国现代大学发展的重要形式，但学校管理面临着管理效益下降等新问题。因此，应转变管理理念，树立、提高成本意识和效率意识是高校发展的需要。     

关于大学校训的调查和思考——以南京高校为例

大学校训是大学办学理念、办学传统、价值追求的高度概括,是大学精神的集中体现。大学校训建设,对于传承学校的历史传统、展现学校的教学风范、规范学生的道德行为、指导人才培养的价值取向有着十分重要的作用,并作为一种无形资产在校园文化建设中体现巨大的价值功能,影响着大学精神的塑造。     

浅谈高校校园精神文化

高校校园精神文化是高校校园文化的核心和灵魂,它反映了一所高校办学的价值理念,是激励高校发展,提升高校办学水平的精神动力。高校校园精神文化主要由高校价值观、高校办学理念、大学精神、校风、高校伦理观等五大部分组成,具有促进人才培养、提升高校核心竞争力、引领社会文化的重要作用。     

浅论新形势下高校办公室的管理要求

高校办公室是高校管理的综合协调办事机构,是保证学校各项事业稳步发展的中枢神经。随着高校办学规模的扩大、办学层次的提高、以及走内涵发展之路,因此高校迫切需要科学化、规范化的管理。本文针对新形势下高校办公室如何履行职责、有效促进学校更好更快的发展提出几点建议。     

对高校学生档案管理的思考

学生档案是学生在高校一切教育活动的记录，通过学生档案能够反映学校的基本职能活动，是外部评价一个学校办学水平的窗口。高校学生档案作为毕业生的一个重要凭证，在激烈的就业竞争中有着难以替代的作用。文章就对高校档案管理存在的问题略作叙述，依据自己的见解对高校档案管理工作提出一些建议。     

对高等教育办学经济效益问题的探讨

本文针对我国高校办学效益的现状，从树立经营大学理念、加强内部成本考核、加大高校资源的共享度、建立经济效益评价指标体系等方面对提高高校办学效益问题进行了探讨。     

前进中的山东财经大学

<正>山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校,坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南,是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明,以经济学和管理学科为主,兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学八大学科门类,在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。学校以"立德树人、经世济民"为办学宗旨,坚持"学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校"的办学方针,走以提升质量、强化特色为核心的内涵式