动画造型与电影造型

动画是属于电影学范畴,那么动画造型应该是从属于电影造型的,属于电影造型的所有原则也是动画造型的原则。诸如电影是运用镜头语言讲述一个相对完整的故事,塑造特定环境中的典型人物,表达一种思想,以及它的巨大商业利润等等,这些都是一致的。我们这里要讨论的是动画造型的独特性,从中梳理出由于这些独特性需要掌握的必要的技巧和手段,进一步明了我们在高校动画教育中所面临的任务,使之更加适应国内动画原创发展的形势。     

论圆在动画造型设计中的运用

在几何形中,圆是一个以中心为对称的形状,不突出任何一个方向,可以说是最简单的视觉式样,它看起来是一个简单的图形,实际上却是非常奇妙的。在生活中的圆,却并不像几何学中定义的圆那样严谨,它以不同的形式存在于生活中的任何状态中,是我们最为熟悉且最具亲和力的形态了。通过对圆的特性、圆的视觉想象、圆的心理暗示来分析其在动画角色创作中的影响,探讨其在动画角色造型设计中的运用。     

《拨浪鼓语音乐园》动画角色艺术造型设计探析

角色是动画片演绎故事的核心和灵魂。角色的艺术造型必须依据剧本的要求进行勾勒,采取美术造型设计方法,使所塑造的角色成为能产生肢体语言、表现生命活力的具象模型。动画片《拨浪鼓语音乐园》角色造型采取漫画与写实的风格,角色形象反差大,集中反映了中华民族传统符号、民族特色与时尚元素的巧妙结合,角色特征鲜明而突出。     

西南少数民族题材动画与角色造型

在时下热烈的“中国风”吹拂下,建立、发掘和研究西南少数民族文化元素在动画领域的发展、衍变和应用,对探索民族动画之道有着非常重要的作用。西南地区丰富多样的民族文化元素为我们提供了足够探索的素材,而上海美影厂拍摄的西南少数民族题材的动画片和目前我国游戏中西南少数民族人物、地域性场景设定的广泛应用,为我们提供了可供参考的依据和借鉴。     

凤翔木版年画艺术对现代动画角色造型设计的启示

凤翔木版年画所运用的造型语言背后承载着中国人特有的审美理念。这些艺术造型构成了民族、地域认同的符号体系,具有相当强大的文化接受背景,是创造具有中国文化特色动画形象的重要资源。     

动画角色造型表现研究

动画角色在动画作品中相当于真人实拍影视作品中的演员，是动画片中最基本的构成要素。动画角色造型由动画制作者创造出来，包括角色的外在结构、形体与内在性格的塑造。从动画角色造型概念与表现依据人手，对动画角色的静态、动态造型表现以及风格表现进行分析与探讨，以理解动画角色造型表现的内容。     

美、日、中动画造型简述

随着世界经济文化一体化发展,动画艺术风潮席卷整个世界,动画艺术越来越全民化、系统化、学术化。但由于不同的国家、地区和民族有着不同的历史文化背景,有着不同的意识形态,甚至是不同的经济发展水平,造成各地区特征上有很大的差别。但他们在造型上一般都离不开夸张、概括、扭曲、物化等艺术表现手法。     

二维动画教学中的项目设计与实施

在二维动画教学中以项目方式设计教学内容,通过与动画企业合作,从公司的动画片资料模拟练习入手,继而参与制作动画公司的部分镜头,让学生在实战中学习行业规范,把握行业动画制作要领,再应用到动画创作当中,可更好地培养学生的实践能力,提高专业水平。     

服装创意设计造型构成及应用研究

在服装设计过程中,学生们往往有好的创意设计,但是在制作过程中,运用什么方法进行造型表现才能很好体现设计意图,一直是困扰学生的首要问题。本文针对服装造型构成方法、表现效果进行分析,依据多年的实践经验提出方案,旨在帮助同学们正确运用服装造型方法,制作出结构稳定、版型独特,穿着美观的服装作品,提升他们的认知、操作能力,使服装学习的意义更具完整。     

