回归高职学生顶岗实习教学本质的探析

报告了高职院校通过顶岗实习化解大学生就业压力;高职院校为化解就业压力,将顶岗实习与就业"捆绑",导致顶岗实习中出现"放羊"等众多乱象的现状。研究了国外常见的学生实习模式,从立法、就业指导、实习模式等层面进行了分析,提出了"分散时间、工学交替"实习模式和"三条线"管理模式,以及专门为学生实习立法,明确学生、企业、学校三方责任义务等建议,回归顶岗实习的教学本质。     

态度决定一切

在今年的《职业指导专刊》中,我们新推出"实习体验"这一栏目。在近年与读者日渐频繁、亲密的交往中,作为《成才与就业》杂志的编辑,我们深切地感到:实习,对于那些即将走向社会的应届毕业生有多么重要。因为,实习似角色转换的"调节器",把握住了实习,就等于抓住了就业机会,就业会因此而变得顺利、通畅。相反,也许带给同学的会是对就业的恐惧或一些不利的影响……这里刊发的,是上海市6名应届三校毕业生的实习经历。为了帮助读者准确把握他们成功或失败的原因,我们专门请来两位行家作点评。他们中,一位是人力资源方面的资深顾问,一位是有着多年带教实习生经验的企业副总。真心希望亲爱的读者能从毕业生的经历或行家的指点中有所收获和启迪。     

编读往来

失业人员挑工作"难倒"社区干部"我们现在已经为30多位居民联系上了工作岗位,我希望居民们能改变就业观念……"8月23日,新疆维吾尔自治区的雅山街道办古丽斯坦社区的社区书记宋旻说。     

高校文科专业实习模式的创新与探索

高校文科专业实习模式直接影响着学生的就业问题,而传统的实习模式由于缺乏系统性、可操作性及不同层次的实习基地,导致实习流于形式,难以达成实习目标。依据人力资本理论与职业生涯发展理论,可以分阶段实施职业规划教育与全假期实习活动,通过"见习—拜访—演习—实习"的实习模式,设计新的实习模式运行机制,以此来提高学生的实践能力和创新能力,为其就业铺垫有效路径。     

对中专学校实习实训教学模式的探索

在职业教育得到极大关注的今天,中等专业学校必须转变升学办学导向为就业办学导向,改变传统"重文化、轻技能"的应试教育的教学模式,紧扣"技能型"、"高素质"、"劳动者"和"人才"等几个关键标准。实习、实训课是专业教学的重要组成部分,其教学效果的好坏直接关系到学生的技能水平及未来的竞争力。以就业导向的教学理念促进实习实训教学模式的转变,并以园林中专实习实训教学为例,提出实习实训教学模式的几点设想。     

试论大学生实习期间的权益保障

实习是指在校大学生把学到的理论知识拿到实践中去应用和检验,并锻炼工作能力的活动.目前大学生求职时面临"没有工作经验增加了就业难度,而不能就业也就没有工作经验"的尴尬局面,使大学生普遍重视实习.现在我国还没有完善的大学生实习制度,关于在校生实习的法律法规.处于"真空地带",作为弱势群体的实习生群体的利益得不到保障.本文从实习生与实习单位的法律关系入手,分析实习生权益受侵害的原因,注重探讨实习生权益保障的路径.     

大学生实习与就业关系的实证研究

随着我国市场经济的深入发展,大学生就业方式的转变,大学生就业形势日益严峻,提升大学生就业能力是解决大学生就业难问题的关键,而毕业实习是提升大学生就业能力的重要环节。文章以广州大学为例,随机抽取2011届部分毕业生,分析了学生实习与就业的关系,得出了学生学习与其所学专业的对口与就业专业对口呈正相关的结论,并提出了大学生实习促进就业的对策,以保证大学生毕业实习的质量和实习成效,提高学生的就业竞争力。     

我要做一名伟大的社工

正"职业体验"归来,难抑激动,肖霞写来了以下文字——6月的上海,已是骄阳似火,夏天并未放慢它的脚步。在这样炎热的季节,作为一名社区工作与管理专业的新生,我有机会走进黄浦区就业促进中心,体验了一回"职业指导师"的工作。由于还未参与过相关岗位实习,对于就业     

大学生实习“打杂”也要真诚面对

每年的寒假来临,都有众多的大学生尤其是即将面临毕业找工作的大学生开始四处找单位去实习.随着就业形势的变化,有不少的用人单位不仅对大学生的专业知识高要求外,还提出了"要求有一定的工作经验"、"实践阅历丰富"等招聘条件,而大学生恰恰缺的就是工作经验.因此,通过参加实习来增强工作的实践能力对他们来说就显得尤为重要.实习本身对大学生来说是个接触社会的好机会,能使他们在实践中缩短与实际工作的距离,对用人单位来说,也是一个发现人才最直接的渠道.     

