浅谈高职院校校园文化建设

伴随经济和社会的发展,高职教育已取得了突飞猛进的发展,校园文化建设也获得了长足发展,但与此同时,高职校园文化建设还存在不少问题。笔者就高职校园文化建设的基本理论进行了分析,讨论了高职院校校园文化存在的问题,提出了相应的对策和建议。     

高职院校数字图书馆建设问题初探

随着现代网络信息技术的发展和普及,传统图书馆向数字化方向转变的形势不可逆转。鉴于自身的不足和局限性,高职院校数字图书馆的建设远比普通高校落后,因此,探讨数字图书馆在高职院校建设的问题及解决方法,成为必要之举。     

关于高职院校图书馆服务于校园文化建设的

在简要介绍高职院校校园文化建设内涵特征的基础上,分析图书馆与校园文化建设的关系,阐述图书馆在校园文化建设中的道德导向、教育辅助和文化传播三大作用,有针对性地提出图书馆服务于校园文化建设的四大措施。     

论高职院校大学精神与校园文化建设

大学精神缺乏或淡薄,校园文化积淀不深,是当前高职院校的整体现状。根据大学精神与校园文化相互依存、相互促进的关系,以大学精神为指引建设校园文化,是当前高职院校健康科学发展的有效途径。     

高职院校校园文化育人探析

文化传承作为高等学校的主要职能之一,它是一所大学在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范.高职院校作为高校的重要组成部分,其校园文化在人才培养过程中发挥着不可替代的重要作用.     

以社会主义核心价值体系为引领,加强高职院校校园文化建设

以社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化建设,具有加强高职院校思想政治教育和构建和谐校园等重要的价值。以社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化建设,对于确保高职院校校园文化的正确方向、彰显校园文化特色和加强高职学生的道德基础具有十分重要的意义。     

提升高职院校校园文化建设实效性研究

本文结合当前高职院校校园文化建设现状,详细阐述了提升高职院校校园文化建设实效性的具体措施,从而使校园文化真正适应时代和学生需求,真正建成特色鲜明的校园文化。     

浅析高职院校实训室文化建设

加强实训室文化建设是高职院校培养目标的基本要求,实训室文化建设包含物质文化、制度文化、行为文化和精神文化建设.本文探讨了高职实训室文化建设的指导思想和步骤.     

浅谈高职院校的文化建设

本文从高职院校加强文化建设的必要性谈起,探讨了高职院校文化建设的主要特点,即体现出大学文化气息、与现代职业教育相结合、构建独特的校园文化体系;提出了高职院校文化建设的主要途径,即发挥课堂教学主渠道作用、充分利用各种载体、抓住特色亮点来加强文化建设。     

高职院校校园文化建设实践与探索

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,高等职业教育迎来了前所未有的发展机遇。校园文化建设在学校建设体系中具有极其重要的地位,加强文化建设,对高职院校的建设发展具有不可替代的作用。     

高职校园文化建设面临的问题及建设应遵循的原则

当前高职校园文化建设面临着众多问题:个人主义、拜金主义、享乐主义盛行,学生的诚实守信等传统文化缺失;多元文化的渗透与价值观念的冲突,学生信仰模糊;校园文化与社会、行业、企业文化缺少对接和互动,毕业生的社会适应性不强。要解决这些问题高职校园文化建设必须遵循以下四大原则:促进学生可持续发展;推进世界先进文化进校园、进课堂、进学生头脑;弘扬中国传统文化精髓;引进先进企业文化进校园。     

高职院校班主任工作与学风建设初探

学生的学习热情直接关系到班级的学风建设,而作为和谐校园建设过程中基础性环节的班级学风建设,其好坏又必将影响到高校办学质量的优劣及和谐校园建设的成败。文章从班主任自身工作出发,紧密围绕调动学生学习热情和创建优良班级学风这两个核心问题,简要阐述了几项工作思路和想法。     

彰显特色的高职院校校园文化建设

高职院校是高等教育的重要组成部分，因此，其校园文化带有大学校园文化的共同特征。但培养一线人才的特点，使其校园文化有别于高等院校校园文化。     

试析高职院校精神文化建设

精神文化是最能体现高职院校文化个性的一个层面,主导着高职院校文化发展的方向,对于高职院校具有重要意义。推进高职院校精神文化建设,要从加强校风建设、明确学校定位、培育学校精神、凝练核心价值观等方面入手。     

高职院校大学生廉洁文化教育融入校园文化建设中的研究与实践

高校作为传播先进文化的重要阵地,担负着提高全民族思想道德文化素质的重任。本文剖析了大学生廉洁教育存在的问题及原因,结合嘉兴南洋职业技术学院船舶与建筑工程分院的实际情况制定优化方案,并以此为基础展开实证研究,以期建设一艘清廉之船,提高廉洁文化教育的成效。切实提高大学生识别和抵御腐败的能力,从而更好地培养正确的世界观、人生观、价值观;切实做好党建清廉的工作要求,为高职院校的发展提供更强有力的支持和做出应有的贡献。     

高职院校“匠心”文化建设途径与解析

本文解析了高职院校的“匠心”文化,分析了高职院校“匠心”精神培育的现状,探讨了构建高职院校“匠心”文化的途径。     

浅析校企合作背景下高职校园文化建设的创新

高职院校的校园文化是指高职院校的校园人在高职教育理念导向下,在特定的高职教育活动中所形成具有个性化的校园文化。随着高校改革的深入,高职教育的兴起,新型的适应高职高专院校的大学校园文化急需建设。尤其是在校企合作和十八大召开的背景下。加强高职院校校园文化建设应该从学生、学校和企业多个方面加以着手和创新。     

“四位一体”高职院校文化建设研究

高职院校文化建设是增强办学品位、提升内涵建设、增加核心竞争力的重要内容。但是,目前高职院校文化建设正遭遇以下尴尬：办学历史较短,历史沉淀和文化底蕴不厚;重技能、轻人文,功利主义倾向严重;同质化明显,特色不突出。为突破这种尴尬处境,今后高职院校文化建设应努力做到以下几点：植根院校（历史）文化,传承文化的根性特质;融通工业文化,彰显文化的职业特征;依托区域文化,培育文化的本土特色;融合社会文化,提升文化的时代性和层次品味。     

浅析重庆职教城高职院校“圈层校园文化建设体系”的构建

抓住重庆职教城——永川空间地理下高职院校、产业园区共存的特点,试图探寻形成适应发展需求、产教深度融合、职业教育与产业发展相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系的有效途径。     

高职院校校园文化建设对大学生自信品格养成的几点思考

高职院校大学生自信品格的养成是高职院校实现技能型、实用型专门人才培养目标的基础,而高职院校校园文化建设是高职院校教育育人的关键,对高职院校大学生自信品格的养成起着至关重要的作用.本文从三大方面阐述了高职院校校园文化建设对大学生自信品格养成的作用.