民国时期女子留学的途径及留学专业领域

民国时期女子留学的途径可细分为自费留学、退赔庚款留学与官费留学 ,女子留学的专业领域也较前有了拓展 ,这不仅反映了民国时期女子留学的整体水平与质量都得到了提高 ,而且也反映了当时政府对女子留学的管理也有所加强 ,从而产生了一批批的高质量的女性留学人才。     

浅谈中国近现代的女子留学教育

在中国长期的封建社会中，女子们一直处在社会的底层，传统的封建礼教家规把她们牢牢束缚在家庭内。直至近现代，才有一批女子勇敢地冲破闭锁的国门，求学于异地他乡。本文就近现代女子留学教育产生发展的过程和原因作了初步的探讨，并对女子在外留学的生活、学习、政治活动等情况以及对中国女界乃至整个社会产生的重大影响作了简要论述，以期通过回顾历史能够对今天的留学教育提供借鉴作用。     

论清末女子留学日本的起因与作用

清末女子留日是甲午战后民族救亡运动的产物,又与进步舆论的呼吁和男子留学的推动密切相关。留日女子是中国女性走向世界的拓荒者和奠基者,也是中国女性由传统步入现代的先行者;她们成功地向世人展示了中国女性的新形象,促进了近代女子教育制度的确立和妇女解放运动的发展。     

民国时期广州社会的医疗救济

民国时期,在医疗资源供应不足、人均拥有量有限、空间分布不均以及居民支付能力极低的医疗背景下,整个广州社会,从政府到民间,从公立医院到私立医院,从慈善机构到红十字会组织,开展了广泛而较为有效的社会性医疗救济,基本形成了一个社会上下互动互补的医疗救济机制,为当时广州居民尤其是众多贫困群体提供了相应的医疗救助和保障.时至今日,民国时期广州社会医疗救济的经验与方式仍然值得我们借鉴.     

空间拓展与精英塑造——近代浙江女子留学教育之考察

作为浙江早期教育现代化重要组成部分与推动力量的女子留学教育,诞生于清末的留日大潮中,经过民国时期的发展,为浙江女子成长开拓了空间,塑造了一批女性精英,促进了浙江妇女解放与女子教育的发展,为浙江社会变革作出了贡献。     

留学背景与中国艺术史学的现代转型

五四前后留学归来的一批学者,如滕固、宗白华、马采、邓以蛰等,对中国艺术史研究的最大贡献之一就是推动中国艺术史研究由传统模式向现代转型,即在艺术史观、研究方法、写作体式等方面明显区别于传统的艺术史研究,这种转型是基于中西文化交融格局中形成新的文化力量和学者的创造性活动共同作用的结果。     

民国时期苏州演艺业的现代转型

在城市经济发展、文化艺术传统和地理条件的影响下,苏州约在20世纪20年代就已有现代演艺业的萌芽,到30年代有了正式和长足的发展,40年代中后期更是出现了分层发展的成熟趋势。文化艺术传统、经济优势、地理便利是推动文化创意产业发展的母床,文化创意产业则是促进城市发展的动力。苏州从上海汲取了资本支撑的同时也展示和宣告了自己的影响力,这是它成为早期中国文化创意产业发展史中重要城市的理由。     

民国早期女子职业教育的发展

民国早期（1912—1927年）,随着社会的进步、经济的发展,对教育的发展提出了新的要求。女子教育和职业教育都有了较大的变革和发展,作为两者结合的特殊形式——女子职业教育开始起步,并取得一定发展。对妇女就业及自身解放起到了促进作用,但也存在诸多局隈。     

民国潮汕女子教育述论

关于民国潮汕女子教育的研究著作较少,现有的相关研究大多侧重对教会女学的探讨,对潮汕地区自办女学的研究相当欠缺。选择以民国潮汕女子教育为考察对象,通过广泛收集整合有用史料,对这一时期潮汕女子教育发展的基本状况及特点、女子教育理念及实践、女子教育的成效等方面进行分析探讨,力求从地域特点和社会性别构建的角度来展示民国潮汕女子教育。其结论是:女子教育是一项社会系统工程,其发展状况很大程度上受到地方经济的限制,女子教育的理念和实效更是受到地方政治文化和观念文化的巨大影响。作为一个性别群体,女性必然存在着有别于男性群体的特征。女子教育也应当有其自身的内在逻辑和规律。     

浅析"五四"时期女子现代教育的萌芽

中国女子现代教育萌芽于“五四”时期。这一时期 ,在激进的知识分子的大力宣传鼓动下 ,一批女子深切觉悟 :欲求独立 ,必先在教育上力争男女教育平等。因此一场以女子教育平等为特征的女界教育革命兴起 ,深刻地冲击了几千年的封建女子传统教育 ,对传统的女子教育宗旨、方针、教育内容、方法等多方面进行批判和改革 ,从而使女子教育发展进入了现代教育的新阶段。     

