知识图谱技术在心理学研究领域中的应用

知识图谱是对科学知识以可视化的形式直观展示,且深入知识内部对其发展进程与结构关系进行系统分析.用可视化图谱形象地展示学科的核心框架、发展历史、前沿领域及整体知识架构,是多学科融合的一种研究方法,同时在心理学上的应用成果越来越多.知识图谱技术在心理学的实际应用十分广泛,相信在未来的应用也会越来越普及.该文简要介绍了知识图谱,并且梳理了知识图谱技术手段在心理学研究领域的应用.     

名词解释

应用心理学(applied psychology) 利用学术心理学的方法和准则来探讨人类生活中特定的实际问题.与应用自然科学不同,这个领域的活动很少能利用通过理论工作确认的那些概念,而只需要和具体问题相联系、然而实际情况往往可以揭示出人类天性中一些新的、未可预料的方面,了解这些方面对于增进普遍知识和解决特殊问题都是一种收获.应用心理学家可能由于具有对某些事情的知识     

家庭和婚姻服务中的心理学问题

当前,在苏联正积极地开展家庭服务,心理学在这一领域得到广泛的实际应用。帮助家庭,这是一个紧迫的社会问题,党和政府的许多文件都提到了这个问题。但是,家庭服务工作的实践,目前还有待于用有关家庭的工作任务、方法论、方法、形式等方面的科学研究来加以充实。家庭和婚姻是复杂的社会建制。研究和实际解决这类问题的有各方面的专家:法学家、社会学家、人口学家、精神病学家、性     

信息与社会进步的标准

社会的科学技术进步和社会经济进步不仅与大量知识的积累和利用有关,而且还与知识交流、传播和在生产领域中运用过程的活化有关.这就导致社会信息突飞猛进地增长,社会信息是反映自然和社会过程的知识存在的一种特殊社会化形式.所有社会活动领域中信息收集、贮存、加工和传递等过程的集约化,是当今时期的特点.同时,最新信息技术手段的采用所起的作用越来越大,它在质的方面决定着科技进步的水平.在二十世纪下半期,揭示科学信息活动(以及整个信息活动)在社会的科技进步和社会经济进步中的地位和作用,构成了决定社会发展战略的一个极为重要的方     

不断发展的世界的信息:论未来用户的地位

现代社会的顺利发展不仅有赖于它的物质资源(原料、动力、食品等),而且也有赖于所积累的知识资源以及整个社会及其成员有效地利用这些知识的能力。因此,必须使知识转变为信息。科学和技术中的整化过程及已占据首要地位的全球性发展问题,要求建立能保证达到社会必需的信息灵通程度的交流系统,而靠那种在各门科学领域和生产部门范围内传递知识的传统手段,是不可能达到这种程度的。     

基于社会网络分析的非政府组织绩效管理研究

近年来,我国非政府组织的规模和种类发展迅速,但人力资源管理相对滞后,尤其是绩效管理方法缺失,成为制约其有效发展的瓶颈.为解决这些问题,应加强内外沟通,完善信息流通网络,建立良好的知识共享机制和平台,加强各方面合作关系,并且进一步优化完善社会网络结构.     

中国式现代化新进程与社会工作的新本土化

我国已经进入中国式现代化新阶段,全面建设社会主义现代化国家的重大战略部署,要求社会工作有新的发展,发挥更加重要的功能。适应我国现代化建设新进程,我国社会工作需要进行新本土化。社会工作新本土化是社会工作面对复杂和艰难问题,在更宽领域、更深层次,更全面地了解现实,根据实际需要,综合地运用社会工作理论、方法和多种知识,与相关方面合作,解决问题的过程和行动。它在改善困弱群体民生和生计、加强社区建设和基层社会治理、助力乡村振兴和社区发展、促进共同富裕等方面具有重要意义。     

计算机化和知识工作基础结构的相应变化

计算机化和知识工作基础结构的相应变化［美〕Ｋ鲁莱德信息技术的发展与普及，使其广泛地应用干社会各个领域。它无疑也波及到知识工作领域，并给该领域带来具有深远意义的影响。作者把古典学者这一典型的知识工作者作为研究对象，对古典文学研究领域的计算机应用及对其影...     

心理科学为学校改革服务

近年来,心理科学进展很大,这首先是社会实践的需要使然。苏联教育心理学和年龄心理学在自己近17年的发展过程中,已经积累不少科学资料以及在学校运用心理学知识的经验。这两门学科在其发展的各个阶段上都尽力协助学校解决完善对成长中一代的教学和教育这一尖锐问题。但是,近几年教育心理学和年龄心理学致力于解决教育的实际问题较少,     

苏联20年来科学学学位论文浅析

在社会实践向科学发展提出更高要求,科学知识的生产需付出高昂代价的条件下,解决科学活动的组织、计划和管理问题本身正在成为一门科学,并要求将其发展为以科学活动为研究对象的一个专门的研究领域.这种研究形成为一门特殊的科学探索领域是在六十年代初.     

