太平天国的知识分子问题

(一)前言 在中国农民战争史上,有一个值得注意的问题:知识分子问题。 各个阶级都需要自己的知识分子,农民革命也需要革命知识分子的参加。毛主席说:“革命力量的组织和革命事业的建设,离开革命的知识分子的参加,是不能成功的。” ① 这个指示是具有普遍意义的。当农民起义从零星小股发展成为巨大队伍的时候,当斗争形势发展到夺取政权的时候,随着斗争的客观需要,便产生了知识分子问题。刘邦在起义初期,溲溺儒冠,而到后来对张良,陈平、郦食其、乃至叔孙通这一班人,却能够     

土地革命时期中国共产党革命动员模式管窥———以商城起义为个案

土地革命时期,如何在广大农村地区对农民群众进行革命动员是中国共产党所要解决的首要问题。革命动员是一种战争艺术,是革命成功的关键。商城起义是中国共产党独立领导农民武装斗争的一次成功范例。文章以商城起义为个案,通过分析以革命知识分子为主体的商城县党组织对农民进行思想引导、物质激励、白话宣传等革命动员模式,探讨中国共产党在土地革命早期成功动员广大贫苦农民走向革命道路的途径。     

毛泽东农民革命思想论纲

毛泽东结合中国的实际,对农民革命进行了艰辛地探索,形成了农民革命主体论、农村阶级划分论、农村土地革命论、知识分子动员论为主线的内涵丰富之农民革命思想论纲。毛泽东农民革命思想论纲是毛泽东思想的主体,是对马克思主义的重大发展,对于当前构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会、实现＂两个一百年＂目标等具有重要价值。     

俄国革命民粹派运动前期史述要

俄国革命民粹派是十九世纪中叶出现的一个小资产阶级派别,其基本力量是一批平民知识分子。民粹派提出了一套相当完整的民粹主义学说,它的基本点大体是:农民是俄国的主要革命力量,应由知识分子领导农民实行社会革命,推翻沙皇专制制度,消灭农奴制,把土地分给农民,建立以小农经济和农民村社为基础的“社会主义社会”;俄国可以绕过资本主义发展到“社会主义”。革命民粹派运动在俄国革命运动史上占主导地位的时间是十九世纪六十年代后期到八十年代中期,这个阶段的运动具有反对封建农奴制残余、反对沙皇专制制度、传播民主主义的革命意义,因此历史上称为“革命民粹派运动”。列宁指出,这个时期的“民粹派     

评费久金:《党和知识分子》

苏联共产党在对我国的社会-政治发展和经济、文化实行科学领导时,一向认为苏联知识分子的成长、活动及其同工人阶级和农民的关系具有重大意义。党过去和现在都是在马列主义关于政党、关于工人阶级及其同盟者革命作用的学说的基础上执行对知识分子的政治路线。党对知识分子的领导是十分内行的,具有民主性和创造     

大革命时期湖北农民运动的基本经验

大革命时期的湖北,农民运动有声有色、如火如茶。中共湖北党组织,在领导农民运动中积累了丰富的经验。今择其要者,论列如次。 一、充分发挥知识分子的作用 湖北是华中的政治、经济中心,文化教育历来比较发达,素称“有才”之地。自张之洞督鄂,近代教育日渐兴起,尤其在省会武昌,学府林立,人文荟萃。在中国的民主革命运动中,知识分子是首先觉悟的成份。内忧外患的刺激,西学东渐的影响,湖北的知识分子较早走上革命道路。辛亥武昌首义,便是当时的革命知识分子在新军中开展革命活动的结果。马克思主义在武汉的传播和对“五四”运动的响应,又揭开了湖北地区新民主主义革命史的一页。     

靖水寨暴动与中国工农红军第三十四师的建立

第一次国内革命战争失败后,国民党反动派对中国共产党人和革命群众实行野蛮的屠杀政策,许多党的优秀干部、工人、农民和知识分子惨遭杀害。为了挽救革命,党在汉口召开了“八·七”紧急会议,总结了大革命失败的惨痛教训,确定了实行土地革命和武装起义的总方针。会议号召各地党组织发动农民举行秋收起义,推翻国民党反动统治,建立工农武     

毛泽东对知识分子问题的贡献

毛泽东对知识分子问题的贡献袁之舜知识分子，作为每个时代掌握最先进的科学文化知识的特有群体，历来是中国革命和建设的重要力量，能不能充分发挥广大知识分子的才能，在很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化建设的进程。这已经成为全党、全国人民的共识。在这个共识...     

前期延安文学对知识分子品性的革命反思——透视延安文学的复杂性

延安作家对知识分子品性的革命反思主要体现于前期延安文学中,是延安作家寻找知识分子与革命的差距并企图弥补的努力。这种反思是作家对知识分子思想与个性的整体审视,是在没有外力推动下的主体选择,具有知识分子的精神史意义。革命视域下的知识分子具有个人主义、主观主义、情绪化、迂腐和胆怯等特征。     

必须正确分析和估计我国知识分子现状——彻底批判“四人邦”歪曲、反对毛主席对我国知识分子状况的科学分析

伟大领袖和导师毛主席,一贯重视知识分子在无产阶级革命和社会主义建设中的作用,深刻指出:“没有革命知识分子,革命就不会胜利。”“无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政,要求我们党去认真地团结工人阶级、全体农民阶级和广大的革命知识分子,这些是这个专政的领导力量和基础力量。”毛主席把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践结合起来,对我国知识分子的状况作了正确的科学的分析,为我们党制订了对知识分子团结、教育、改造的政策,在充分发挥知识分子在社会主义革命和建设事业中的     

编者的话

六十年代末以来,在苏联和东欧国家乃至西欧各国的学术界,知识分子问题成了“热门”的研究课题。所以会出现这种现象,固然主要是由于新技术革命广泛而深入的开展,知识分子的地位和作用与日俱增;同时,1968年5月席卷西欧的学生运动发生以后,人们进一步看到了知识分子在社会政治生活中所起的作用,也不能不说是一个重要的原因。国外学术界对知识分子问题研究的内容十分广泛,诸如知识分子的定义、     

知识分子与工农相结合的新阶段

知识分子与工农相结合,是我国革命知识分子的光荣传统,也是中国共产党为了使知识分子在革命和建设事业中更好地发挥作用,对知识分子所提出的一贯要求.我国广大知识分子也正是遵循了这一要求,坚持走与工农相结合的道路,在革命和建设事业中作出了应有的贡献.党的十一届三中全会以后,我国进入了一个新的历史时期,知识分子与工农相结合也进入了一个新的阶段.     

