新时期企业职工体育健身活动思考——以中石化石油化工科学研究院为例

职工体育是企业文化的有效组成部分,对于增强企业凝聚力,提高职工身体素质,改善职工生活方式等方面具有重要的价值。要做好企业职工体育工作,领导重视、职工体育兼具普及性和特色性、注重宣传和体育知识的科普以及加强体育组织骨干人才的培养,是新时期推动企业职工体育的主要途径。     

试论我国农村体育的发展对策

农村体育是农村社会物质文明和精神文明建设的重要组成部分,发展农村体育事业,不仅可以促进农村经济的发展和社会的进步,还可以提高村民生活质量,丰富村民业余文化生活,改善人与人之间的交往关系,促进社会和谐,为我国社会主义建设做出贡献。为此,本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出发展农村体育的几点对策,以期对发展我国农村体育做出贡献。     

论体育教学要源于生活

体育新课程教学强调“书本知识与生活世界的相互联系.”用“生活化”的体育课堂教学,满足学生多样化发展的需要.让学生通过体验现实生活,感悟和追求生活,赋予体育教学生活意义和生命价值,把学生培养成为学习体育的主体、个体生活的主体和社会体育活动的主体.     

浅析技校体育教学方式的内涵及变革

体育教学方法以体育教学行为方式和教学过程中师生的思维方式为内涵,在具体执行过程中,容易受到教师、学生、学校、社会多方面因素的制约,进而导致体育教学方法容易与实际需要相脱离.因此本文结合技工类院校体育课程的实际情况,从体育教学方式变革的文化张力与困境角度反推体育教学方式的改革需求及优化策略,作为体育教学方式现代化改革的辅助.     

我国农村体育现状的研究

全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福,是综合国力和社会文明进步的重要标志,是社会主义精神文明建设的重要内容,是全面建设小康社会的重要组成部分。在全面建设社会主义新农村的时代背景下,农村体育作为全民健身的重点和难点,农村体育事业开展不起来,直接影响整个全民健身事业前进步伐。从1995年颁布《全民健身计划纲要》以来,推动了我国农村体育事业的发展,但是就目前来看,总体上仍处于低水平、不全面、发展不均衡的现状。农村体育研究对于促进农村体育发展具有重要作用,本文采用文献研究法,对农村体育的发展、服务体系、运行机制和文化进行总结分析,为我国农村体育研究提供参考。     

多媒体在体育教学中的应用研究

“全力推动信息技术与学科课程的整合,一步步实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革,充分利用信息技术的便利性,为学生的学习和发展提供丰富的教育环境和有力的学习工具”这是我国《基础教育课程改革纲要（试行）》中所提出的观点。而体育课因其为众多基础教育课程中必修的重要课程。所以在体育教学方面,对于体育教学怎样才能充分的利用信息技术实现现代化的体育教学这一问题,众多有关的学者都在积极的探讨与研究着。对此,本文在多媒体教学如何应用于体育课中这一问题上,阐述一些看法。     

体育全球化发展背景下中学体育教学发展方向研究

在当前体育全球化发展背景下,现如今我国中学体育教学的发展方向,在很多方面也都开始以西方国家的体育发展模式为标准,我们中华民族的传统体育项目反而被冷落,这是一个值得我们中学体育教育者去深思的问题。中学体育教学作为培养青少年体育文化主要阵地,是培养学生终身体育意识养成的最佳时期,因此,我们要从中学生开始抓起,才能有效地避免我国优秀的传统体育文化遗失,我们特别要注重培养中学生们树立起坚实的民族体育意识、体育精神,并不断对中学体育教学的方式、方法进行深化与改革,才能让我国的优秀体育文化得到更好的、长足的传承与发展。     

对社会体育管理的探讨

社会体育是指公民自愿参加的，以增强身心健康为主要目的的群众性体育运动。在我国对社会体育的管理尚属“初级阶段”。随着社会的发展和社会体育管理体制的改革，各种体育社会组织大量建立，从而有效地推动了我国社会体育的发展。文章从“观念、特点、原则、方法”四个方面对我国社会体育的管理进行探讨。     

高职院校体育课程"课内外一体化"教学管理模式的探讨与研究

随着知识经济社会的来临,社会对人才素质要求越来越高. "未来社会要求现代化的人必须具有科学的价值观念和思维方式;全新的知识能力和健康的体魄;科学的生活态度和文明健康的生活方式等."围绕这一目标,全面推行素质教育成为我国教育革新的亮点.围绕素质教育的要求,我国高校传统体育教学的弊端日益显现学生被动参与体育,个性发展受到抑制;课外体育形同虚设,学生体育锻炼时间严重短缺,体能和心理健康水平均有所下降等等.这都表明建立一种更科学、更有效的高校体育教学模式已是大势所趋. "课内外一体化"模式正是在这样的大环境下被提出的.     

