整合教育教学资源是培养全面发展人才的关键

教育是培养人走向真善美的一种社会活动。教育的初衷和最终目的都是使人不断地求真，使人不断地向善，使人不断地完美，以至使人类社会不断臻于完美。要达到这一目的，就需要进行教育教学资源的整合，从而培育出符合历史发展的、社会需要的、时代急需的全人、完人和创新人。     

用科学理念推动社会进步——访上海华夏社会发展研究院院长鲍宗豪教授

智库的概念,从20世纪90年代左右开始在我国兴起。一般而言,目前我国各高校中的研究中心、中央和地方的社科院系统以及从属于相关政府部门的研究所等等,都可称为我国的官方智库。除此之外,近年来我国还出现了一股新的力量——民间智库。     

民营中小企业社会人才供给探析——来自广东1024家民营中小企业的调查

人才是企业发展的第一资源,也是经济发展的推动力和反映经济发展状况的标志。研究民营中小企业社会人才的供给现状,分析造成这种状况的外部因素,对于改善民营中小企业人才结构,促进人才供求平衡,充分发挥人才在民营中小企业发展中的作用具有重要的意义。     

挖掘社会资源与老协共享

天津市河西区越秀路街道共有14个社区,每个社区都有老年活动站.各社区利用老年活动站,组织开展丰富多彩的活动.从唱红歌、舞蹈、聊天、健康讲座、书法、太极、兵乓球等一系列的活动,吸引了众多的老年人参加.天津市河西区越秀路街老协经过认真研究,发现由于经费问题导致活动规模不高,有些老年人还是不乐意参加,老协挖掘金融机构资源、挖掘传播媒体资源,充分调动社会力量,帮助老人走出家门,走进社会,促进老协工作切实为老年人服务.     

银发人才是个宝

37届联合国大会通过的《联合国关于老龄问题的决议》指出：“老年人是社会的财富而非负担，因为他们可以以其累积的丰富知识和经验作出价值无比的贡献。正因为如此，应尽可能地让老年人在家庭和社会中享受到成就，健康，     

论高校图书馆文献资源藏与用的科学发展

图书馆藏书的利用是图书馆建设的出发点和归宿。本文通过分析高校图书馆在新时期文献利用方面存在的问题,提出相应的解决方法。通过各种方法让学生多读书,读好书,力求做到藏书量与使用率的协调发展,使图书馆走上健康、科学的发展之道,充分发挥图书馆的价值。     

以就业为导向,培养适应社会的现代化创新型人才

本文从高校毕业生的就业形势出发,探讨了高等教育内部人才培养与社会需求之间的结构性矛盾。针对这一矛盾,提出了培养适应社会需求的现代化创新人才的必要性,并给出了合理的建议,以期各个高校能健康、稳定和可持续的发展。     

基于社会资源利用的高职教育资源配置研究

目前,高职院校各类校内教育教学资源丰富,但不能紧跟行业发展,也不能满足教师长期发展的需要。高职教育资源配置中存在着资源配置的理念不够先进、资源配置主体具有多重性、院校间的资源共享并未完全实现配置等问题。高职院校应充分利用社会资源,对体制资源、知识资源、人力资源和物力资源进行优化配置。     

香港社会企业之发展

近年来,“社会创新”开始成为政治、经济、社会各领域学者所关注的议题,而“社会企业”正是随着社会发展变化而采取创新行动的成果之一。仅就我国香港地区而言,近十年来社会企业得到了长足发展。     

浅议适应社会发展需要培养电焊工高技能人才

适应社会发展,探索一条符合技能型人才培养目标、具有时代特色的电焊工高技能人才培养途径,是摆在职业院校焊钳专业职教工作者面前的首要任务.本文就如何培养适应社会发展需要的电焊工高级技能人才进行分析阐述.     

重新审视乡村社会家族资源的现代价值

在目前的乡村研究中，我们发现，对于家族这一乡村社会资源，主张加以限制和取缔的呼声高过主张利用的呼声，但实际上，乡村家族资源是否具有现代价值还值得商榷。     

论政府社会管理创新中发掘“社会”的功能——以茂名市“平安茂南”建设为例

我国政府社会管理正在摆脱传统行政体制的约束,并逐步向现代政府社会管理体制转型。而转型所指向的新体制,其核心特点是,能尽可能地利用社会性资源并发挥社会资源的功能。当前,治安有序的平安社会之塑造,是政府社会管理创新的重要主题,而茂南区以民促安新型治安防控体系的建立,在扭转当地严峻治安形势的同时,还在公共治安体制的创新上、在政府与社会关系的重构上,提供了可供借鉴与复制的范例,这在社会管理创新语境下很具关注价值。     

人才资源是县域经济发展的第一资源

邓小平同志曾经指出,科学技术是第一生产力。而发现掌握科学技术的人才是生产力中的生产力。纵观古今中外经济社会发展的历史,所有核心力的竞争,无一不被证明是人才的竞争。     

江苏吴江:九大人才的就业天堂——专访吴江市人力资源和社会保障局局长王海鹰

全国百强县第5位,2010年GDP超1000亿元,成为苏州第四个、江苏和全国第五个GDP跃上1000亿元的县级市就业率在97.5%以上,五年内计划投入5亿元,引进、培育数千名九大人才具有典型江南水乡气息的同里古镇,小桥流水人家的古朴风貌,被誉为东方小威尼斯     

农村理财技能人才的社会需求及培养途径探析

目前农村理财技能人才的缺乏制约了农村理财市场的发展。如何培养大量的农村理财技能人才，使农民能够得到更多更好的理财服务和理财收益，需要清楚地了解农村理财技能人才的社会需求、培养途径，以推进我国农村理财技能人才的开发。     

为“十二五”科学发展提供人才支撑

新华社消息,全国人才工作座谈会12月19日在北京召开。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要全面落实国家中长期人才发展规划,加大人才政策和体制机制改革创新力度,大力培养引进高层次创新创业人才,为“十二五”科学发展提供人才支撑。     

论劳丹的科学进步观

20世纪后期,美国科学哲学界的后起之秀拉瑞·劳丹提出了他独具特色的以解决问题为核心的科学进步的合理性模式,在学术界产生了极大的影响。本文从科学进步的实质——解决问题、研究传统理论以及科学进步的合理性三个方面来阐述劳丹科学进步观的主要思想,审视其思想存在的合理性和局限性,并对其作简要评述。     

马太效应——社会分层的催化剂

“马太效应”一词的最早使用者是科学社会学家罗伯特·默顿。他借用《圣经·马太福音》中耶稣的警喻“凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来”，来表征科技共同体中客观存在的“强     

华西村是怎样发展“人才经济”的

“小材大用．基本有用;大材小用,一般没用;外才我用,关键在用。”正是华西村这种“不拘一格用人才”的做法．使得很多在外人看来并不出色的人在华西村找到了施展才华的舞台。     

人才发展与创新——中国人才发展论坛专家专题发言精彩观点

10月22～23日,在中国人才发展论坛上,几位知名专家围绕人才、发展、创新分别作了专题发言。现将他们的部分精彩观点摘载如下。