知识管理的发展与公共管理的支撑

知识管理问题已经成为国外的热点问题和国内的重要课题。知识管理应该是个广义的概念,既是个战略目标,又是个管理体系;知识管理不仅应在企业管理等非公共管理领域应用,而且应在政府管理等公共管理领域应用,此其为"知识管理广义论"。知识管理与公共管理密切相关,知识管理的发展需要公共管理创造外部环境来支撑,此其为知识管理的"公共管理环境论",知识管理的发展需要公共管理在文化、教育、政府、法治等方面的配合支撑。     

社会建构论与咨询和临床心理学

在过去的20年中,社会建构论的崛起对咨询和临床心理学领域的科学主义范式形成了挑战.社会建构论主张实在是社会的建构,这一观点应用到咨询和临床心理学,则被传统的科学主义当做"实在"的"病理心理"丧失了本体论的基础.同时,知识是建构的,那么咨询和治疗理论并不是一种科学发现,而是一种理论建构.这些观点对咨询和临床心理学的发展产生了深远的影响.     

评《系统论:哲学和方法论问题》

缓和带来的实际结果之一,是在1972年建立了“应用系统分析国际协会”。为什么世界两大强国对系统论的发展如此重视?答案是:它能应用于包括能源、生态问题、水利资源、城市管理等各种设计方面。一方面,系统分析已被当作发展军事技术及其应用的基本工具(如美国对印度支那的轰炸),同时,它的和平应用又是解决全球性的食物、环境污染和能源     

国外系统研究的发展趋势

当前,国外系统研究正在向理论探索和实践活动的广度和深度进军,其发展趋势大致如下: 1.从研究解决自然科学和工程技术的系统问题,进而研究解决社会科学和社会领域的系统问题。系统研究在自然科学和工程技术部门的活动仍在发展,而在社会科学和社会领域的活动正在加强。系统理论广泛渗入经济学、社会学、管理学和语言学等学科,系统工程和系统分析开始用于经济管理、科技管理和社会管理等方面。社会科学有关学科和社会领域有关部门对系统问题的探讨和处理,普遍感到兴趣。     

前景与挑战:当代中国的妇女学与妇女/性别社会学

本文是对妇女学以及妇女/性别社会学这两个相互联系的学术领域在中国之兴起和发展的回顾.基于知识社会学,作者极大地典型化了中国妇女和性别议题的内客和原因,解释诸如马克思主义理论遗产、国家/政党管理、经济改革、政治变化、本地状况以及全球化等历史和社会政治因素是如何在这两个领域产生影响,形成特征以及进行知识生产.尤其是,作者根据学术地位、立场、内容、研究方法、课程变迁以及教学等因素,检视了妇女/性别社会学在中国知识发展的动态轨迹.最后,作者还论述了上述两个领域所共有的特征和议题是如何在中国的马克思主义和女权/女性主义两者动态交互影响中演变的.     

论网格应用与绩效

网格是科学家为解决当今世界许多科学难题提出的新概念。利用网格能够更好地解决影响当代科技发展以及社会进步的许多实际问题,在社会经济生活领域,也有着广阔的应用前景。网格绩效在于它改变了传统意义的共享协作,扩大了共享范围和协作方法,为真正意义的协同工作、解决问题提供了有力支持。     

社会生成过程视角下的创新政策体系构建

创新的本质是新思想和新知识在一个社会中孕生,并通过诸多环节最终进入现实社会生产活动的过程,它不单纯是一个技术的、经济的或管理的过程,它还体现为一个递进的社会生成和演进过程.以创新的社会生成过程为视角作以透视分析,创新产生依次经历着新思想和新知识孕生、知识孕生后的社会承接、知识的传播和扩散以及生产性转化等环节.基于不同环节的要求和特点,我国建设创新型国家,在政策体系构建上,应着眼于构建坚实的社会知识基础,培育创新的企业家精神,完善社会知识交流系统,推进创新激励体系建设.     

《婚姻与家庭模式的选择》

本书是一部系统、全面地阐述社会学在婚姻和家庭方面的基本知识和原理的著作。作者在书中较好地作到了把对科学原理的阐述同解决各种实际问题的见解、建议紧密地结合起来,从而使本书既具有学术性,又具有相当丰富的教育和启发人们(特别是青年人)思想的内容。读者阅读本书不仅能了解到社会学有关婚姻和家庭的系统知识,而且可以通过它了解美国社会在这方面的许多历史及现实情况,了解当代美国     

心理物理学及其方法论

目前,心理物理学知识和实验程序的正规化,对心理学中数学方法的广泛应用和心理学实验的进一步发展具有直接的影响。心理物理学是心理学科学的一个领域。它的主要意义在于确立心理反映的规律,并研究人与其他生物有机体解决感性认识任务的特性。心理物理学对心理现象进行了最主要的实验研究,在心理学史上起了卓越作用。心理学作为一门实验科学的发展可以说正是渊源于十九世纪中叶的心理物理学实验。心     

论人口生产与知识生产的演变规律

掌握人口生产与知识生产的关系及其发展规律,是寻求人口可持续发展的关键问题。在农业社会,人口生产是缓慢的,对于知识生产及其产品的应用主要是由人口数量决定的;进入工业社会,在一定的人口增长和农业文明成果的基础上,知识生产促进了生产力的发展,人口生产与知识生产呈现出与农业社会不同的技术拉动型模式;信息社会,人口生产与知识生产的关系出现从单向作用型向双向互动型转变的新趋势,对于人口问题的关注也从单纯量的要求向质、量互动型转化。两种生产的演变规律告诉我们:解决人口问题的关键不仅在于控制人口数量、提高人口素质,还应注重加大知识生产的规模及知识产品应用的力度。