加强语势用反复

<正>“小猴子,明天森林学校的植树活动,你报名参加吗?”早晨,大嘴兔子手拿记事本站在班级门口,拦住了小猴子。“还有谁参加?”小猴子问。“胖胖熊、皮皮狗,还有我。”大嘴兔子说道。“那,我也报名。我参加,能参加,保证一定参加!”小猴子信誓旦旦地拍着胸脯。     

精练幽默用借代

<正>“大嘴兔子，今天早晨的教室卫生是你替我打扫的吧？”胖胖熊来晚了，错过了值日时间。大嘴兔子抬起头，朝胖胖熊笑了笑：“我是想打扫来着，但一走进教室，就发现哪位做好事不留名的‘雷锋’，已经帮你值日了。”“那我可得好好谢谢‘雷锋’，真是热心肠！”胖胖熊几步跑到门口，东张西望地寻找起来。     

学会“举例子”

<正>“举个例子……例子……”小嘴兔子一边挠脑袋,一边望着放在桌上的阅读题自言自语。“我这儿有几颗枣,上学路上采的,你尝尝？你如果想要毛栗子,我现在没有,不过,学校后山上有,咱们放学可以去看看。”小猴子热情地建议。“枣、栗子……都是我的最爱！”胖胖熊闻声凑过来,两眼放光,口水都要流下来了。     

一条裤子剪又剪

灰灰象想做一条裤子,用长鼻子卷着一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了胖胖熊。胖胖熊问：“什么事把你急成这样？”灰灰象说：“我想做条裤子,可是自己不会做。”胖胖熊得意地说：“这很简单,我比你巧得多,我给你做吧!”     

谁的眼泪在飞

走在放学回家的路上,大嘴兔子听到远处传来阵阵笑声。走过去一瞧,见大家正围着胖胖熊起哄呢。"说呀,快说呀!"大家催促着。"宽扁凳比扁扁……扁……"笨嘴拙腮的胖胖熊,脑门儿直冒汗。"我再给你说一遍!"小猴子得意扬扬,"听好了,宽板凳比扁板凳宽,扁板凳比宽板凳扁!""宽扁扁……宽扁宽,唉!"胖胖熊坐在地上,怎么也说不好,急得猛抓脑袋上的熊毛。原来,小猴子在教胖胖熊说绕口令呢!这坏猴子,明知道胖胖熊嘴笨,偏偏哪壶不开提哪壶,偏偏让人家当众出丑。     

一起来写童话故事

<正>“哎,斑马老师怎么还没来上课？”嘟嘟猴好奇地问大嘴兔子。“平时上课铃声一响,斑马老师就会站在门前,今天是怎么回事呢？”大嘴兔子摇了摇头。“斑马老师不是遇到坏蛋了吧？”胖胖熊说。“除非遇到你这个坏蛋！”嘟嘟猴逗胖胖熊。“你才是坏蛋,打大坏蛋！”胖胖熊一边说着,一边把熊掌伸向嘟嘟猴。“别闹别闹,安静一下！”大嘴兔子维持着课堂秩序。     

温柔小兔的无敌梦

在班级里，大嘴兔子不如胖胖熊魁梧，也没有小猴子敏捷，她只是一只温柔的小兔子。普天之下，谁愿意当弱者呢？     

兔子养了一条龙

小猴子养了一条虫子。那是他在树上采果子的时候逮到的,红白黄三色相间的花纹,真是一条少有的美丽虫子。小猴子把它装在盒子里,每天都带到学校来显摆。胖胖熊养了一只蜜蜂。那是他去蜂巢掏蜂蜜,没掏着蜂蜜,却掏到一只蜜蜂。这是一只金灿灿的蜜蜂,仿佛纯金制成。胖胖熊把它装在小笼子里,每天也带到学校来显摆。大嘴兔子也想养个宠物,可是妈妈说,宠物传播细菌,宠物耽误学习,养宠物没有好处。所以,她什么也没养,只能眼巴巴地看着小猴子得意洋洋,看着胖胖熊耀武扬威。大嘴兔子非常想养个宠物。     

谁的弟弟

<正>“昨晚，在广场上，我看见你了！”小猴子一进教室就朝大嘴兔子嚷。“我昨晚没去广场呀，你一定是看花眼了！”大嘴兔子摇摇头。“你怎么还不承认，你旁边是小嘴兔子，对不？”小猴子追问。“没有啊，是你看错了。”大嘴兔子指着小猴子说。“你们吵什么呢，”斑马老师拿着作文本走进教室，“这么热闹？”“小猴子认错了，非说昨晚看见的是我弟弟。”大嘴兔子说。     

