浅析思想政治教育中学生个性的培养

个性是每个人区分与其他人的标志,在思想政治教育中我们要因材施教对不同个性的学生采取不同的方法进行教育。本文通过对个性概念、个性特征、在思想政治教育中培养个性的意义以及在思想政治教育中培养个性的途径四个方面来说明在思想政治教育中对个性的培养。     

思想政治教育中发展人的个性的意义

思想政治教育作为一种育人的活动,是以促进入的全面发展为目标的．而入的个性发展又是人的全面发展的本质体现,科学分析和认识人的个性在思想政治教育中有着不可替代的地位和作用,是保证思想政治教育顺利开展的前提。当代思想政治教育必然要以人的个性培养为己任,这就使得个性教育成为当代思想政治教育之必然。     

探析中学生思想政治教育现状

随着改革开放和社会主义现代化建设的不断向前推进,人们的意识观念正在发生巨大变化。应试教育相应地逐渐退出了历史舞台。如今,国家大力提倡素质教育。一个国家人民道德素质的高低,关系着这个国家的兴衰成败。中学生是祖国的未来,是社会主义现代化建设的接班人,对中学生进行思想政治教育,关乎社会未来的发展。因此,对于中学生思想政治教育现状的研究,有着重要的价值。通过研究现状,为提高中学生思想政治教育实效性,帮助中学生弥补思想道德素质、法纪观念、健康方面的不足,提供一些实践参考和借鉴。     

当代大学生思想政治教育实效性研究

现阶段,随着我国教育的不断改革,看待教育的目光也越来越全面。随着我国大学生数量越来越多,全民文化素质在不断地提高,大学生思想政治培养问题成为了现阶段的主要问题之一。大学生的文化素质高,学校主要关注的是培养对社会做出贡献的人才,但是忽略了学生应该全方位的发展。加强大学生思想政治建设,成为了教育中的主要问题。本文根据现阶段大学生思想政治教育中存在的问题,分析影响其实效性的根本因素,并找出提升大学生思想政治教育的方式方法。     

增强职业院校思想政治教育实效性分析

本文阐述了在职业院校中思想政治教育达不到相应实效性的原因,对增强职业院校思想政治教育实效性进行了探讨与分析,得出教育方式应该相应改变的结论,希望为相关研究提供参考。     

增强大学生思想政治教育实效性的探索

大学生的思想政治素质关系国家的前途、民族的复兴。目前大学生思想政治还存在不少问题,其实效性仍需进一步加强,本文从更新教育观念、创新工作内容和方法、拓宽教育途径及抓关键期等方面对增强大学生思想政治教育实效性进行了探索。     

高职高专思想政治教育工作的实效性探讨

为有效推进我国高职高专思想政治教育工作改革,提高其工作实效性,有必要探索出一条适合新形势的思想政治教育发展道路。本文拟分析我国当前形势下的高职高专院校在思想政治教育工作上存在的不足,探讨提高其工作实效性的积极策略。     

提升高校思想政治教育亲和力的有效途径

作为高校师生交流的重要因素和新时代条件下的新要求,在思想政治教育中体现亲和力直接影响到思想政治教育的效果。思想政治教育亲和力要求高校在开展思想政治教育过程中,要注重把握学生的成长规律,在关心和爱护学生的基础上,以学生为本进行思想政治教育。因此,本文试图根据当前高校实际情况,把握思想政治教育亲和力的丰富内涵,列出提升高校思想政治教育亲和力的可行方法,帮助学生主动地接受正确价值观的教育和引导,助力大学生成长成才。     

刍议新媒体时代大学生思想政治教育实效性

随着新媒体时代的飞速发展,大学生对于社会意识的认知已经受到网络媒体的广泛的影响。当代大学生思想层面的深度变化是社会公众在新媒体时代影响下需要考虑的问题。本文从这一时代趋势进行分析,研讨新媒体时代对大学生思想政治教育的实效影响。     

增强高职院校思想政治教育实效性探究

高职教育以培养应用型、复合型人才为目标。目前高职院校思想政治教育的实践效果还不能完全适应新时期社会发展需求。文章针对影响高职院校思想政治教育实效性的因素,就如何加强高职院校思想政治教育实效性建设进行了针对性探讨。     