阿曼社会变革

一、阿曼乡村生活方式的转变 阿曼传统农业向现代商品农业的过渡,导致古老的乡村生活方式和与之紧密相联的传统价值观念的变化。本文以阿曼传统社会最基本的生产组织——法拉吉入手来揭示经济、人口和自然环境如何促动传统生活方式转变的。 法拉吉一词在阿语中是“地沟”与“裂缝”的意思,在阿曼已引伸为“地下灌溉系统”,即利用管道或暗沟网络向那些有权享用的村庄提供水。法拉吉由地表井和地下管道组成,长度和深度不定,在阿曼,从总井到最远的出水口不超过8公里,深不超过25米。水在地下流,避免阳光照射而蒸发。正是在法拉吉基础上形成了阿曼内地各种规模的村社和村社制度,如协作制。使用法拉吉水的各户需共同挖掘、修建、维持水系,由于水量有限,各家各户需轮流用水,为此配有专人分配水,此人称为阿里夫,他根据太阳、星辰     

高校体育课程内容体系的探讨

以构建现代化高校体育课程内容体系为目的，采用文献资料、专家访谈、社会调查、比较分析等方法，在系统分析了发达国家的成功经验和现行我国高校体育课程内容利弊得失的基础上，紧紧抓住全面提高大学生整体素质这个脉搏，科学提出了构建现代化高校体育课程内容体系的有效途径和方法对策。     

浅谈体育教学节奏

节奏是自然界和社会生活中的一种普遍存在的方式。在体育教学中表现出来的节奏主要有“动与静”、“张与驰”、“疏与密”。只有在教学中把握好节奏，就一定能收到好的教学效果。     

现代化体育视角下的高校阳光体育教学

高校阳光体育教学与高校现代化体育教学的终极目标是一致的,都是为了提高学生的身体素质。高校阳光体育教学的推行和发展有助于促进我国高校体育教学的革新和完善,有助于推动我国体育事业的可持续发展。本文主要介绍了我国高校体育教学的现状,通过对问题的分析,指出阳光体育教学模式构建的必要性,并在现代化体育视角下,对高校阳光体育教学模式的构建措施进行了分析,旨在为高校体育的相关教育部门与教育人员提供参考。     

解决农民问题——“新农村”建设的突破口

在“农民真苦、农村真穷、农业真危险”的疾呼声中,“三农问题”顷刻间成为我国家喻户晓的名词。在此背景下,十六届五中全会提出了“新农村”建设的战略规划,将“新农村”建设作为我国现代化进程中的重大历史任务,以此来加快农村现代化的步伐,突破“三农”瓶颈, 全面改变农村面貌、提升农业能级、改善农民生活,在农村彻底实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。     

大学体育教学中体育信息技术的整合运用实践

在当今时代,现代化体育教学改革过程中的一个重要发展方向和新型教学方式就是将现代信息技术与体育教学进行有机整合。现代体育信息技术应用到高校体育教学,对培养学生自主获取知识的能力、创新能力,改善体育教学的质量起着越来越重要的作用。因此,我国大学体育教学要以信息技术为契机,不断的探索、研究和实践,真正实现体育教学的信息化、现代化。     

浅谈近年来中华民族传统体育对西欧国家的影响

中国传统体育“天人合一”的思想是以追求养生和高尚人格精神为目的,这成为了东方体育的代表；古希腊体育推崇竞技、娱乐、公平竞争和健美的体魄,这成为了西方体育的代表.在完美世界文化的同时,加强自身水平的提高,对中华民族体育运动的发展,甚至我国政治、经济、文化有着十分重要的意义.     

健身新时尚——轻体育

目前，许多国家正悄然兴起“轻体育”这样一种体育健身的新时尚。“轻体育”，也称“轻松体育”或“快活体育”，是大众体育的一种形式。它注重精神调节与心理调适，既健体又健心。“轻体育”具有以下健身特点：     

略论女青年对现代化生活方式的适应问题

(一) 随着我国经济体制的改革和对外开放,人们的价值观念愈来愈大的变化,一场“静悄悄的革命”——生活方式的现代化正方兴未艾。面对着这场革命,青年人在兴奋的同时同样也经受着挑战。虽然青年人传统的包袱较轻,且价值观呈开放性,但作为现代化生活方式的对立面——传统的偏见、风俗的习惯、环境的惰性,加之青年在社会化过程中业已形成的生活模式中的陋习,还时常地、自觉地或潜意识地作用于青年,使他们对现代生活方式产生不理     

可持续发展理念下的大学体育教学改革探析

随着我国教育行业的不断发展,我国大学体育已经成为教育结构中不可或缺的一部分,而大学体育注重的是教学的专业性,这就导致在大学体育中忽视体育教学的问题出现,但是体育教学也是大学体育中的重要部分,能够保证大学学生在高强度的学习生活之余,也保证自己的强健体魄,为学生能够更深入学习,对大学体育教学要注意进行教育改革,本文通过阐述我国大学体育体育教学的发展现状分析,浅谈我国大学体育教学中存在的问题,探究在可持续发展理念下加强我国大学体育教学的手段与措施。     

当代农村青年的城市意识管窥——江阴县华西村调查简析

农村现代化的方向就是城市化的方向。农村改革以来,传统的单一农业经营方式正在被现代化的农工商综合经营方式所代替,经济效益和农民生活水平逐步得到提高和改善,部分农村生活面貌率先发生了变化与飞跃,生活方式越来越带有城市的特征,正不断向城市化方向接近。“现代社会的历史是城市化的历史”(马克思语),“城乡融合”预示着未来社会的发展趋势。