出国留学与回国服务的经济学分析

本文从经济学中经济人的基本假设出发,分析了改革开放后我国出国留学与回国服务形成的原 因,阐述了出国留学与回国服务对我国发展的影响,从而提出如何应对的建议。     

留美幼童与近代中国实业

留美幼童是近代除旧布新的重要社会力量,在社会变迁的各个方面,常常起着先锋和桥梁作用。同时,他们也是新的社会生产力要素,其在交通运输、工商企业、邮电事业等经济建设部门所做的努力,不仅推动了近代中国实业的发展,而且还开拓了培养新式人才的途径,从而加速了晚清经济向近代化方向的发展。     

出国留学教育价值论

出国留学是学习发达国家的先进技术的一个重要途径,出国留学教育促进了文化的传播、交融和经济的发展,使人们更新了观念,拓宽了思维模式,造就了新一代的学科带头人,提高了教学、科研能力和创新能力,推动了我国高等教育的发展。     

"最愉快的梦想"--具有留学背景的现代作家与外语

对外语的高度关注,是具有留学背景的现代作家一个共同的、持久的、意义深远的情结.这些作家普遍有着较好的外语水平,极为热切地投入外国文学的翻译活动,并努力用外文写作,让中国走向世界,让世界认识中国.重视外语,珍爱外语,掌握外语,驾驭外语,不仅是一种爱好和追求,更深层次上,也是一种弥足珍贵的境界.对这种境界的追寻和拥有,则是具有留学背景的现代作家群体取得重大成就的关键因素之一.     

晚清至五四时期出国留学潮的特点及影响

近代以来中国人大规模出国留学始于鸦片战争以后的晚清，就其学习目的而言，主要是想通过学习西方的先进科学技术知识和先进的社会制度来改变中国贫穷落后的面貌，走上富国强兵之路；就学习内容而言，先是主要学习西方造枪炮、造船技术和练兵之法，其后主要学习西方的社会政治制度；就学习对象而言，先是以欧美作为留学的主要目的地，后由于日本的成功，因而日本又成了留学的主要目的地。晚清时期的出国留学潮使中国人第一次认识到学习西方先进科学技术知识和社会制度的必要性和重要性，从而大大推动了中国的近代化进程。     

近代中日女性表演之比较

在近代的中国与日本,曾被清政府与江户幕府封禁的女性表演逐渐复活,在中国传统戏剧中开始有女伶演出,而日本的新式女优也开始登台表演新派剧.日本女优的出现可以说是"演剧改良运动"的结果,诞生于新式演剧之中并发展至今,但在歌舞伎等传统演剧中却始终没有出现女性表演.而中国的"戏剧改良运动"虽受日本影响,但因国情不同并没有产生推动女性表演进一步发展的局面.近代中国的女性表演在传统戏剧内部产生,后来逐渐普及至电影、歌舞剧等领域.     

民国前期出国留学生的结构分析（1912-1927）

民国前期的出国留学生,其留学国别仍偏重于日、美、欧等发达国家和地区。由于受国际国内形势的影响,留学生派遣总数受到严重制约。从学科来看,虽然留学生选修科目比较广泛,但仍然体现出以理工科为主的不平衡性。由于时局混乱,官费留学一再消减,相比来说自费留学人数则较多,官费与自费的比例约是1:2。从性别来看,虽然男女留学比例差距仍很大,但与清末相比则有较大的进步。就留学质量而言,从留学人数与毕业人数对比来看,与清末相比也有较大的进步。     

清末民初女性犯罪统计的比较分析

清末民初,女性犯罪凸显。由其司法统计可以看出,较清末而言,民初女性犯罪无论人数还是类别,均出现了增多的趋势。犯罪典型由性犯罪为主转为经济罪为主,且女犯年龄出现了大龄化的趋向。民初对女性犯罪的减免比例虽然要低于清末,但总体上的惩罚力度已大为减轻。     

世界留学教育现状及发展分析

留学教育是现代高等教育的一个分支。随着世界经济一体化和教育国际化的发展趋势,世界留学教育已从单纯的人才培养向产业化转变,且被称作“无烟产业”。由于留学教育受经济、政治和科技文化水平的影响,在今后一个时期里世界留学教育的中心仍然在美国。     

民国农村产妇分娩救助——以新型女性医疗照顾者为中心

对民国农村产妇的分娩救助,主要以培训与普及新型女性医疗照顾者为中心来展开.有识之士在农村努力扩充助产士,以其全新"医学化"的接产形态,建构农村妇婴卫生事业建设的主要趋向."本地化"路线下的旧式产婆改造,以借力之法,实现新旧嫁接,将本处于淘汰之列的产婆群体重新纳入正规助产职业者的行列中."外行化"理念下的助产妇培训,以扩大训练范围为宗旨,进一步充实了农村基层分娩卫生系统的基础.三种模式相互叠加,对当时妇婴卫生的改良发挥了重要的作用.