论毛泽东在革命年代的知识分子思想

毛泽东在领导中国革命的伟大实践中就已给形成了系统的知识分子思想 ,他认为 ,知识分子属于小资产阶级 ,但不是一个独立的阶级 ;知识分子对中国共产党的建立做出了巨大贡献 ,在中国革命中发挥着先锋队和桥梁作用 ,关系着中国革命的兴衰成败 ;知识分子必须走与工农相结合的道路才能成长为完全的知识分子 ;党和政府必须大力吸收知识分子 ,在充分尊重的前提下善加利用他们     

太平天国知识分子问题浅探

1851年爆发的太平天国革命,是中国近代史上第一次革命高潮,也是中国旧式农民战争史上最光辉的一页。在长达14年的英勇悲壮、艰苦卓绝的斗争历程中,一个突出而值的注意的现象,便是知识分子的严重缺乏。百年后的今天,我们用马克思主义作指导,对这一历史现象进行认真的科学考察和剖析,不仅有助于全面深入地开展太平天国史研究,甚或对正确认识封建社会的知识分子及其与农民革命的关系等问题也不无裨益。是故,笔者不揣谫陋,试图对此问题略加探究,不妥之处,还望同志们不吝赐教。     

对知识分子的估计也要接受实践的检验

正确地分析和估计知识分子队伍的状况,并相应地制订、执行正确的政策,对于“最充分地动员和发挥知识分子的现有力量”,造就一支适应四化建设需要的宏大的工人阶级知识分子队伍,有着极为重要的意义。这种分析、估计以及相应地制定和执行的政策是否正确,不能靠主观意志而定,也不能依出自何人之口而定,必须由实践检验之后,才能得出正确地结论。 早在新民主主义革命时期,我党从实际出发,在分析半封建半殖民地的旧中国的知识分子的特点时指出,他们虽然受了帝国主义和反动阶级的种种影响,但是他们中间的绝大多数也受着帝国主义和国民党的压迫,因而一部分参加了革命,一部分同情于革命,反革命分子只占极少     

试论邓小平在知识分子问题上的贡献

知识分子问题是中国革命和建设事业中的一个重要问题;邓小平同志一直十分重视知识分子工作,在理论和实践上都作出了重大贡献。笔者以为这主要体现在以下几个方面: 一、明确了知识分子是工人阶级一部分的性质 知识分子的性质问题,是能否全面正确地认识和评价知识分子的关键问题。1957年,毛泽东同志在一次党的会议上指出:“在社会主义社会里,主要的社会成员是三部分人,就是工人、农民和知识分子。知识分子是脑力劳动者。他们的工作是为人民服务的,也是为工人、农民服务的。”邓小平同志继承和发展了毛泽东思想,他指出:“知识分子是工人阶级的一部分。”这个论断不是轻易下的。1977年5月他在“尊重知识,尊重人才”一文中指出:要重视知识,重视从事脑力劳动的人,要承认这些人是“劳动者”。1978年邓小平同志     

论党的知识分子政策

社会主义革命和建设事业,从来是同革命知识分子分不开的,无产阶级如果没有自己庞大的技术队伍和理论队伍,社会主义是不能建成的。科学技术现代化是四个现代化的关键,不提高全民族的科学文化水平,用最短的时间、最快的速度赶上世界先进水平,四个现代化就难以实现。因此,把革命和建设事业的胜利同对知识分子的政策紧密联系在一起,始终是党的一项主要战略方针。党的知识分子工作,始终是党的整个事业的重要组成部分。     

历史对农民问题的启示

历史对农民问题的启示王晶农民问题,是中国革命和建设的首要问题,不知晓这一点,就不能了解中国的社会问题;即使是认识到了这一点,如果不能提出切实可行的政策和措施,同样也不能解决中国的社会问题。中国共产党在认识农民、发动农民、教育农民问题上,卓有成效,显示...     

冲突与怨恨:论赵树理小说的现代性体验

赵树理小说的怨恨来源于以下诸多冲突:创作方法和创作目的的冲突,文化立场和文化人格的冲突,民本立场与官本立场的冲突,社会功利与文学审美的冲突,革命话语与民间话语的冲突,农民立场与知识分子立场的冲突。赵树理的冲突是整个中国现代知识分子的冲突,赵树理的怨恨是整个中国现代知识分子的怨恨,中国现当代文化就在这种无尽的冲突与怨恨中呼啸前进。     

邓演达的知识分子观

学术界在研究邓演达思想时,极少关注他的知识分子观。知识分子观是邓演达的平民革命思想的重要组成部分。他的知识分子观主要是,深刻地揭露和批判了传统知识分子在官僚政治中的附属性与南京政府中知识分子的寄生性,强调革命的青年知识分子在平民革命和新社会建设中的特殊重要性,尤其是他最早也最系统地提出知识分子与农工相结合的思想。这些,不仅具有深远的历史意义,而且具有现实的启迪意义。