大学生要不要当蓝领？毕业生供求状况需要高等教育转型——对话国家教育咨询委员会委员胡瑞文

胡瑞文语录：20年来我国高等教育实现了跨越式发展。我国高等教育正由大众化向普及化迈进。1990年我国高等教育的毛入学率只有2．3％，处于普及水平很低的精英化阶段。通过扩招，2011年已达到30％，2013年北京市高考计划录取率达到了74．6％。未来十年，普通高校毕业生有40％左右须进入“蓝领”岗位就业，成为知识型工人、知识型农民和知识技能型商业服务人员。2020年，我国高等教育有望提前进入高等教育普及化阶段，这一变化呼唤高等教育必须进行转型。现在不是大学生要不要当“蓝领”，而是大学生如何当好“蓝领”的问题。     

上海高中阶段教育可以为西部地区发展作贡献——访上海市教育科学研究院院长胡瑞文教授

社会观察:最近公布的国家教育科学“十五”规划课题之一——“我国高等教育公平问题的研究”课题组研究成果显示:随着高等教育规模急剧扩大,高中教育的发展滞后,成为影响高等教育机会获得的最狭窄的瓶颈。您怎样看待这一结论?胡瑞文:这个结论是对的。去年全国初中毕业生约2100万,高中阶段招生1300多万,初中升高中的升学率仅为62%,这意味着由于高中学位供应严重不足,有40%的初中毕业生没有升学的机会。而去年各类     

“90后”大学新生调查报告

中国首份针对“90后”大学新生的调研报告最近在武汉大学“出炉”。 这份报告表明：“90后”大学生，既不像社会上炒作的那样娇惯自私、不可理喻，也不像人们想像的那般“独”性十足、难以接触。他们“经济上富裕，关心天下大事，兴趣爱好广泛，易于接受新鲜事物，责任观念比较明确”。同时，“90后”大学生“思想较为开放，50％以上进校前谈过恋爱”。     

如何成为"最佳雇主"--访翰威特咨询公司

随着社会发展，越来越多的企业意识到“人才”是企业最宝贵的无形资产，吸引和留用具有一技之长的员工已经成为一个棘手的问题。为此，著名的全球HR管理咨询公司———翰威特咨询公司在２００１年推出了“亚洲最佳雇主”调研活动，２００２年他们再次进行了评选活动。争当“最佳雇主”成为企业竞争的一个大方向。如何才能成为“最佳雇主”？这个评选是怎么进行的？评选活动对现实有什么意义？带着这些问题，记者采访了翰威特公司北京地区负责人林靖小姐及其资询顾问。记：据了解，翰威特２００１年在中国开展“最佳雇主”的调研还是第一次…     

王伯庆：先学会，再超越

王伯庆博士，知名第三方教育数据咨询和评估机构麦可恩创始人、总裁，中国高等教育供需跟踪评估系统（CHEFS）创始人，被誉为“中国第一本大学生就业蓝皮书”的《中国大学生就业报告》作者。多次独立承担国际组织、中国政府、高校的研究项目，专注于教育和就业问题研究。     

百姓有所呼 政府有所应——政府工作报告回应十大民意

2011年3月5日上午，温家宝总理政府工作报告赢得代表们阵阵掌声。这份2011年政府施政纲领，直面民意关切，经过密集调研和反复修改，对会前媒体等调查中所涉及的十大“民意热词”一一作了回应。     

虚拟的世界 现实的力量——网络对大学生影响力的调查

2008年在中国的网络发展史上是具有标志性意义的一年。从1987年中国发出第一份电子邮件，到2008年中国网民数达2．21亿人，普及率超过16％，中国成为互联网上的“第一人口大国”。而大学生是中国网民中比例最高、最为活跃的一个群体。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布报告统计，中国1700万在校大学生中．95％以上都是网民。为了准确掌握新时期大学生接触网络的基本情况，以及网络对大学生的影响。更好地推进网络时代大学生的思想政治教育，我们在上海大学生中进行了调研。以期对网络时代背景下大学生教育工作提供有针对性的建议。     

高校学生思想政治教育的管理创新

我国高等教育大众化教育阶段已经到来，“十一五”期间，高等教育毛入学率将达到25％，高等教育正向着普及化目标发展，国际化的进程不断加大，给我国大学生思想政治教育带来许多新的机遇和挑战。高校学生的思想政治教育的管理工作要积极应对新的形势，探索新的管理模式，进行管理创新。具体应从以下几方面做起。     

激发大学生学习动力的有效途径与研究方法

[摘要]近几年来，我国高等教育规模逐年扩大，基本实现了由“精英教育”向“普遍化教育”的跨越式发展。在数量增长的同时，也带来了质量的变化，其中大学生学习问题已经引起了社会的广泛关注，公众对当前大学生的学习状况和学习态度表示失望和担忧，进而对高等教育的价值产生了一定的质疑。本文所阐述学习缺乏动力又称学习倦怠，是指学生在长期持续的强制性学习中所表现出来的生理耗竭和心理耗竭，以及由此引发的无心学习和逃避学习的行为，它反映了当代大学生消极的学习心理。本研究将在国内外学习倦怠相关研究的基础上，采用问卷调查法对吉林农业大学300名不同年级、专业的大学生进行了调查。旨在了解当代大学生学习无动力、学习倦怠的现状，成因分析及有效的解决对策。     

