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职业素质(ProfessionalQuality)是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。对于在校学生而言,不仅要学会一定的职业技能(基础理论知识和独立操作能力),更要具备良好的职业素养(工作态度、学习能力、团队意识等),即:会做人,会做事。 相似文献
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素质教育是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德、智、体等方面的生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育,是全面提高与发展人的教育。它按照社会和人的发展需要,遵循教育教学规律,将人的先天禀赋和后天的社会因素影响相结合,挖掘和发挥受教育者的身心潜能,促使其身心得到全面和谐发展。 相似文献
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推行素质教育,必须牢固树立学生为主体,能力为本位的意识,培养学生的自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力。在教学过程中,充分调动学生的主动性,给学生更多的自学时间,重视学生的个性发展,加强实践教学环节和能力的培养。素质教育没有固定模式,在实施过程中可以制定某种方案,提出若干要求、规定,但更重要的是要探求适合于学生的最佳教育方案和措施,学校教育教学过程中的各个环节都应承担提高学生素质的使命。 相似文献
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本文从以下五个方面对大学生创新素质教育的实施模式进行探讨分析.一、依托第一课堂的课程·实践实施模式课程·实践实施模式蚲是以第一课堂为依托蚲以课堂教学为平台,以实践活动为载体,通过大学生理论与实践相结合,培养大学生创新素质的实施模式.该模式强调在课堂教学中给学生设定相应的目标,通过激发学生参与实践活动的欲望,使学生在实践中培养创新素质,其实质是强调学、思、行的统一.该模式的实施主要包括以下四个阶段. 相似文献
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当前,初中教育正在全面贯彻素质教育,作为初中教育重要组成部分的初中体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段。然而,目前很多中学为了提高升学率,体育教学往往需要给其他学科让路,体育教学的素质教育难以有效提升。本文将简要概述如何有效提升初中体育教学的素质教育。 相似文献
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魏新建 《大江周刊.城市生活》2012,(5)
当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展.本文作以下几个方面的探讨: 相似文献
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师范院校的素质教育重在观念的改变,它的特性决定着对师范院校有着更高的要求。教学手段和教学方法必须有所改变,同时还要运用现代化的网络手段培养出适应未来需求的教师。 相似文献
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和谐教学按照系统论的观点,在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生得到全面和谐的发展。和谐教学是以培养、提高学生素质为指导思想和目的。如何利用和谐教学,实施素质教育,笔者在教学实践中做了大量探索。 相似文献
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在素质教育的大背景下,社会教育对青少年的全面发展起到了巨大的促进作用,在德育和整体国民素质的提升方面做出了重要贡献。本文对素质教育背景下社会教育对青少年全面发展的意义进行了探讨。 相似文献
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孔子一生从事文化教育工作,创造了行之有效的教育教学方法,提出了一系列影响深远、历久弥新的教育思想。其教育思想博大精深,涉及到教育理论和教学实践的各个方面。本文从教学思想、教学方法等方面着重评价了孔子教育思想对当今语文教学的启发。 相似文献
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锻炼思维,培养能力,掌握工具,熟练应用是高等数学课的两个特点,那么,在高等数学教学中如何运用这两个特点,对学员全面实施素质教育,是教好数学课的关键。 相似文献
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课堂是实施素质教育、促进学生全面发展的主渠道.但是,在日常工作中,一些教师由于对新课程理念缺乏全面而正确的理解,为了应对以学生书面考试为手段的教学质量评价,往往只注重知识的传授而忽视课堂教学的人本性、基础性和发展性.于是,一些教师把加班加点、多次重复作业,当成提高教学质量的法宝.这样的教学,把学生当成了学习的容器,不仅教师教得很辛苦,学生学得也很痛苦.为改变上述状况,教师在构建有效课堂的实践中,要在全字上下功夫. 相似文献
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<正>近年来,职业院校普遍提高了对素质教育的认识,在全面推进教育教学改革的同时,将学生的素质教育工作放在了突出的位置,但很多职业院校将素质教育简单地理解、 相似文献
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一、运用模块教学法(MES)推进现代会计教学改革,能有效提升学生的能力素质模块教学法(MES)是以现场教学为主,以技能训练为核心的教学模式。模块实质上就是一种微观的课程形态,自成一个独立的知能体系, 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
进入21世纪以后,我国在政治、经济、文化体制上面临着诸多的改革与挑战。其中,改革应试教育,推进素质教育,逐渐成为我国教育改革的核心理念。素质教育是依据我国现代社会发展的实际需要,针对近些年应试教育逐渐显露出的种种弊端而提出的一种全新的教育思想。本文着重从政策层面、教师素质、教学模式、学校氛围、学生自身五个方面对本文进行阐述。 相似文献