技工院校企业化学生管理模式的探索

为了更好推进技工院校改革的深入发展,创新技工院校传统学生管理方式,将企业先进管理理念和文化融入到学生管理工作之中,探索出一种适合技工院校学生管理模式势在必行.本文就企业化学生管理模式进行探讨.     

浅谈技工院校教师队伍建设

建设高素质教师队伍,是技工院校完成教育重任和健康持续发展的根本动力.本文对技工院校师资队伍的现状、发展方向及建设对策进行了分析阐述,并引进了对"四师型"教师队伍建设的新思考.     

技工院校文化管理初探

技工院校是为国家和社会培养技能型人才的摇篮.随着经济的飞速发展及全球化,各行各业逐渐由"中国制造"向"中国创造"转型,对高技能人才的培养提出了更高的要求.这也倒逼技工院校对现行的标准化管理模式重新进行思考与调整.本文着重从文化管理的角度对技工院校的管理模式进行探讨.     

浅谈快乐工作法在技工院校的实施

随着职业教育的不断发展和现代职业教育体系的不断建设,传统的技工院校管理模式已逐渐显露出其弊端,快乐工作法将成为发展的新趋势.本文以马斯洛需求层次理论为基础,分析了实施快乐工作法的意义,并结合技工院校工作实际,论述了其实施的方法.     

技工院校学生特点概述及应对措施分析

从职业教育现状入手,通过研究技工院校学生家庭教育、心理健康等各方面的特征,结合技工院校中教学管理与学生管理模式分析出其中存在的几点问题,并在此基础上提出了具有针对性的建议,如相关人员要坚持安全管理与心理健康教育并重、注重培养技能型人才、将阶段性考核渗透到日常教学中,以供相关研究参考。     

技工院校二级教学计划和教学运行管理模式研究

技工院校在院系二级教学管理模式下,教学计划管理、教学运行管理的模式、内涵需重新研究和界定,这也是研究技工院校二级教学管理路径体系的重要组成部分。通过规范二级教学计划、教学运行管理模式,合理配置教学资源服务于二级教学管理各环节,才能不断提高技工院校教学管理工作水平,促进教学质量的提高和学生素质的全面发展。     

技工院校要抓好四支队伍建设

本文从技工院校学生管理现状入手,结合工作中学生综合管理的实践,论述了通过抓好班主任、学生会、团委和班委等四支学生管理队伍的建设,倡导联动管理模式,全面提升学生管理水平的方式和方法,对技工院校学生管理质量的提高具有借鉴和帮助作用。     

论技工院校的校园文化建设

校园文化体现了技工院校的教风、学风,体现了技工院校的综合办学水平,也是技工院校持续发展的动力与源泉,更是技工院校培养适应时代发展的高素质人才的内在需要.本文就技工学校校园文化建设进行分析阐述.     

浅谈复退军人学员培训管理工作中的角色转换

随着技工院校培训对象范围的扩大，针对不同培训对象采取何种有效的管理模式是摆在技工院校管理者面前的一个重要课题。本文着重对复退军人学员的培训管理工作和管理角色的转换问题进行了探讨，并结合学校实际制定了切实可行的管理制度和管理措施，取得良好的效果。     

技工院校一体化教师队伍建设研究

建设一支高素质技工院校教师队伍,对于技工院校的发展具有重要意义。本文从一体化教师队伍建设的背景、国内外情况及培养途径三个方面进行了分析探索,提出技工院校一体化教师与职业院校“双师型”教师队伍的建设有着较大区别。技工院校应根据实际,进一步加强技工院校教师队伍建设,推动技工院校走好技能特色办学道路,为国家培养更多的合格技能人才。     

技工院校教师职称制度改革探讨

本文分析了广东省技工院校教师职称评审工作情况及存在的问题,提出由高而低、逐步推行专业技术职称评审与岗位聘用相结合,将职称评审权下放到技工院校,根据不同技工院校分类评聘,与技工院校的人事制度有效衔接,并提出实行结构量化评价,探索网上评审办法.     

浅谈技工院校学生德育现状及对策

当前技工院校在课程设置中偏重对学生专业技能的培养,对文化课特别是德育课程的重视不够,这导致技工院校学生基本道德素质普遍偏低。本文阐述当前德育教育现状,并从学校、教师、学生等多方面分析了原因,提出了改善技工院校德育现状的对策,以期提高目前技工院校学生的德育水平。     

如何提高技工院校毕业生首次就业稳定率

本文主要从技工院校毕业生的就业现状入手，分析了技工院校毕业生首次就业稳定率低的原因，并对如何提高技工院校毕业生首次就业稳定率进行分析和探讨。     

技工院校专业英语教学的调研报告

本文通过分析企业对数控专业英语的需求及当前技工院校英语教学现状,针对技工院校数控专业英语教材在课程定位、培养目标、内容设置等方面存在的一些争论和问题进行了探讨,提出了专业英语课程改革在技工院校中实施的必要性。     

技工院校化学实验教学改革探析

本文在分析当前技工院校化学实验教学存在问题的基础上,对技工院校的化学实验教学改革问题进行了一些有意义的探讨,以期对提高技工院校的化学实验教学质量有所帮助.     

企业新型学徒制人才培养模式下学员管理研究

国家人力资源和社会保障部、财政部于2015年7月共同签发人社厅发﹝2015﹞127号文件《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》之后,全国各技工院校相继开始了企业新型学徒制工作的试点。企业新型学徒制人才培养模式的不断推进,对技工院校传统的学生管理工作提出了新的挑战。本文通过阐述企业新型学徒制工作的实施,探讨如何构建企业新型学徒制人才培养模式运行下的学员管理模式。     

技工院校学生打架斗殴现象的原因与预防

本文从多角度分析了技工院校学生打架斗殴的原因,提出技工院校学生打架斗殴的预防措施。     

技工院校教师专业成长档案袋反馈机制的构建研究

技工院校教师专业成长档案袋是一个能够有效促进教师成长发展的平台。本文根据技工院校教师专业成长的现状,分析了技工院校建立教师专业成长档案袋的重要意义,并介绍了如何在此基础上构建技工院校教师专业成长档案袋反馈机制,以使教师的成长机制更加科学,更加规范。     

技工院校生源流失原因与应对策略

随着社会产业的更迭发展,培养高素质技术技能人才显得尤为重要。技工院校已成为推动现代化技工教育发展、培养技术技能人才的重要力量。本文选取三所区域代表性技工院校,采用文献分析法、问卷调查法以及访谈调研法等方法,对技工院校生源流失原因进行分析并总结,从学校角度提出降低技工院校生源流失率的对策建议,为技工院校建立生源流失防范机制提供参考。     

对提高短跑教学质量的思考

短跑运动是技工院校体育教学中的重要内容.本文根据技工院校短跑教学实际情况,分析了短跑运动的特征,在此基础上提出注重技术动作规范性、创新短跑教学方式方法、注重放松练习、改善评价方式等措施,以有效提高技工院校短跑教学质量.