我的家庭报今年25岁

山东省夏津县有个叫宋云庆的老人，他不是记者也不是编辑，但却是一个有着25年办报经历的“老报人”了，这话怎么说呢？原来，他自办了一份《家庭通讯》报，到2005年中秋，这份报纸已经满25岁了。一份家庭报竟然办了25年，出报近300期，报纸内容是什么？又起到了什么作用呢？     

浅析我国大学生应具备的择业心态

随着我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变，大学生就业成为一个越来越突出的社会性问题，大学生拥有了更多的择业自主权和择业机会，同时也在择业中遇到了更多的困难和挫折。如何以良好的心态参与社会竞争，赢得择业成功，是社会、学校、大学生普遍关心的问题。     

聚焦2014两会七大就业热点

2014年全国两会期间，代表委员们围绕国计民生问题展开了深入的讨论，其中就业问题、大学生创业问题仍然是代表们关注的重点。本刊记者走进两会，搜集了各界代表建言就业的七个热点。     

后劳教时代——社会化处遇的社工尝试

劳教制度发展到今天，其前途命运如何7是应该被全盘推翻，还是应该建立替代性制度，对其进行改造和重构？多年来．屡有全国人大代表、全国政协委员提出议案、提案，或呼吁废除劳教制度．或建议对其进行改革。2012年以来，随着“上访妈妈“唐慧因闹访被劳教、大学生村官任建宇因发表言论被劳教……这些案件让产生于上世纪五十年代的劳教制度遭遇了更为广泛的”合法’陛”质疑。今年两会期间，李克强总理表示．关于劳教制度改革问题，相关部门正在研究．年内有望出台。这一信号更是引发了各种舆论热潮。     

面对大众化高等教育 政府如何促进就业

近年来，我国高等教育发展迅速，高等教育招生数和在校生规模持续增加，高等教育模式已经从“精英教育”进入到“大众教育”阶段，为青年学子提供了更多大学深造机会。在这一背景下，高校毕业生人数也急剧增加，就业压力不断加大，大学生如何就业问题，已成为政府和社会各界共同关注的热点问题。     

高校辅导员队伍职业化建设的历史演进与现实路径

高校思想政治教育是高等教育的重要组成部分，高校辅导员队伍建设又是高校思想政治教育的组织保障。改革开放以来，我国经济得到了迅速发展，高等教育也经过不断改革有了长足的发展与提升，目前在校大学生2700多万，较30年前增加了30多倍，可以说进入了一个高等教育大众化的新的发展阶段。但与其相匹配的辅导员队伍建设，尤其辅导员职业化却相对滞后，出现许多“非职业化”的现象，已经成为当前高校思想政治教育成效的关节点，解决好这一问题不仅是大学生思想政治工作实效性的要求，而且更是高校事业可持续发展和大学生全面发展的要求。纵观历史和现状，辅导员队伍职业化建设走向必然，需要对辅导员职业化建设的路径进行有益的探索。     

不做完美妈妈

参加孩子学校举办的家庭教育讲座，作报告的是来自著名高等学府的教育专家。开讲不久，专家发给每人一张纸，标题是“你是完美妈妈吗”，下面列出一系列的问题，比如“你每天都关注孩子的情绪吗？”“你经常对孩子夸奖和鼓励吗？”“你在孩子面前是否都展示出最好的一面？”“你时常会把自己的负面情绪带给孩子吗？”等等。每个答案都有得分，全都达到相应的标准才算完美妈妈。     

创业教育与实践结合为大学生措建创业平台

当今世界，许多国家的大学都把创业教育放在一个比较重要的位置上。联合国教科文组织明确提出“培养大学生创业技能与主动精神应该成为高等教育主要关心的问题，大学生越来越不仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者”。我国在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出：“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业”；     

荆州在长江经济带开放开发中的比较优势研究

根据省委党校要求，我们荆州市委党校就“荆州在长江经济带开放开发中的比较优势”进行了专题调研，先后到荆州市发改委、经委、农业局、交通局、商务局、旅游局等单位召开座谈会，并到松滋、公安、监利、石首等县市开展了实地调研。经过认真调查研究、整理分析，写下了这份研究报告。     

师范院校英语“创新”教育探索

培养具有创造精神、创新意识的创新型人才是21世纪对高等教育提出的客观要求。早在1992年，联合国教科文组织国际教育发展委员会的报告书《学会生存》中就提出：教育的重要目的之一是“培养创造性”，“人们不断要求把所有人类意识的一切创造潜能都解放出来”。我国也早已将培养创新精神和实践能力作为本科教育法定的学业标准。1998年通过的《高等教育法》，第一章《总则》第5条就明确规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。”师范英语专业教育是高等教育的有机组成部分，如何培养出具有创新意识和创新能力的外语人才是广大师范英语教育工作者应该重视的问题。     

广西高校体育健康教育现状的相关对策研究

从2005年开展的第五次大学生体质健康调研结呆和来自国内各高等院校的资料显示表明，大学生体质、心理健康方面存在一些令人担忧的突出问题。大学生肺活量水平、体能素质持续下降，体能素质中的速度素质和力量素质连续10年下降；从上世纪80年代中期以来，因心理健康方面的问题而导致的身心疾病已经成为大学生休学、退学乃至产生轻生的主要原因。因此，本文以广西20所普通高校学生为研究对象，对高校体育健康教育进行了研究。