论学分制条件下的高校教学秘书工作

学分制是不同于学年制的一种教学管理制度,在学分制条件下,高校的教学秘书工作在日常的教学管理过程中面临许多新的问题,本文旨在对这些问题进行探讨,并提出相应的解决途径。     

浅谈学分制条件下的教学秘书工作

在学分制条件下,教学秘书工作中的日常管理、学籍管理、信息管理等方面都面临着许多新问题。这必然决定着教学秘书的工作定位,并对教学秘书提出一些新的要求,以便教学秘书更好地为人才培养工作服务。     

简论高校教学秘书的专业化

高校教学秘书专业化是教学管理改革与发展的时代潮流,教学秘书的专业素质是教学秘书专业化发展的核心。教学秘书专业化发展要适应教学秘书高学历化和能力复合化的要求。只有教学秘书专业化水平的不断提升,才能保障高质量的教学管理水平。     

谈新时期如何做好高校教学秘书工作

教学秘书是高等学校教务管理的一支重要力量，他们是联系学校教务管理部门与院系的纽带，又是学校各项教学事务的具体实施者，担当着重要的职责。为此，对教学秘书工作的性质、作用、应具备的素质以及存在的问题进行了阐述，并就如何建设教学秘书队伍提出了建议     

浅谈高校系部教学秘书工作

阐述了高校系部教学秘书的基本职责与特点，分析了当前教学秘书工作中存在的主要问题，提出了加强教学秘书队伍建设的对策。     

浅谈高校教学秘书工作

高校教学秘书是高等学校的教学管理部门实施科学化、民主化和现代化管理必不可少的工作人员,他们是高校教务管理部门与院系之间的桥梁和纽带。本文通过阐述教学秘书工作的性质、作用及其存在的问题,分析教学秘书应具备的素质要求,对教学秘书队伍工作现存的问题提出初步解决办法,以及对其队伍的稳定发展提出了一些建议。     

浅谈高校教学秘书工作

教学秘书在教学管理中发挥着重要的管理功能、服务功能及协调组织功能,教学秘书也势必需要具有全面的素质和能力才能承担起各种各样的工作事务。然而,当前高校教学秘书队伍的发展较为落后,整体素质较低,学校对其也未能足够重视,这对教学质量和教学管理水平产生很大的影响。本文从这些方面入手,分析了教学秘书应具有的基本素质和能力,并分析了当前教学秘书队伍的现状,对教学秘书队伍的建设提出一些建议。     

浅谈高校教学秘书工作

教学秘书在教学管理中发挥着重要的管理功能、服务功能及协调组织功能,教学秘书也势必需要具有全面的素质和能力才能承担起各种各样的工作事务。然而,当前高校教学秘书队伍的发展较为落后,整体素质较低,学校对其也未能足够重视,这对教学质量和教学管理水平产生很大的影响。本文从这些方面入手,分析了教学秘书应具有的基本素质和能力,并分析了当前教学秘书队伍的现状,对教学秘书队伍的建设提出一些建议。     

新时期高校教学秘书应具备的素质和能力

教学秘书工作对高校教学至关重要,在教学管理中发挥了重要的作用。本文从保持"一个心态"、发扬"两种精神"、强化"三个意识"、具有"四种心思"、提高"五种能力"来谈新时期高校教学秘书应具备的素质和能力。     

浅谈高校系教学秘书工作

教学秘书工作对高校办学至关重要,在教学管理中发挥重要的作用。本文阐述了高校系教学秘书工作的基本职责与特点,并就如何做好教学秘书工作进行了探讨。     

做好高校教学秘书工作的几点体会

笔者作为高校的一名教学秘书,从事该工作四年,在工作中总结出"八心"和"六意识"的工作体会。本文就从"八心"和"六意识"出发,谈了做教学秘书工作的几点体会。     

浅谈高校系部教学秘书工作

阐述了高校系部教学秘书的基本职责与特点,分析了当前教学秘书工作中存在的主要问题,提出了加强教学秘书队伍建设的对策.     

高校体育学分制管理模式的研究

对高校体育教育现状进行分析研究 ,阐明实施学分制的意义和作用 ,确立学分制评价模式并结合学分制管理模式特点 ,确立教师择优竞争上岗、学生自主选课、选择教师的管理机制 ,并提出适合高校实际情况的体育课分级评价、管理 ,分级教学和课内外一体化的教学模式改革设想。     

高校教学秘书工作应以顾客为关注焦点开展工作

高校教学秘书在日常教学管理中是不可缺少的,时刻与教务部门、院系部领导、授课老师、学生等联系,起着承上启下的桥梁与纽带作用,他们就是教学秘书的服务对象,是教学秘书的顾客.     

高校教学秘书工作规范化探索

文章分析了高校教学秘书工作中存在的问题,从角色定位、工作职责和队伍建设等方面论述了教学秘书工作规范化的思路。     

论高校学分制下教学运行模式与管理模式的构建

当前高校实施学分制面临教学管理秩序混乱,教学计划弹性不够等问题,为更好地适应高校全面推行学分制的需要,可从知识结构、教学内容、学生管理、后勤保障和师资队伍等方面着手构建新型教学运行模式与管理模式。     

浅析高校教学秘书应具备的素质

高校教学秘书处于管理与教学的中间地位，是学校领导者贯彻教学管理决策的得力助手，是师生之间开展教学活动的桥梁和纽带。教学秘书在执行领导决策中起着承上启下、上联下达的中介枢纽作用。     

浅谈高校教学秘书的素质及管理职责

教学秘书工作质量的优劣是提高高校教学管理水平的关键,为使教学秘书工作与时俱进,应提高教学秘书素质,不断改进教学管理工作,全面优化管理手段.     

浅谈学分制下高校辅导员工作的开展

学分制是一种先进的教学管理体制,在我国高等学校中全面推行学分制,是高等教育自身发展的必然趋势,是现代化人才培养的必然要求。学分制条件下,高等学校辅导员工作面临着前所未有的挑战。就高等学校在学分制条件下,如何进一步做好辅导员工作提出几点看法。