让爱生爱

出差来到这个城市已是深夜，我决定在宾馆餐厅里随便吃点。就在快要吃完时，一对老夫妇手牵着手走进餐厅。他们坐的位置离我有3张餐桌的距离，老头不停地说笑，把老太太逗得前仰后合。作为老年夫妇在公共场所大秀恩爱，这让我十分羡慕，因为我刚结束20年的婚姻，心中依旧隐隐作痛。     

让爱流回去

表姐送外甥女来参加艺术联考,她的手机又出了问题,拨任何号码都显示"呼叫限制".我帮她研究了半天,也没搞清楚咋回事,只是注意到她的手机很破旧,外壳色彩剥脱,款式也很老了.表姐说:"是孩子淘汰的."外甥女的手机,是很时尚的苹果手机.送她去考试时,我们不知道路怎么走,她的手机还能导航.这让我想起一位老太太说的话:"自古恩往下走!"     

让爱转动起来

好友小华来我家,一脸愁容地说:"早知这样,当初何必要结婚……"小华"五一"结的婚,小日子没过上几天,话语中怎么透露出对婚姻的失望?原来,小华婚后另立门户,他母亲感觉一下子空落落起来.再看看小两口亲亲热热、难舍难分的样子,母亲更沉不住气了,表现出对儿媳的冷淡,甚至担心日后儿子不孝.小华的父亲也敲打小华说:"你妈是最疼爱你的.""我对老爸说,我没忘养育之恩呀."小华有些苦恼,"有时老婆问我,婚后我妈怎么变得陌生起来了.我真怕这样下去婆媳关系会紧张."     

让爱温暖后进生的心灵

世界上的一切事物，都有对立面，如好与坏，前进与后退等。学生的学习也是如此，同是一个班有尖子生，也有“后进生”。“后进生”虽不多，但他们的负面影响很大，所以转化“后进生”是班主任工作的重点、难点。但“后进生”并非一成不变，如何转化“后进生”呢?这就要求班主任摸透他们的特点，因材施教，坚持一把钥匙一把锁，有的放矢。     

请为爱等一等

正有几次匆忙赶到电梯口,电梯却升上去了,我只好站在电梯口,静静地看着那显示楼层的数字不断变化。其实,走在我前面的人,只需等几秒钟,我就可以赶上电梯,可惜人家不愿等。有一天,我见前面的一个人已进电梯,由于不再抱希望,便放慢脚步走在大厅内。当我走到电梯口时,却惊喜发现,那人正     

让孩子在夏天也爱吃饭

不少家长认为．夏季天气炎热，孩子食欲不振是正常现象．孩子能吃则吃，不吃就少吃一点也没关系。对此说法，福建医科大学附属协和医院儿科的陈主任医师持不同看法。她认为，在炎热的季节，宝宝的消化功能减弱，食欲不振，与天热引起的精神疲惫有关。孩子的生长发育需要有足够的营养，如果忽视饮食，很可能会让宝宝错过黄金发育期。那么，如何让孩子在夏天也爱吃呢？陈医生建议从以下几点着手：     

晨爱让我们重燃情火

我和妻子是在大学里恋爱的。毕业后，我们来到同一座城市，她在一所中学教书，而我在一家外资企业上班。两年前，我们携手步入了婚姻的殿堂。     

我爱北京天安门

天安门，现代中国的象征。新中国六十华诞之际，集聚了13亿华夏儿女情感和意愿的大型阅兵式在这里举行，让全世界的目光再一次在这里交汇。天安门，中国人的心灵圣殿，我们永远的光荣和骄傲。     

哲学:爱谁的智慧?

哲学当然是"爱智慧",这一古义尽人皆知,但其要旨和教益似乎久已被忽视。在哲学的出发地,爱智慧是爱神的智慧,现在哲学几乎遍及文明世界,但爱智慧却主要是爱人的智慧。从爱神的智慧到爱人的智慧,哲学之名依旧,但它所依赖的存在论空间却扁平化了,因为神及神性智慧在现代日益走向消亡。在没有神和神性智慧的世界里,爱智慧一方面不得不设法成为有用的和现世的,另一方面爱智慧往往僭越为智慧本身。哲学在现代有时成为拨弄大众命运的意识形态的帮凶,有时又执意成为它成为不了的现代科学,哲学和哲学家常在困顿之中。爱智慧在有神处诞生,在无神处凋零。     

“半个人的时代”与文化素质教育

梁思成是学贯中西、文理兼通的著名建筑学家。1948年他在清华大学任教时曾以“走出半个人的时代”为题阐述了其人文素质教育的思想，引起强烈反响。作者认为，此论题对当今中国教育仍有一定的现实意义。作者同时指出：目前，尽管教育部通过三年的高校文化素质教育试点工作，取得了明显成效，但要走出具有中国特色的文化素质教育的新路子，仍任重而道远。     