定格动画与高校动画教学之研究

定格动画是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映,从而产生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇异角色的摄像方式。对质感、光影的表现,是定格动画区别于手绘动画和电脑动画的独特魅力。短篇定格动画的制作技术难度低、创作周期短,这是它受到动画初学者青睐的主要原因。在动画教学中融入定格动画创作环节,对开发学生对动画艺术的兴趣、创作灵感和动手能力具有非常重要的作用。     

现代元素在动画角色设计中的表现

动画角色设计与现代元素相结合,是动画艺术走向生命之路的方法。发展现代先进科学技术,与优秀民族文化艺术形式结合起来,形成现代新元素,并融入到动画这一形式中去,使这种具有时代特色的大众艺术形式散发出独特的现代个性魅力。     

大秦鼓舞蹈造型元素在动画创作中的运用

大秦鼓舞蹈是一种起源于闽南地区的民间舞蹈艺术形式,兼具闽南文化与温岭本土文化的特点.与其他民族舞蹈相比,大秦鼓舞蹈因具有怪诞的装扮、扭捏的舞蹈动作以及富有喜剧效果的表演等特点而深受舞蹈的喜爱.设计师可以将大秦鼓舞蹈中的造型元素融入到现代动画设计之中,如围绕大秦鼓舞蹈创设动画主题,提取大秦鼓舞蹈人物造型元素,创新大秦鼓舞蹈动作表演元素,借鉴大秦鼓舞蹈色彩搭配方式等,这不仅能丰富动画表现方式,还能借助动画实现大秦鼓舞蹈的有效传承.     

服装造型设计的要素及造型规律

服装中的各个部分都可被看作点、线、体等造型要素，而在服装设计中，各个造型要素又是按照一定的形式美法则组合而成的，只有这样，我们才会创造出丰富多彩的服装造型。     

浅谈线描在动画专业基础教学中的有效应用

文章分析了线描在动画造型艺术中的优势,并结合教学经验阐述了线描在动画专业基础教学中的有效应用。     

高校化妆造型设计公共选修课的教学研究

为提高大学生的实践能力,本文结合当前高等教育发展及就业形势,分析普通高校开设《化妆造型设计》公共选修课的意义。并以集美大学为例,从教学内容、教材选用、教学方法、教学手段、教学策略和考核方式等方面,介绍《化妆造型设计》课程的教学实践与体会。研究认为任课教师自编适合大学生特点的教科书,讲授内容是理论与实例相结合的教学模式,课后教师与学生利用电子邮箱和博客互动交流,能够收到良好的教学效果。     

以人为本的加工中心造型设计

以人为本的设计必须深入产品开发的各个细节,应根据不同需要进行的各种人本化设计.     

服装造型设计思维新取向

本文从服装造型设计发展入手,通过对服装结构的解构、面料的再造、图案的结构创新进行服装造型设计创新的应用研究,并对服装造型设计的多元化发展进行了探索。     

刍议鄂温克民族风情动画形象的创作策略

鄂温克传统图案具有灵秀之美,将其运用在动画形象设计中既可以提升鄂温克动画形象的民族风味,又有利于动画形象刚性美的塑造。具体创作策略为:以鄂温克传统图案为基点,以图案与动画形象的融合为手段,以刚性美为表现核心,创作具有鄂温克民族风味的动画形象。     

家装设计中平面造型设计研究

家居室内环境的立体空间性质,是建立在二维建筑界面上来实施的。在造型中,任何平面造型都是点、线、面的具体组织与再现;要形成美而有视觉冲击力的设计,必须以造型法则巧妙地组合;运用逻辑构思可以拓宽思路,有效地提高设计水平,赋予设计现代的理性特征;墙立面设计要处理好与视觉平衡、肌理的关系。     

关于动画基础教学的几点思考

独立学院的艺术设计基础教学有其自身的特点和难点，应当因人制宜，因材施教。基础教学是相关专业不可绕行的门槛，不能弱化，而应加强，但教学内容和教学方法可以探讨。动、变、简是动画造型的基本特点，也是动画基础教学的研究课题。