悬念巧设置

<正>“小嘴兔子,你不好好走路,总回头回脑看什么呢?”大嘴兔子看着弟弟怪怪的样子,好奇地问道。“没……没啥。”小嘴兔子又回头看一眼,故作轻松地摇了摇头。他抓紧书包带,跟着大嘴兔子快走了几步:“姐姐,你说咱们这里会有坏蛋吗?”“坏蛋?也许会有吧。但我们不要害怕,因为坏蛋只是极少数,森林里的绝大多数居民都是真诚善良的,比如斑马老师、山羊爷爷,比如小猴子、胖胖熊……”大嘴兔子说道。     

谁能读懂小虫子的信

树上，一条毛毛虫在啃树叶；树下，一只小蚂蚁也在啃树叶。 斑马老师带领大嘴兔子、小猴子、胖胖熊晨练归来，经过这棵大树的时候，“扑通扑通”的脚步声惊动了两只小虫子，它们立刻躲了起来。巧极了，树上的那片叶子被啃了三个洞，树下的叶子上也留下了三个洞。     

一条裤子剪又剪

灰灰象想做一条裤子,用长鼻子卷着一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了胖胖熊。胖胖熊问:"什么事把你急成这样?"灰灰象说:"我想做条裤子,可是自己不会做。"胖胖熊得意地说:"这很简单,我比你巧得多,我给你做吧!"胖胖熊接过布,很快就裁完了。他越看     

搞怪三人组

斑马老师板着一张马脸，总是很严肃，除了讲课、考试，就是判作业、读书，要不然，他就批评胖胖熊的心太粗，训斥小猴子只知道爬树，不知道刻苦，大嘴兔子写错一个字，他就瞪圆眼珠：     

多多熊聊天室

<正>亲爱的多多熊：下课总是没有人和我玩儿，我需要如何改变？大宝懿下课的时间那么宝贵，不用等别人叫你玩儿，咱们可以做玩游戏的“领头人”。我屡试不爽的好办法是：自带“道具”，当好“东道主”。比如拿出跳绳，下课的时候自己先去跳，锻炼身体的同时又吸引同学们参与。只要有一个人感兴趣，你就可以玩儿“一带一”跳；有更多人感兴趣的话，可以两个人摇绳，其他人一个接一个跳。或者带一个沙包，问“有谁想玩儿打口袋”，同样喜欢玩儿打口袋的同学自然会找你一起玩儿了。自己去创造游戏机会的多多熊     

豆豆好孤单

（接上期）急性子的胖胖立刻举高手：“老师，小白兔才不会觉得失望呢!它可以去找小猴子或是小松鼠当朋友!”     

模拟求职面面观

“如果你不认同老板的看法,你会怎么做？” “我认为……” “如果老板交给你一个几乎不可能完成的任务,那你又将如何应对？”     

选好角度,以巧取胜

<正>“同学们,学校要举办一次摄影展,大家可以把自己看到的最美画面拍下来,看谁的作品能入展。同时把拍摄感受写下来交给我,完成一次作文训练。”斑马老师说道。“拍什么内容有要求吗？”大嘴兔子问。“没有特别的要求。花草树木、鸟兽鱼虫、风云雨雪,只要选好角度,体现美就行。”斑马老师说。胖胖熊挠着脑袋,犯起愁来：“拍点儿什么好呢？”     

做文明小学生

<正>甲作为高年级的学生，你最近感受到变化了吗？乙感觉作业一下子变多了！甲能不能说点儿内在的？乙上一年级时穿的秋裤短成五分裤了！甲能不能说点儿“高大上”的？乙我妈藏在柜子顶上的大号棒棒糖，我不踩凳子就能够下来了！甲说半天没一句像话的！乙这不都是事实嘛！那你倒是说句像话的。甲（一本正经）我感觉，我变得懂事了。     

在人屋檐下

人家屋檐下，是低头还是不低头？前两天几个朋友吃饭，安慰一个“人家屋檐下，不得不低头”的老同学，其中一个春风得意的朋友对我那老同学拍胸脯许诺：“你要是真不痛快，就到我们公司来。”我那老同学苦笑着说：“那我不是从一个屋檐换到了另一个屋檐？将来不是要跟你低头了？”     

再提一个问题

一个谣言在森林里引起轩然大波，每个森林居民都说，熊有一张死亡名单。大家都想知道名单上有谁。 鹿鼓足勇气来到熊家里，问：“熊，说吧，我在你的名单上吗？”