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1995年8月,我带着妻儿来到美国,进入俄亥俄州凯斯大学攻读历史学博士。我白天读书,晚上打工,博士念了几个月,盘子也刷了几个月。为了彻底改变这种状况,我决定暂时停学,先找一份稳定的工作,待有了一定的经济基础后再回学校念书。 相似文献
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周艳华 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2010,(6):136-138
通过论述美国法学教育的培养目标、培养模式、课程设置、教学方法、教师管理制度等,分析了我国目前的法学教育制度在这些方面的现状与不足之处,借鉴美国的先进教育经验,以完善我国的法学教育机制,从而回应新时期经济、社会发展的需求。 相似文献
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肖川 《福建论坛(社科教育版)》2006,(6):58-58
生命教育是教育的一面旗帜,要让生命教育落实在学校生活之中,落实在课堂之中,就需要创造生命化的课堂、生命化的校园。生命化教育的探索在八闽大地上悄悄地展开着, 相似文献
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荷塘,看你是水波不兴的平静,要有明亮的双眸,所以我轻吟爱你不容易。荷塘,听你是娓娓动听的欢快,要有敏锐的双耳,所以我低唱爱你不容易。 相似文献
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师华 《太原师范学院学报(社会科学版)》1999,(2)
作为世界上法制较健全的国家,美国的法学教育有着悠久的历史、完善的体系、健全的制度,通过对美国法学院学生培养计划、教师聘任、教师工作条件和法学院学生的课堂教学、实习、分配状况等的考察,对改善我国目前法学教育比较落后的状况,可以得到一些借鉴,譬如“选教制”授课、“课堂讨论”、提高生源录取规格等方式,都可以为我所用 相似文献
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被采访人:Teresa赵(以下简称赵),2006年赴美国留学。先在一所不很知名的大学就读,第二年转学到了著名的杜克大学,完成了个人本科求学的一个巨大飞跃。本次访谈,是关于她对美国念大学和转学的一些经验和建议。 相似文献