浅谈企业的继续教育

继续教育是科学技术迅速发展和经济竞争加强的产物。开展继续教育是适应世界科学技术迅猛发展，提高我国综合国力的战略措施，是企业生产技术发展、经济腾飞的重要途径。企业是开展继续教育的主要战场，如何发挥继续教育的作用，为企业的发展服务，需要我们认真研究和不断...     

黑龙江省粮食行业从业人员继续教育的必要性

从现在起至2020年，是黑龙江省粮食行业振兴发展的关键时期。在此期间，粮食从业人员的继续教育工作凸显其重要性，开展有效的继续教育工作能更好地满足职业需求，在从业人员终身受益的同时，有效推动粮食行业的飞速发展。     

学习型社会背景下高职院校学历继续教育开展策略研究——以北京劳动保障职业学院为例

在学习型社会发展的大背景下,高职院校发展迎来新契机,但高职院校学历继续教育运行机制还存在系统缺陷,高职院校学历继续教育优化提质工作做得还不到位。本文通过分析北京劳动保障职业学院学历继续教育的不足,提出了相关对策,以期为其他高职院校学历继续教育改革与转型发展提供参考。     

构建专业技术人员继续教育新机制的思考

继续教育是我国教育的重要组成部分,新形势下面临着前所未有的发展机遇和严峻的挑战.本文通过科学分析继续教育现状,对构建专业技术人员继续教育新机制进行了探讨,提出了解决问题的主要想法,保证继续教育健康、快速地发展.     

影响体育教师继续教育因素分析

体育教师是体育事业发展的发起者和推动者,然而其继续教育却影响着整个队伍素质与水平的提高。本文将从年龄、工作量、工资情况以及体育教师对继续教育的认识、培训经费、培训形式等方面,分析研究体育教师继续教育的制约因素,为体育教师继续教育的工作提供一定依据。     

图书馆女性馆员的生存现状及发展对策

女性馆员是图书馆事业发展的中坚力量,在馆员数量上占绝大多数,在图书馆工作中发挥着重要的作用,但由于受多方面因素的影响,女性馆员的地位、发展前途和经济收入与其职业不相对称。因此,应该采取多方面的措施,开展女性馆员继续教育的工作,促进女性馆员的职业发展。     

区域继续教育的阻滞与破解——以中山火炬开发区为个案

据调查,区域继续教育存在的阻滞是：1.企业和单位内部对员工和职工开展培训和教育活动较少。2.企业和单位门槛不高,员工认为没有较多知识文化也能进厂上班,缺乏知识文化压力和接受继续教育的动力。3.企业缺乏对员工的心理素质、创新意识、思维能力、政策法律素质、合作意识等教育,特别是缺乏对员工世界观、价值观、人生观等的正确引导,甚至有少数企业缺乏对员工的人文关怀,从而造成员工理想缺失、追求失落。4.在继续教育教学中缺乏严格的教学管理,同时教师在讲授中大多数是“走马观花”,缺乏知识系统性、全面性,理论灌输多而实践指导少。5.各级政府对继续教育不十分重视,认为它是员工的私事,与政府没有关系。因此,继续教育切实破解这些阻滞已刻不容缓。     

自主选学——继续教育的一种模式设想

社会工作者的继续教育应当如何开展？要回答这个问题，必须先搞清楚两个问题：一是“继续教育的目的是什么？”二是“社会工作者需要何种学习和培训”第一个问题决定了继续教育的方向，第二个问题则决定了继续教育的内容。     

浅析大数据背景下技师学院德育教学的挑战与发展

技师学院作为以培养技师和高级技工为主要目标的高技能人才培养基地,是职业教育的重要组成部分,承担着重要的时代使命.伴随着大数据时代的来临,技师学院如何优化学校工作已经成为迫切需要研究的课题,也是现阶段技师学院工作创新的重点.而学校工作中德育工作的开展尤为重要,对于培养高技能人才起到非常重要的作用.在大数据背景下,技师学院德育教学工作有哪些发展与亟待完善的方面,本文将从三部分进行简要分析.     

