领导科学发展须着重把握好的三个关键点

深入贯彻落实科学发展观,领导科学发展,要求各级领导干部站在历史的高度、时代的高度、战略的高度把握好五个战略要点,即把握好出发点:坚持以人为本;把握好着眼点:把发展作为执政兴国的第一要务;把握好立足点:立足全局谋局部;把握好着力点:创新发展思路;把握好切入点:从群众最不满意的地方入手破解发展难题.其中,出发点、立足点和着力点是领导干部领导科学发展必须着重把握好的三个关键点.     

对我国领导科学发展定位的思考

<正>我国领导科学的产生和发展几乎与我国改革开放的历史进程同步。我国改革开放已30余年,当前正处在贯彻落实科学发展观,构建民主、科学、和谐社会的发展新阶段。我国领导科学当前也恰好处于调整思路、进一步蓄势提高的关键时期。近30年来,我国领导科学     

欠发达地区推进科学发展要处理好三个关系

对于欠发达地区来说,加快经济社会发展存在诸多制约因素。从经济条件上看,欠发达地区税源基础比较薄弱,财政收支矛盾突出,固定资产投入不足;经济增长未能真正走出粗放型增长的方式,产业集群和企业集中度不高,新兴行业、高新技术产业发展滞后。从环境条件上看,社会环境、政务环境、人文环境都存在许多不尽如人意的地方,内部发展动力不足,也妨碍外来投资,发展     

领导干部要有“五德”

领导干部作为党和政府的代言人、人民群众的贴心人、改革开放的领头人,作为推动经济社会科学发展的中坚力量,在贯彻落实科学发展观的伟大实践中,必须坚持以身作则,率先垂范,具备"五德",     

一年半时间,要解决很多问题……

9月5日,胡锦涛主持召开中央政治局会议,决定从今年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。9月19～23日,中央在京举行深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班,对学习实践活动进行部署。     

群众路线教育要谨记“三个不要”

近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》,要求广大党员、干部特别是领导干部,扎实做好学习教育、听取意见环节工作,提高思想认识,广泛听取意见,注重工作实效,防止搞形式、走过场,不要以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果;不要搞走马观花、浮光掠影式的调研,避免一窝蜂下基层征求意见;不要以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。     

在应对金融危机中提高科学发展的能力

中央深入学习实践科学发展观活动领导小组2008年9月21日发出通知．要求参加学习实践活动的各地区各部门各单位认真学习贯彻胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话。     

坚持“三个三” 推进领导干部作风建设

<正>胡锦涛总书记在中纪委七次全会上明确提出,要"切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置,下决心抓紧、抓实、抓出成效。"全力推进领导干部作风建设既是深入贯彻落实科学发展观,提高党的执政能力,做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求,也是实现企业又好又快发展的重要保证。国有企业是国民经济的重要支柱,是党执政的重     

群众路线教育要谨记“三个不要”

近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》,要求广大党员、干部特别是领导干部,扎实做好学习教育、听取意见环节工作,提高思想认识,广泛听取意见,注重工作实效,防止搞形式、走过场,不要以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果;不要搞走马观花、浮光掠影式的调研,避免一窝蜂下基层征求意见;不要以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。     

要及时雨不要一阵风

在全党开展群众路线教育实践活动,对广大党员来说,这是一种教育、一种告诫;对人民群众来说,则是一种告示、一种承诺。因此,切合党情,顺应民意。从本次调查问卷的结果看,高达96.4%和89.1%的官民认为,开展群众路线教育实践活动有用。从各地反映的情况看,也是如此。广大干部群众都认为,开展群众路线教育实践活动是一场及时雨,对此充满期待,但也心存顾虑和担忧:有的担心活动雷声大、雨点小,搞成一阵风,轰轰烈烈一段时间后就偃旗息鼓、雁过无痕;有的担心把活动变成纸上来、纸上去,材料满屋、制度满墙,使活动流于形式;有的担心活动热衷于搞创新,把精力放在表演、做秀上,而不注重解决     

牢牢把握在困难中求发展的主动权

当前,国际金融危机的影响进一步蔓延,国内外经济形势处于急剧变化状态,一些难以预料的突发情况随时可能发生.面对复杂多变的形势,如何变不利为有利、化挑战为机遇,促进经济平稳较快发展,是当前各级地方党委、政府不得不重视的一个重大的现实问题.结合工作实际,笔者认为,解决这个问题,最重要的就是要正确判断形势,坚定发展信心,抓好各项工作落实,牢牢把握在困难中求发展的主动权.     

