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张辉 《市场瞭望(下半月)》2015,(1):21-22
人是有个性的。有的人活泼,有的人安静;有的人孤傲,有的人谦卑;有的人深沉,有的人张扬;有的人乐观,有的人消极……就像世界上没有完全相同的两片树叶一样,也没有两个个性完全相同的人。个性是一个人身上鲜明的特征,也是将其与其他人区分开来的明显符号。 相似文献
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1996年10月7日至11日在河北保定召开了义和团与华北社会暨直隶总督全国学术研讨会。与会学者就义和团运动与华北社会经济、文化心态;反洋教斗争;义和团和白莲教、资产阶级革命派、维新派的关系;八国联军侵华战争的特点以及义和团运动的研究如何深入等问题展开热烈讨论。讨论的成果:有的是旧问题,新论证;有的是新视角,新领域;有的是新观点,新突破;有的是新考证,查漏补缺;有的对如何深入研究义和团运动提出有价值的参考意见 相似文献
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食品中的致癌物质来源较多,有的食品本身就存在;有的则来源于农药、霉菌毒素的污染;有的会因加工不当或使用添加剂形成致癌物;消除致癌物的方法很多,焯和晒的方法最为简单易行。 相似文献
4.
有的人感恩父母,因为父母给予他的生命;有的人感恩老师,因为老师给予他的知识;有的人感恩朋友,因为朋友给予他的帮助;而我要感恩奶奶,是因为奶奶给了我莫大的关爱。 相似文献
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人生,因为它短暂,所以很让人珍惜;因为珍惜,才会有不舍的追求;因为追求,人生也就充满了各种美丽的色彩。有的人追求事业的成功,辉煌了自己的人生;有的人追求爱情的美满,装点了自己的人生;有的人为名利在人生的竞技场上奋力拼争,殚精竭力;有的人将服务社会、帮助他人作为人生的乐事;有的人将报效国家、造福百姓作为自己的人生理想。正因为人的形形色色,人生也变得变幻多彩,正因为人生追求的不同,人生也诠释着不同价值。[第一段] 相似文献
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在上海浦东新区沪东新村街道,有一批为民排忧解难的行家里手:他们有的盯劲十足,最终化解了邻里矛盾;有的关爱到位,挽救了濒临破散的家庭;有的跟踪有术,促使吸毒者戒除了毒瘾,为社区的和谐稳定作出了贡献。 相似文献
8.
近日,学校举行公开课活动,我有机会听了几节课。教师们在课堂上,有的口若悬河,滔滔不绝;有的连续发问,精彩纷呈;有的一环套一环,结构紧凑;有的讲析精当,条分缕析……无论是课件制作的合理性,还是师生之间的互动,都难以找到瑕疵。按道理说,这应该是都上了一节好课,但我总觉得少了一点什么。后来,我反思发现,是课堂上缺少教师们的范读。 相似文献
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黄存源 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(5):42-43
在作文课上,我们经常可以看到这样的情景:有的双手托腮,紧皱眉头不愿写;有的大脑空空,无从下手不想写;有的置之不理,毫不在意不爱写;有的觉得平平淡淡,干干巴巴不好写……如何把学生视为“苦差”的作文变成他们的“乐事”呢?笔者认为,作文教学应重在资源巧挖掘,情境巧创设,时机巧捕捉,个性巧点拨,让作文教学“巧”出一片新绿洲。 相似文献
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王金鑫 《西华师范大学学报(自然科学版)》1995,(4)
关于“三个有利于”标准之我见王金鑫自小平同志提出“三个有利于”的标准之后,理论界讨论颇为热烈。有的认为是“判断改革开放得失成败的标准”,有的觉得应当是“姓资姓杜的判断标准”;有的认为“既是检验各方面工作是非得失的标准,又是判断姓资姓社的标准”;有的则... 相似文献
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瑟瑟的秋风伴着寒意在天地间荡漾。一夜秋霜之后,许多花都枯萎、凋零了,而秋菊却不畏严寒,傲霜怒放。你瞧!那一团团、一簇簇的菊花颜色各异:红的似火,白的如雪,黄的像金,紫的若霞……它们团聚在一起,争奇斗艳、色彩艳丽。不仅如此,它们还千姿百态。有的大得出奇,像个金太阳;有的小巧玲珑,像个小绣球;有的层层叠叠,像少女的卷发;有的团团簇簇,像美丽的焰火……好一幅美丽的画卷啊! 相似文献
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困难磨砺意志,挫折成就事业。人生在世,所走之路不可能永远是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折。造成挫折的因素颇多,有客观的,如遇到不能预测和及时防范的天灾人祸,也有主观的,如各种人为因素造成的。比如,有的同学因身材矮小或因相貌平平,产生了自卑感;有的同学因考试失败,产生了消极情绪;有的同学因生活阅历简单,不能面对现实,而产生了烦恼; 相似文献
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作文题库
在我们的心底有很多美妙的歌声:有的充满正义,有的蕴含真情;如自然的天籁,似丝弦的低语;飘动着明亮的希望,荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然发现自己是其中的一个和谐的音符。 相似文献
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20世纪80年代中期,当时在不少的“三线厂”里有些临时生活区,有的是双职工搬进了正式生活区后,腾出来的建厂初期的土窑洞;有的是那些带家的职工自己临时盖的一些简易土房。这些生活区住的都是那些从农村来的临时户。有的叫他们“红面户”,就是不吃供应粮的农村户;有的把他们称为“第三世界”,就是处在发展中的一个新群体;而我们厂里叫他们住的地方是“幸福村”。 相似文献