高校实习过程管理的内容及策略

实习,顾名思义,在实践中学习,把学到的理论知识拿到实际工作中去应用,以锻炼工作能力.目前的高校实习分成学期中实习和毕业实习.学期实习一般是在理论课程没有全部讲完时安排的实习,实习后要继续理论课的学习;毕业实习一般是在毕业前安排的实习,与就业紧密相连.实习对于学生才干的增长和未来的就业有很大的帮助.通过实习,学生能够实践理论、增长技能、理解专业、认识社会、学会变通、磨砺意志,还能积累工作经验.实习给学生带来了很多实惠,也给学校的管理工作提出了新课题.实习过程包括实习前、实习中、实习后三个阶段.     

基于促进就业理念的大学生实习立法问题研究

大学生实习与兼职打工、见习的含义不同,但应包括就业见习,具有学习权和就业权的权利属性;在教学实习、带薪实习与就业见习三种表现形式中,实习法律关系也是不同的;大学生实习立法,需要确立促进就业的基本理念,设计与安排共同支持、权责明确、自愿协商、对接就业、权益保障方面的原则与制度;通过制定<大学生实习条例>单行法规,发挥其在内外部制度结构中的协调和衔接功能,形成在规范和保障大学生实习的法律体系.     

采用多元化实习模式 拓宽农科毕业生就业渠道

针对农科大学生近年就业形势日渐严峻的现状,提出应从改革大学生实习模式入手,采用多元化实习模式,将生产实习和毕业实习合并成综合实习,延长毕业实习时间,并根据学生的就业意向,将学生分散到不同的专业方向和不同性质的单位进行实习.这种多元化实习模式提高了学生的整体培养质量和择业与考研竞争力,拓宽了学生的就业渠道,提高了一次就业率和考研录取率.     

应用型本科专业毕业实习、毕业设计和就业工作一体化模式的构建

现行培养方案中毕业实习、毕业设计和就业工作的分割和断裂,造成毕业实习和毕业设计教学质量下滑,影响了就业质量的提升。毕业实习、毕业设计和就业工作一体化模式的实施,对于推进产学研教育,实现多方共赢具有重要的现实意义,值得在实践中不断探索与完善。     

促进毕业实习与就业相结合的措施探讨

阐述毕业实习与就业相结合的模式，提出调整教学计划、项岗实习、校企合作等使毕业实习与就业紧密结合的措施，为促进毕业生就业提供参考。     

园艺学科"五边"教学初探

随着我国改革开放不断深入,高校招生就业制度因适应市场经济发展的需要发生了重大变革,毕业生双向选择就业制度的形成,必然对高校人才培养提出严峻的挑战.针对21世纪高等农林院校人才培养模式即"基础扎实、知识面宽、能力强、素质高"的要求,我们在园艺专业三、四年级学生中开展了"五边"(边生产实习、边教学、边科研、边搞科技推广、边搞生产和社会调查)教学活动,经过一年的实践和摸索,取得了一定的效果.     

软件学院“实训+实习”实践模式研究

分析了软件学院在实习和毕业设计等实践环节中存在的主要问题,提出了"9+8"的"实训+实习"实践模式;并根据省示范性软件学院的培养要求以肇庆学院软件学院为例对"实训+实习"实施过程进行了阐述.实践证明,这种模式对于培养和提高毕业生的综合实践能力,缩小甚至消除毕业生与企业人才需求规格的差距,从根本上提高毕业生就业率和就业质量有着明显的效果.     

实习为了什么?

寒假前,一位朋友推荐其上大二的女儿来报社实习。为了能让女孩认识到实习的重要性,端正态度,我先向她灌输了一套"大道理":实习的作用非同小可,能检验所学到的知识技能,提高专业、实践能力;能积累就业资本,为日后求职提供有利帮助;能"刺探军情",掌握行业动态,了解企业,适应社会……     

谈高校如何处理好大学生毕业实习与就业的关系

由于高校的毕业实习多放在大学最后一学年进行,这往往与学生找工作、考研等事情冲突,面对这种现象,高校和学生在处理实习与求职的关系上往往重视就业,放松了实习管理,影响了学生的培养质量。对此,高校应在认识上,既要注重学生短期就业效果,更要兼顾学生长期发展;经常了解社会需求,及时调整实习方案;搞好实习基地建设,积极开展校企合作;严格实习管理,加强实习指导,做好学生思想工作,提高学生就业能力。     

加强校外实习基地建设 促进实践教学质量提高

校外实习在职业技术院校教学中具有重要的地位和作用。分别从校外实习基地建设的必要性,进行校外实习就业基地建设的几个原则,如何加强与校外实习就业基地的沟通和联系,校外实习基地发展展望4个方面对校外实习基地建设进行了理性思考。对高职院校校外实习基地的建设和开发有借鉴意义。     

他为何找不到工作

案例临近毕业,眼看周围的同学升学的升学、实习的实习、就业的就业,王森却还拿着简历往来于各种校园招聘会和人才交流会。"我去应聘的单位不下几十家了,但不是薪酬太低,就是工作时间不稳定,所以我迟迟没有签约。"嘴上虽然这么说,王森私下里在与室友交流的时候却坦言,其实他也不知道什么工作适合自己,只能走一步看一步了。一年前,就在班上的同学大都趁着双休日和寒暑假到各个单位