高校共青团干部素质培养探讨

文章在分析高校共青团干部应具备良好的思想政治素质,高校共青团干部应具备善于学习的能力,高校共青团干部应培养独立工作能力和创新精神,高校共青团干部应具备较高的个人修养等新形势对高校共青团干部素质提出新的要求基础上,提出更新培养方式,拓宽培养途径,遵从一个动态过程等更新观念以提高高校共青团干部的素质。     

浅谈独立学院学生干部素质培养

高校学生干部的作用发挥越来越受到高校管理者的重视,而独立学院学生作为一个与普通本科存在差异性的群体,其学生干部的作用发挥便显得更尤为重要。独立学院学生干部队伍的素质直接关系到独立学院学生的整体素质,直接影响到独立学院学生工作的实际效果。本文主要对当前独立学院学生干部的作用、基本素质以及存在的问题进行分析,提出加强独立学院学生干部素质培养的途径。     

高校学生干部人格力量的培养

高校学生干部是学校开展学生工作的中坚力量,是有效开展学生思想教育的得力助手,也是未来社会后备干部人才的主要来源。因此,如何加强高校学生干部队伍建设显得尤为重要。本文从如何提高学生干部的基本能力入手,提出了培养高校学生干部的人格力量的几点认识。     

浅谈构建高校学生干部三级培养模式

学生干部素质的高低直接影响到学校长远发展,如何培养高校学生干部,建设一支高水平、高素质的干部队伍一直是共青团工作者们探索的问题之一,建立健全学生干部队伍培养的长效工作机制更是值得深究的一个话题。本文结合目前高校学生干部现状及存在的一些问题,从选拔、培养、使用三个方面入手,探索并构建高校学生干部三级培养模式。     

论独立学院学生干部素质建设

学生干部是学生的组织者和代言人,同时又是教师的得力助手,是沟通学生与学校的桥梁,教师和学生干部形成合力,加大教育管理的力度,才能使学生工作健康有序地开展。针对独立学院学生人数逐年增多的现象,挖掘和发现有组织领导的学生骨干组成干部队伍,进行必要的素质能力的培养和提高,是十分必要和紧迫的。     

浅谈加强高校学生干部的培养

分析高校学生干部的现状及存在的问题.同时就如何系统的培养,提高学、生干部的综合素质谈了几点看法.     

基于制度化建设的高校学生干部培养方法探索

随着国家素质教育步伐的不断推进,高校学生干部在高校教学、科研过程中的作用显得越来越重要,加强高校学生干部培养具有十分重要的意义.本文将从制度化建设方面,就高校学生干部的培养进行了阐述,为培养规范化、高效率、创新型的高校学生干部队伍提供参考.     

高校学生干部的培养和管理研究

高校学生干部队伍是学生自我管理的核心力量,在高校学生的教育、管理工作中,起着"桥梁和纽带"的作用。随着高校管理体制的不断变革,强化这支队伍的建设和培养,提高学生干部的综合素质,具有十分重要的意义。     

高校学生干部管理浅析

高校学生干部是学生中优秀的代表,在高校学生管理工作中起到老师和学生的桥梁和纽带作用,培养学生干部主动工作的能力,因而学生干部综合素质的提高直接影响到高校整体学生工作的部署与实施。要培养和提高学生干部的综合素质,我认为高校教育管理部门应主要从加强培训、提高学生综合素质入手,抓好学生干部队伍的建设和培养环节。     

高校学生干部的培养与管理

高校学生干部既是学生工作的执行者,也是参与者,一支能力强、素质高的学生干部队伍能为校风学风建设、校园文化提升作出重要贡献。本文认为学生干部的培养应该角色意识、思想素质、综合能力几个角度着手,而在学生干部的管理中应从建立健全激励制度、社会实践锻炼和分阶段管理几个方面多管齐下。     