大学生思想政治教育实效性探析——以和谐教育为视角

大学生思想政治教育目前存在着诸多问题,主要表现在有些大学生不思进取,自甘堕落,荒废学业等方面。这主要是因为社会环境的影响以及思政教育内容与学生的生活内容有一定的差距。而和谐教育就是提倡以学生为本,优化教学的各个环节,促进学生的全面发展。本篇将从和谐教育的含义、进行和谐教育的重要性以及如何进行和谐教育三个方面来以和谐教育为视角谈一谈大学生思想政治教育实效性探析。     

新时期高校思想政治教育实效性问题探析

目前,我国高校的思想政治教育有了全新的情况及任务,并且有着光荣的历史使命肩负在其身上。虽然我国高校的思想政治教育做出了一系列的工作及努力,但是工作的实效性仍然不强。在实际中仍然存在着一系列的问题,对于较深层次的问题分析少之甚少,视野不是很开阔,相关研究不够全面系统等等。要想解决这些问题,就应当通过事物的现象抓住本质,拓宽视野,以此将理论与实践紧密联系,并且实现系统的、全面的、深入的研究。     

大学生思想政治教育实效性研究

随着社会化的不断发展,意识形态领域的越来越多样化,思想政治教育显得尤为重要,尤其是当代大学生的思想政治教育。大学生正处于其成长成才的关键期,而其思想政治意识的形成和发展也正处于关键期,就社会价值而言,大学生也是传递正确的思想政治意识形态的重要载体。因此,大学生的思想政治教育便需看作重中之重,当前绝大多数高校都把思想政治教育列入到了常规教育教学活动中,但大学生思想政治教育的实效性和渗透性还有待研究。     

理论研究社团促进大学生思想政治教育实效性研究

采用文献资料法、调查访谈法、理论分析等方法,对高校思想政治理论研究社团促进大学生思想政治教育实效性进行研究。理论研究社团是进行大学生思想政治教育实效性的载体,加强高校理论研究社团的全面建设与积极引导,有利于提高学生思想政治理论水平,有利于解决大学生世界观、人生观、价值观方面的问题,有利于提高大学生思想政治教育的实效性。     

浅谈思想政治教育的心理咨询教育方法

高校开展心理咨询是全面提高大学生素质的客观要求，是捕捉大学生心理品质发生、发展、变化及可塑性的关键手段之一，是高校提高教育整体效能的需要。高校的心理心理咨询具有心理保健功能，调适功能，行为塑造功能。思想教育工作者应当注意将心理学的知识与思想政治教育相结合，应及时把学生的心理状况，心理特征和有心理问题的学生所需要的特别教育对策和护理及时反馈给咨询工作者，同时学校要创造相应的软环境。     

网络时代大学生思想政治教育评估体系综述

随着信息时代的发展,网络这一媒介已经渗透进政治、经济、文化等多个领域,对人们的生产与生活方式产生了深刻影响。网络因其固有的开放性、便捷性、虚拟性,对原有的思想政治教育体系、方法、内容,都提供了快速的信息与实践的便利。教育的内容无法对大学生的心灵起到沐浴的作用,反而逆反心理较为严重,从而缺乏时效性。在新形势下,如何开展好思想政治教育工作,在网络时代如何加强思想政治教育的实效性?治病必治本,必须先摸清受教育者大学生的思想现状,在问题中找对策,就是要对症下药。因此,评估体系的架构就对思想政治教育的实效性有举足轻重的作用。     

重视非智力因素能够增强高校思想政治教育的实效性

高校思想政治教育的难题就是增强实效性。把思想政治教育和大学生的非智力因素培养相结合是增强思想政治教育实效性的关键。     

关于高校网络思想政治教育实效性的对策分析

新的科学技术革命深刻改变着当今世界的面貌,网络信息技术的发展使当代大学生的思维方式和价值观发生了深刻的变化。文章坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,以界定高校网络思想政治教育实效性为切入点,论述了增强当代高校网络思想政治教育实效性的原因及其必要性,并针对如何增强高校网络思想政治教育实效性提出了一些建设性的意见,希望对增强中国未来高校网络思想政治教育实效性起到投砾引砖的作用。