走出"半人时代"--关于大学培养目标的几点思考

从历史发展来看,无论是在西方还是在我国,大学的培养目标都经历了从培养“全人”向培养“半人”的嬗变,又都蕴育着从“半人”走向“全人”的变革。在新的世纪里,大学教育必须也必将走出“半人时代”,迈向新的“全人时代”,培养真正全面发展的人。     

别让皱纹过早“爱”上你

到底什么时间运动最好,这个问题困扰着不少人, 对于老年人来说,晨练有它的时间优势。现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体生物     

批评的艺术:让批评与爱同行

事件回放 一天下课后,学生刘瑛神秘地报告:“我们在课间看到林亮亮偷偷打开李小明的书包,好像拿了什么东西,事后李小明发现书包里的10元钱不见了.”林亮亮平时没少让人操心,学习不用功,喜欢搞恶作剧.我示意她先回教室,并告之在事情没有搞清楚之前不能草率下定论.     

让“星星的孩子”懂得爱的呼唤

有这么一类孩子,他们在4～7岁时行为比较幼稚,与年龄不相符;缺乏对他人情感的理解力;不善于和同伴交流,经常与同学发生冲突;做事我行我素,对于老师和家长的指令置若罔闻,甚至会在上课时间走出教室;情绪波动较大,只会运用呆板而单调的语言,动作笨拙不协调,给人以古怪的印象。这些孩子的症状被医学界和心理学界称为阿斯伯格综合征,这是一种主要以社会交往困难、局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。     

如何让卧室有利于睡眠

装修不应仅考虑视觉效果,方便生活、安全健康才是居室装修设计的重要原则。1.大门对面应整洁。在大门入口处避免对居室内一目了然,最好设置屏风等隔断。2.通道不要有障碍。从安全的角度考虑,进入各个房间的通道不要放置物品,以免给行动和视觉造成阻隔。3.卫生间门不要邻床。如果卫生间与床相邻,卫生间的浊气容易污染床。如果卫生间的门对着床,会直接影响睡眠和健康。     

流散者的爱——试析库切的新作《慢人》

约翰·麦克斯韦尔·库切在他的新作《慢人》中一如既往地关注弱势群体。小说主人公保罗·雷蒙特是一位60岁的无依无靠的法国移民,又因车祸失去了右腿。通过对他致残后的生活、精神和心理的细腻描写,作者揭示出种种普遍存在的社会问题,如青少年教育问题、医生的职业道德问题、对残疾人的人文关怀问题,尤其是流散者的身份、文化及心理的归属感问题等。     

相融则利,相离则弊——简论科学与人文的关系

文章认为,对于一个人、一个民族和一个国家来说,科学与人文相融则利,相离则弊。因为科学与人文不是彼此无关的事,科学与人文都有自己明确而强烈的追求,一个追求真,一个追求善,都在追求自己的真理,而真与善的追求往往不可分割。科学与人文都十分重视客观实际,尊重客观规律,努力探索客观存在的奥妙,二者在精神实质上是相通的。科学与人文的发展都离不开创造性思维,而正确的创造性思维都能透过现象,抓住本质,区分主次,把握关键,这是科学与人文的共同特征;同时,创造性思维又是一个整体性思维,是逻辑思维加形象思维,无论是科学家还是艺术家,其创造性思维概莫能外。教育应该是科技与人文的一体化教育。     

让宝宝快乐入园

9月份孩子们就要步入幼儿园了。科学地讲,幼儿第一次走出家门,全天候生活在陌生的环境里都要经历＂分离焦虑期＂。每一个孩子都来自不同的家庭,顺利度过分离焦虑期的时间长短也不一样,那么如何让孩子较快度过分离焦虑期呢？家长态度要明确同在一个班级里,有的孩子能很快适应环境,有的孩子却需要很长时间。明智的父母会对孩子说：＂我们去单位上班,宝宝也要到幼儿园上班,下班了我们才能见面。＂送孩子入园时,家长不能流露出难舍难分的情绪。     

别让人拿空瓶走

泰山脚下,某校学生正进行一场比赛。一组10人,看哪组能把更多的空瓶子运到南天门。比赛规则很特别：同学们可以借助外力,即发动游人帮助运输,借以判断他们的公关水平。     

生态文明视野下生活方式的构建

随着时代的发展,人们生活节奏日益加快,对环境和资源的开发利用在一定程度上已经超出了其承栽能力。进入新世纪,环境、资源、人口等问题日益凸显,影响到我们的生存。不可否认,这与我们不健康的生活方式密不可分。生态文明理念以“直接解决与人类生存相关的生态问题”为己任。通过解读生态文明的理念,去践行生态文明中所倡导的生活方式,帮助我们实现可持续发展等重要目标。