论开展社会工作继续教育的重要性

要贯彻落实终身教育理念,建设宏大的社会工作人才队伍,必须积极开展社会工作继续教育。开展社会工作继续教育是社会工作人员实现专业化和职业化的重要途径,这首先是因为数量庞大的实际社会工作人员迫切需要社会工作继续教育,才能实现社会工作专业化,而社会工作者和社会工作专业毕业生同样需要接受继续教育,才能真正实现社会工作的职业化。     

国外经验对我国中职教师继续教育的启示

我国继续教育发展十分迅速,可是在高速发展的过程中也产生了许多问题,尤其是中职继续教育。文章对国内外继续教育的发展进行了一系列对比和阐述,就中职继续教育现状和未来发展空间提出了一些设想。     

开发社工岗位 用好社工人才

社会工作作为一种科学的助人体系,其发展不仅在于学科意义上的理论与实务发展,还在于组织意义上的社会工作组织建设.其在中国社会的特殊性在于不仅仅局限于民间社会工作机构的组织建设,也在于社会公共事业单位内部社会工作岗位的嵌入型建设.特别是对于单位体制色彩浓厚的老工业基地而言,社会工作岗位开发建设可视为促进社会工作自身发展的重要组成部分.     

资讯

头条首批国家级专业技术人员继续教育基地设立为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》精神,深入实施专业技术人才知识更新工程,加快培养经济社会发展重点领域高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才,促进经济社会发展,人社部批准在北京国     

秦皇岛市社区护理医疗服务现状调查研究

本调查旨在了解秦皇岛市社区护理发展现状。通过调查问卷和访谈的方法调查了21个社区卫生服务站的发展状况，发现目前社区卫生服务站人员配置不合理，服务项目范围较窄。社区护士继续教育机会较少。本文提出社区护理应增加护理人员数目，开展多样化的社区护理服务，注重社区护士的继续教育。     

微信在继续教育中的应用研究

随着中国科技的发展,同时也为了顺应各行各业发展的需求,微信已不只限于为人的交流提供服务了。微信群和公众号陆续成为宣传的手段。继续教育是现在大学生和社会上的成人在学校毕业之后接受教育的主要途径。在继续教育中微信群聊的作用非常大,它向学生传输所需要的资料和老师布置的课程作业。它还具有反馈作用,在微信群里老师可以看到学生的信息反馈和学习情况。本篇论文着重介绍了微信在继续教育中的应用,同时也希望本篇论文能为微信功能的扩展提供一个良好思路。     

欠发达地区社会工作者的继续教育问题研究——基于甘肃省的调查与思考

社会工作人才队伍的建设在推进社会建设中发挥着关键性作用,欠发达地区社会工作队伍存在着专业的社会工作人员数量不足、人员专业素质偏低、人员结构不合理、社会工作人才教育滞后等一系列问题。通过建立高等学校一社区双基地三方联动的新机制,整合党校、行政学院、高等院校以及各类社会培训机构等各类培训资源和工作力量,逐步形成高等教育、继续教育和培训教育互为补充、相互促进的社会工作综合教育培训体系,推动社会工作职业化发展。     

高中英语教师继续教育需求研究

教师继续教育是时代发展的要求和教师自我完善的需要。在分析我国高中英语教师继续教育现状的基础上,针对吉林市高中英语教师对继续教育的需求进行调研,发现继续教育培训部门对高中英语教师进行的继续教育与教师对继续教育的需求之间存在着差距,针对这一现状提出了建议。     

新生代青年农民工继续教育意愿

新生代青年农民工继续教育问题是新时期教育发展框架中不容忽视的重大课题,群体意愿影响到具体教育表达行为。以西安市调查样本统计,结果分析表明,新农工继续教育意愿受婚姻状况、教育层次、收入水平、工作稳定性、教育认知度、企业支持度、继续教育学习模式等因素影响且作用效应显著。提高新农工群体继续教育意愿,促进其劳动力素质优化需要政府、企业、教育机构三方协同用力。     

少数民族地区社区护理工作的现状调查与分析

目的:探讨少数民族地区社区护理的现状、存在的问题及社区护士应具备的职业能力和工作范畴,为下一步制定社区护士培养目标及培养方案提供参考的依据。方法:采用采用问卷调查法收集资料,对黔东南州8个县(市)内12个社区卫生服务中心(站)的92名社区护理人员工作现况及范畴进行调查。结果:本地区社区护理人员结构配置较不合理,社区护士对本职工作了解程度低;社区护士工作压力较大,服务对象仍以个人为主。结论:社区护士岗位培训及继续教育亟待开展;转变社区护士的工作理念仍是今后岗位培训及继续教育的重中之重。     

高校如何推进职业生涯发展教育

为促进学生就业,大学生职业生涯发展教育的重要性逐渐被高校认识,一些高校开始借鉴发达国家的经验,将大学生职业生涯发展教育纳入学生就业指导工作体系中,并通过开展一系列教育活动来促进学生的职业生涯发展.但由于职业生涯发展教育在我国还处于起步和探索阶段,在指导上还远远不能满足广大学生的需求.本文旨在分析高校在推进职业生涯发展教育过程中存在的问题,并提出针对性建议,以期更好地推进高校职业生涯发展教育工作的开展.