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《中国管理信息化》2007,(5):41-43
教育行业用户是中国投影机产品最大的消费群体,市场占有率50%左右。据统计,2004~2006年,教育部系统投影机统一采购项目,总数量力27000台左右,投八资金近3.5亿元。其他地方教育机构采购投影机项目超过50万台,用于采购投影机产品的资金由各地政府拨款或学校自行筹措。成规模采购对于学校的好处不言而喻,产品品质在公开竞争的前提下得到提升,价低质次的产品逐渐被驱逐出采购名单。另一方面,由于学校对于投影机制违商来说都是大客户,所以学校能享受到的售后服务水准也同时提升。
投影机本身是精密仪器,其生产制造涉及光学技术、显示技术、散热技术、芯片技术、模具制造技术等诸多领域,而且不像其他常用IT设备一样耐用(灯泡等部件属于消耗品,需要周期性更换),这也直接催生了学校投影机使用和维护方面的一系列问题。资讯研究室今年所进行的教育行业投影机采购应用调研分析在了解各级各类学校共同关心的问题的同时,也试图在学校用户群中挖掘使用心得和维护经验。希望以下的调研结果和之后的专题文章能够为学校提升投影机使用价值提供参考。 相似文献
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“看,你们公司的广告!”妻子推了一把正在吃晚饭的王琅。
“换台,花这么多钱,有什么用?”王琅是一家知名招聘网站的销售总监,让他窝火的是,公司如此多的资源投入广告推广,未对他的销售业绩产生大的支持作用,反而增加不少麻烦和压力。 相似文献