浅谈新形势下高校学生干部的培养与实践

学生干部是高校各项教育和学生管理工作中不可或缺的重要力量,是联接学校各管理部门和学生之间的桥梁,在学生管理工作中发挥着重要作用。从某种意义上来说,学生干部队伍的综合素质关系到一个院系学生工作全局,也反映了一个学校人才培养机制的完善程度。所以,学生干部队伍的培养不仅是促进高校健康发展的需要,更是培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,是引导当代大学生健康成长的需要。把学生干部培养好了,不但可以为广大青年学生树立榜样,而且可以影响和带动广大青年学生共同进步。因此切实加强学生干部队伍的建设和培养,是关系到高校学生工作大局和和谐校园创建的一项重要基础工程。     

高校青年管理干部素质提升分析

高校管理队伍正面临新的转型和改革,管理干部素质与教育管理的改革有着密切的关系。思考当前高校青年管理干部综合素质提升的方向与途径,建设一支素质全面,有领导能力的管理干部队伍是当前高校管理的重要任务。     

关于新时期高校学生干部培养方式的思考

学生干部不仅是优秀的学生代表,更是我国先进思想的传播者与提倡者。本文结合目前高校学生干部队伍培养的现状,从新时期学生干部的培养模式出发,就新时期条件下优秀学生干部队伍的有效培养措施进行探讨,以供参考。     

浅析高校班级学生干部培养

班级学生干部是班级的优秀分子,是学生工作的重要组成部分,在班级建设中发挥着重要的作用。提高学生干部的素质,是开展班级学生工作和培养人才的需要,文章重点讨论了培养班级学生干部的有效途径和方法。     

论胜任力理论的重要性 ——以高校学生干部选拔为例

本文从高等学校学生管理工作的难点出发,将学生干部的选拔作为解决的突破口,提出了胜任力理论在学生干部选拔中的运用,重点分析了将带来的良好成效,并将建立基于胜任力理论的学生干部选拔机制作为今后探索的方向。     

在高校学生干部中倡导新“三心二意”

高等学校学生干部作为大学生中的骨干力量，在学生工作中正发挥着越来越重要的作用。对高校学生干部的培养工作研究已成为高等学校学生工作研究的热点。本文提出在高校学生干部倡导新“三心二意”工作方式和态度：学生干部要“虚”心，虚心学习，虚心请教；学生干部要“贪”心，要“贪”支持，要“贪”反响，要“贪”创新；学生干部要“粗”心，要统筹全局，把握要领，粗细得当，旨在培养一支高素质的学生干部队伍，以有利于高校学风的建设及各项工作的顺利开展。     

关于大学生干部综合素质培养的思考

大学生干部是学校教育的对象,同时又是教和学联系衔接的桥梁,是协助学校开展学生教育管理工作的重要力量,高校加强大学生干部综合素质的培养意义重大。本文阐述了就大学生干部的重要作用、应具备的素质,并就大学生干部的现状进行了分析,提出了培养学生干部的方法与途径。     

论基于研究生创新能力培养的高校导师制度完善

在教育体系中,研究生教育是以培养具有较高的创新能力的人才为目标的高层次学历教育,在国民教育体系中占据着重要的地位。但是不可否认的是我国当前的研究生教育培养体系存在着诸多问题,尤其是高等院校研究生的导师制度迫切的需要进行变革。本文从研究生创新能力培养的重要性入手,对当前研究生培养教育工作的现状进行分析,进而以此为视角对高等院校研究生导师制度的变革进行研究,最后从研究生创新能力培养与导师制度的关系角度上对高校研究生导师制度的变革进行探讨。     

高校学生干部的心理管理

心理管理是学生管理工作者加强学生干部管理的一个重要方法。本文首先介绍了心理管理的基本概念,然后对如何加强高校学生干部心理管理做了进一步的探讨,最后提出在心理管理过程中应注意的问题。     

高校学生干部自我管理的研究

高校学生干部是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的领导者,是学校与老师之间的桥梁与纽带,作用不可忽视。学生干部如何处理好学习与工作的关系,是当今高校学生干部的一大难题,只有做好了“学习工作化,工作学习化”才能充分发挥其领头羊、排头兵的作用。本文将对高校中学生干部的学习与工作展开一系列的探讨。