领导者应善谋势

善弈者谋势。领导者特别是一把手,作为一个地方或部门的决策者、组织者,在全面建设小康社会进程中,面临的执政环境更复杂,对其领导能力的要求也更高。领导者能否成功谋求快速、健康、和谐发展之势,团结、协调、务实奋进之势,科学、畅达、与时俱进之势,决定了其工作的成效,也反映了其领导水平、领导艺术的高低。善于把握规律,谋发展之势《孙子·势篇》说:“激水之疾,至于漂石者,势也。”意思是说,汹涌奔腾的水能把石块漂浮起来,这就是势。谋,即图谋、谋求。“凡事预则立,不预则废”。这个“预”,就是事先谋求的意思。领导工作千头万绪,从何处…     

Differences in Managerial Cognitions of Competition1

It has been assumed that strategic decision making and implementation are both achieved through managers' sharing homogeneous cognitions of competition (e.g. Porac and Thomas, 1990). This paper tested the assumption of homogeneity of cognitions of competition, using a sample of 24 managers from the off-shore pumps industry. A variety of cognitive mapping techniques were used and maps were compared using a self-rating methodology. The results indicated that managers' mental models of competition are diverse, rather than homogeneous, but that this diversity increases as company boundaries are crossed and as functional boundaries are crossed. Therefore, it is concluded that future cognitive studies of competitive industry structures should assume diversity of cognitions rather than homogeneity. Specific propositions with regard to such research are drawn from the findings.     

在逆境中谋求发展要把握好"四个注重"

当前,国际金融危机仍在蔓延,对全球实体经济的冲击将进一步扩大,对县域经济的影响也日渐明显,突出表现在主要经济指标增速渐缓、部分企业停产、出口创汇受阻等.如何面对这场金融危机给县域经济发展带来的不利影响,成为摆在县乡党委、政府面前的一个严峻而现实的问题.就祁阳而言,必须冷静地看待这种影响,科学把握,灵活应对,变压力为动力,变挑战为机遇,保持县域经济发展的良好势头.     

实现科学发展关键在于创新发展理念

胡锦涛总书记的"6·25"重要讲话高屋建瓴、博大精深。科学发展观是马克思主义中国化进程中一脉相承而又与时俱进的重大理论创新,深刻反映了我们党在发展问题上的新认识、执政理念的新飞跃。我们越学越感亲切,越学视野越宽,越学头脑越清醒,越学思路越开阔。     

组织工作要引领科学发展导向

党的十六届三中全会明确提出,要树立科学发展观,实现经济社会全面协调发展。深入领会和全面落实科学发展观,是当前摆在各级领导干部面前的一项重要政治任务,是新时期党建设新的伟大工程的重要内容。组织工作在服从服务于经济建设中心的同时,要体现时代的要求和特征,为树立科学发展观发挥好导向作用。一、要创新适应科学发展的组织工作观念。观念是行动的先导,只有观念的创新,才有创新的实践。新时期的组织工作在继承和发扬优良传统的同时,要紧跟时代步伐,增强政治意识、大局意识、改革意识、发展意识,要牢牢树立科学发展观。一要创建组织工…     

科学发展观对科学决策的新要求

科学发展观是坚持以人为本、全面协调可持续的发展观,是新时期新阶段实现新的战略目标的思想理论,是中国共产党执政理念的升华。科学决策是指执政党在科学理论指导下,通过科学的方法,作出有科学根据的决策,也可以说是执政党为了实现某种特定的目标,运用科学的理论和方法,系统地分析主客观条件,提出多种预选方案,并从中选取最优方案的过程。在现代化建设逐渐驶入快车道的当代中国,把这两个问题结合起来研究,无疑具有重要意义。一概而言之,党的执政能力主要表现在执政理念和执政实践两个层面。从理念层面上讲,发展观是关于发展的本质、目的、…     

构建社会主义和谐社会的科学发展观

党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,一个重要的原则就是要加强和谐社会建设。在这个意义上可以说,科学发展观就是构建社会主义和谐社会的发展观。一为什么说科学发展观就是构建社会主义和谐社会的发展观呢?十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央先后提出了“科学发展观”、“社会主义和谐社会”这两个新概念。它们既有不同的内涵,又有共同的特点。科学发展观作为指导发展的世界观和方法论的集中体现,回答的是“什么叫发展、怎么样发展”…     

践行科学发展观要重成事、防败事

深入落实科学发展观,各级干部尤其是基层领导干部既是组织指挥者,更是带头实干者,必须做到会干事、干成事、不出事. 贯彻落实科学发展观,必须会干事.会干事是一种本领和水平,体现干部的"能".科学发展强调又好又快,实现经济、政治、文化、社会全面协调可持续发展,这就要求各级领导干部有会干事的本领.     

推动科学发展要摈弃不科学的方法

2009年,深入学习和实践科学发展观活动在地方和基层全面展开.按照中央要求,解决问题是学习实践活动的重要切入点.笔者根据在地方和基层工作多年的切身感受,认为一些地方和基层单位在学习实践活动中应着力解决以下八个问题.