全面建设湖南农村小康社会的几点思考

客观分析了湖南农村小康建设的现状,依据湖南实际,初步明确了全面建设农村小康社会的总体目标与具体指标,用新的思路提出了当前建设农村小康社会的新途径:以发展农村经济为中心,增加农民收入;强化以基础设施和生态环境建设为中心,大力改善农村生产生活条件;以科技教育为先导,提高农业的科技含量;开拓非农就业渠道,加快农村劳动力转移;以促进平衡发展为着眼点,加快贫困地区发展步伐;以改革为动力,认真落实党在农村的各项方针、政策;以"三个文明"协调发展为主线,促进农村社会全面进步。     

全面建设农村小康社会的战略思考

文章从战略层面对当前中国农村已经实现的总体小康的历史意义及其局限性作了辨证分析;在此基础上提出了全面建设农村小康社会必须突破的几个关键方面;最后阐述了全面建设农村小康社会的战略措施。     

对全面建设小康社会的思考

从“小康”、“总体小康”到“全面小康”三个概念的相继提出 ,反映了党和政府在奋斗目标上的探索和实践。 16大报告提出用 2 0年时间“全面建设小康社会”的目标 ,是个振奋人心的奋斗目标。要实现这一任务 ,难点在农村 ,关键在西部。近年来 ,农民收入不仅增长缓慢 ,甚至陷入负增长。要解决农民、农业、农村的老大难问题 ,必须要有新思路、新办法。由于我国东西部差距拉大 ,必须通过西部大开发来解决 ,这是实现“全面小康”的关键。西部大开发必须走新型工业化的发展道路 ,实现跨越式发展。     

试论小康范畴与全面建设小康社会

小康作为一种社会文化和历史观,同时也是一种治国方略和社会理想。中国共产党人借鉴继承并赋予其崭新的 内涵,小康社会理论被作为“三步走”战略的核心范畴。本世纪末我国人民生活总体上达到了小康,党的十六大提出全 面建设小康社会的宏伟纲领,中国社会的发展将进入一个全新的境界。中华民族的伟大复兴一定能够实现。     

社区建设是实现全面小康社会的必然选择

十六大提出了建设全面小康社会的奋斗目标 ,全面小康社会的建立 ,离不开千万个基层小康社区的建成。社区建设在基层社会保障、培训和安置下岗失业人员、基层民主建设及居民文明意识的培育和提高等方面 ,日益发挥着不可替代的重要作用。     

小康小康社会建设小康社会全面建设小康社会--关于全面建设小康社会理论的历史考察

"小康"是中国传统文化中的一个亮点,我们的祖先把追求"小康"、"大同"作为自己的理想.邓小平借用"小康"这个概念,在现代化大潮中,赋予了它新的内容,使它成为社会主义的一个新的概念.经过二十多年改革开放的洗礼,这个概念的内涵也在不断地丰富与发展.我们党的几代领导集体,先后提出了小康、小康社会、建设小康社会、全面建设小康社会的概念,在党的第十六次代表大会上,江泽民在<全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面>报告中,把全面建设小康社会作为我们党二十一世纪前二十年的奋斗目标,这是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标,符合我国国情和现代化建设的实际,意义十分重大.     

传统小康社会思想与全面建设小康社会目标的确立

传统小康社会思想源远流长,现代小康社会思想是邓小平提出并逐步发展起来的,邓小平赋予其新的时代内涵,党的十六大报告全面地论述了全面建设小康社会的思想,创新并完善了社会主义小康社会理论,这种创新和发展是对中国传统小康社会思想合理因素的继承和弘扬。     

全面建设小康社会与人的全面发展

本文对“小康”概念的历史性、时代性、发展性进行了阐述，提出了要在不断发展、完 善的过程中来理解“小康”及“小康社会”的概念，论述了全面建设小康社会意味着社会的进步和发 展，是社会的全面发展。而社会的全面发展其核心是推进人的全面发展，教育是造就人的全面发展的 唯一方法。     

全面建设小康社会与实现人的全面发展

人的全面发展是个动态概念，是绝对性和相对性的统一。全面建设小康社会为社会主义初级阶段实现人的全面发展提供了现实可能性，要在“三个代表”思想指导下，推进全面建设小康社会和促进人的全面发展。     

充分就业与全面小康社会的建设

党的"十六大"提出,要在本世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。全面小康社会经济目标的核心是居民收入水平的全面提升,是一种比较均衡的小康,它只能建立在以人为本、充分就业的基础上。中国在经济体制改革和二元经济结构转换过程中,出现了严峻的就业压力。制定积极的就业政策,努力实现充分就业目标对促进我国经济社会和人的全面发展,促进全面小康社会的建设,具有重大意义。     

对恩施州全面建设小康社会的思考

全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,是十六大会议的主题,是鼓舞全国各族人民奋勇前进的动员令。本文阐述了小康社会的内涵及标准,并从恩施州的实际出发,找出了恩施州与其他地区的差距,提出了恩施州全面实现小康社会的对策。     

全面建设农村小康社会的途径和对策研究

农村小康社会建设是全面建设小康社会的重点和难点.目前,农村小康社会建设面临着农民收入增长缓慢、农民负担依然沉重等困难,为此,必须积极研究和探索农村小康社会建设的途径和对策.     

论全面建设小康社会的重点——建设弱势群体的小康社会

当前,我国的小康社会还是一个低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,这种状况的集中表现就是我国弱势群体尚未达到小康或者还处于小康的低水平,他们经济上收入过低、政治上缺少民主权利、所受教育水平低下,容易引发社会危机导致社会不稳定.因此,要建设全面的小康社会,最重要的是建设弱势群体的全面小康,这就需要从政府、社区以及弱势群体自身三大方面着手.     

试析全面建设小康社会中先进文化的创新精神

先进文化是人类社会文明进步的结晶,是反映时代发展潮流的文化。在全面建设小康社会中,我们必须准确把握先进文化的时代内涵,充分认识先进文化创新的时代意义,以创新的精神推动文化的创新,与时俱进,发展具有中国特色社会主义的先进文化。     

东营市全面建成小康社会进程研究

东营市提出到2016年力争达到省定全面小康指标。2012年,东营市全面建成小康社会的实现程度为90.66%。其中,经济总量、社会和谐、生活质量等方面发展迅速,但经济结构、文化教育、环境质量问题比较突出。为此,需加快发展第三产业,重视发展文化教育,保护改善生态环境,建立完善工作机制,以保证东营市顺利实现全面建成小康社会的预定目标。     

人口较少民族建设全面小康社会研究

我国55个少数民族中人口在10万以下的民族有22个,它们是我国建设全面小康社会的重点和难点。在全面建设小康社会背景下,人口较少民族建设全面小康社会具有重要的政治、经济和文化意义。     

弘扬延安精神建设小康社会

延安精神是延安整风时形成和发展起来的一种精神,是井冈山精神和长征精神的继承和发展.它体现了一种时代精神,体现了我党马克思主义政党的性质、与时俱进的思想风范、与人民共命运的优良作风和一往无前的奋斗精神.大力弘扬延安精神,对于全面建设小康社会和实现中华民族的复兴,意义重大而深远.     

"三农问题"与全面建设小康社会

中华民族在新世纪来临时,踏上了全面建设小康社会的新征程,但诸多原因导致了农业、农村和农民的发展相对滞后的局面,必须通过产业之间、城乡之间、地区之间的协调发展,为农民的全面发展提供条件,使农民成为促进经济与社会全面发展的主力。他们是中国人口中的绝大多数,其生存和发展状况直接决定着中国现代化的成败与进程。