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近年来,职业学校办学规模急剧扩大,但同时普遍存在学生巩固率下降、学生流失严重的现象。本文主要分析学生流失的原因,提出如何有效控制学生流失,做好防流、控流的具体措施。 相似文献
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本文参考Bern,Sandra L.等人提出的性别模式理论,结合“中国四省五县农村留守儿童基线调查”课题的相关数据.聚焦农村留守儿童自小学四年级至初中三年级在职业或生涯志向上表现出的性别分化趋势,以期揭示农村留守儿童,尤其是留守女童在生涯发展上面临的困难。研究发现:农村儿童在职业志向上,受到职业的社会评价,是否处于留守状态以及自身的性别差异三方面因素的影响。在11类职业志向上.留守组和非留守对照组均表现出明显的性别分化特点,但留守组的性别分化领域更宽,男女组间差异更大。本文还从年级的变化、自尊程度的影响、功课兴趣度的关联等几个角度对留守儿童职业志向性别分化模式的形成过程和干扰因素等进行了分析,并根据研究的发现对青少年发展的相关政策提出了修改意见。 相似文献
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当前,各类学校都存在学生流失的问题,技工学校尤为严重.学生流失影响了学生的职业生涯和终身发展;学生流失还会影响学校的声誉,使学校无法达到教育的终极目标;学生流失甚至会影响经济的发展、社会的进步.本文对技工学校学生流失情况进行了调查和分析,并提出了相应对策. 相似文献
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文进荣 《大江周刊.城市生活》2012,(6)
据相关资料显示,广西部分地区存在教师流失现象,尤以边远农村为甚。且流失教师中以年轻的教师为主.大多是高学历并担任了主要学科教学的骨干教师。本文中笔者简要分析了广西义务教育师资现状,并对如何补充广西农村义务教育师资提出了一些建议,以期为巩固义务教育成果.实现义务教育均衡发展提供现实指导。 相似文献
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目前中等职业学校的涉农专业优惠政策对农村经济管理专业的招生没有明显的优势.中职学校的农村经济管理专业为了适应学校招生和学生就业,必须重新设计教学计划和课程设置,从而达到中等农业职业学校办学招得进、推得出、用得上的目的.文章根据笔者多年的教学经验和查阅相关资料对此进行了探讨. 相似文献
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本文通过对襄阳市高级技工学校毕业生职业适应能力的研究,透视出技工学校在新形势下存在的问题和所面临的压力。一、技工学校毕业生职业适应能力的研究图1和图2为某跨国企业集团下属某公司2003年的一份统计数据,该公司不仅在加工设备和技术上处于先进水平, 相似文献
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本文阐述如何通过各种策略全面实现中等职业学校英语课程目标.从目前中等职业学校的英语教学实际出发,依据职业教育学、应用语言学、教育心理学和英语课程论的相关理论,采用文献分析、比较研究、调查研究等方法,力图对中等职业学校英语课程的建设从理论和实践两方面做一些探讨. 相似文献
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技工学校学生流失是普遍存在的现象,但近几年,技校的生源竞争异常激烈、生源质量和数量皆下降,学生流失更为严重.笔者学校是公办国家级重点院校,2012年3月学生流失率接近40%,这对学校办学提出严峻考验,关系到学校的生存和发展.控制学生流失、做好留生保额工作成为学校必须解决的重要问题,本文分析学校学生流失的现状和原因,探求解决这一问题的对策 相似文献
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如何激发农村职业中学学生的信心,调动他们学习的积极性,让他们由被动接受者转变成主动研究者是每个农村职业中学教师都需去尝试和研究的课题.本文结合所在地区、学校、学生的实际情况,重点探讨了翻转课堂这一新型教学模式在专业教学中的具体运用. 相似文献
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技工学生流失,是指学生在校学习期间或在企业顶岗实习轮训期间,不再愿意接受教育或实习而选择离开学校的自愿流出.这种流出方式对学生、家长、学校、社会往往会带来损失和负面的影响.在技工教育的德育管理中,班主任会经常碰到所带班级的学生由于各种原因导致中途离校进而辍学.本文比较系统地分析了当前技工院校学生流失的成因,研究了控制学生流失的应对策略和控制学生流失的方法,希望对技工院校的综合德育管理有一定帮助. 相似文献
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职业学校教育的发展目标是培养理论联系实践、动手能力强的复合型高素质技术人才。因此,必须重视对学生知识拓展应用能力的培养。本文从设备设施和教学场景的准备、课题理论分析思考两方面入手,探讨了如何更有效地开展数控机床丝杠传动间隙调整教学。 相似文献
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本文紧紧围绕党的十九大提出的"乡村振兴战略"重大部署,针对广西农业农村人才需求情况,以广西农业农村厅厅属职业院校为例,深入调研广西农村职业教育发展现状,分析广西农村职业教育发展存在的问题,提出构建新时代乡村振兴背景下广西农村职业教育"四组合"发展模式的设想,即提出农村职业学校、职业农民培训基地、职业教育集团、涉农生产实... 相似文献
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中等职业教育的从业者只有不断提升自身职业素养,才能培养出具有竞争力的高素质技能人才.本文分析了职业素养的定义,并对中等职业学校教师应具有的职业素养进行探讨. 相似文献
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王本清 《青春岁月:学术版》2014,(11):13-13
中职生有着与普高生不同的发展方向。中等职业学校的体育课,除根据学生的年龄和心理特征,课程性质与全日制普通高级中学大致相同外,还需要根据中职生的职业性特点,加强与未来职业有关的运动技能及综合素质与能力的培养。本文主要对有专业特色的中职体育课活动的设计原则、策略和评价体系等几个方面进行了探索性研究.提出了自己对这些问题的观点。 相似文献
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由于高校扩招,教育重心上移,职业技术教育的生存和发展面临诸多困难。其中一个严重问题就是学生的流失。据不完全统计,有些学校的毕业生竟只有入学人数的50%。大量技校生的流失,进一步加剧了“技工荒”。而导致学生流失现象的原因除外部环境的影响外,缺乏人文教育也是一个重要原因。鉴于职业学校生源素质较差,而流失生现象越来越严重的情况,笔者在此试图通过人文视角,对职业学 相似文献