自主创新与经济发展方式转变

自主创新通过推动要素结构、产业结构、社会总需求结构的优化和升级推进经济发展方式转变.由于受到技术依赖观念的影响、科技体制的束缚以及财政政策的制约,我国自主创新能力还比较薄弱.为加快经济发展方式转变,我们应树立自主创新的理念,深化科技体制改革,创新财政、金融政策,不断增强自主创新能力.     

论自主创新与经济发展方式的转变

自主创新与实现经济发展方式转变是党的十七大报告中关于实现经济又好又快发展的两大重点主题。自主创新是实现经济发展方式转变的必由之路,实现经济发展方式的转变必须依托自主创新,从而最终实现经济又好又快发展。自主创新是实现经济发展方式转变的关键环节,构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的自主创新体系是实现经济发展方式转变的必由之路。     

论发展文化产业与繁荣先进文化的关系

发展文化产业是贯彻“三个代表”重要思想,繁荣社会主义先进文化、落实科学发展观的必然要求。文章论述了发展文化产业与繁荣先进文化的辩证关系:文化产业促进先进文化的传播和发展,并服务于广大人民群众;先进文化对文化产业的发展有理论指导和推动作用。文中还提出了按照中国先进文化的前进方向大力发展文化产业的相关举措。     

生产力结构论

此文对生产力结构的涵义及其要素、生产力增长理论及其方式作了比较深入的探讨与阐述,对知识经济有关争议的问题进行了批判性的分析,具有较强的学术价值与实践意义。     

“双顺差”、能力缺口与自主创新——转变经济发展方式的宏观和微观视野

把握撬动中国经济发展方式转变的杠杆,需要认清现行方式的本质特征及其形成原因。中国国际收支"双顺差"悖论所反映的实质问题是,中国在经济发展过程中出现了能力缺口,并与外资依赖互为因果,阻碍了产业升级,使粗放发展方式顽固地延续甚至恶化,也使中国经济越来越容易受到外部力量的左右。在国际经济环境发生重大变化的历史关头,如果不能在技术能力、组织能力和制度建设等方面取得深刻的发展,外资依赖与能力缺口就有可能使中国经济发展遭受重大挫折。因此,能力成长才是转变中国经济发展方式的关键变量。     

“三个代表”是促进中心城区经济发展的指针

深入学习和贯彻“三个代表”的重要思想,要求我们,无论遇到什么情况都不能动摇经济建设这个中心,都要密切注意生产力发展的新特点、新趋势,始终把代表先进生产力发展要求的任务放在心上,抓在手中。     

用自主创新促进增长方式转变

创新是一个国家和民族生存与发展的希望．增长方式则决定着一个国家在一定时期的经济发展水平和GDP的增长幅度，用自主创新来促进经济增长方式的转变是我国全面提高竞争力、提升经济发展水平。实现全面建设小康社会和现代化奋斗目标的必然选择。     

转变经济发展方式中的产业结构调整

无论是国际环境的倒逼,还是经济发展的内在要求,加速产业结构调整、转变发展方式,都是我国经济在今后一个时期内必须解决的重大现实问题.因此,必须转变发展思路、完善相关产业政策,优化区域产业布局、促进区际产业转移,调整外资优惠政策、承接产业高端分工,积极引导自主创新、大力发展高新技术产业,加快结构调整步伐、大力发展现代服务业,推进实施环境政策、切实保护资源与环境.     

增强自主创新能力 推进产业结构调整

进入二十一世纪。产业结构调整成为经济发展的主线，而自主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节．具有愈来愈不可忽视的决定性作用。产业结构调整包括提升产业技术水平和发展重点行业特别是先进制造业和现代服务业两方面内容。而自主创新。既可以理解为一种国家战略和发展道路，也可以理解为一种科技创新方式。从后一种意义上讲，它有三方面内涵：原始创新、集成创新、在引进消化吸收国外先进技术的基础上再创新。     

关于“科学技术是第一生产力”观点引发的问题

“科学技术是第一生产力”观点引发四个问题：在生产力中如何划分、比较出科学技术第一生产力;科学技术第一生产力的历史根据和历史阶段是多长;“科学技术是第一生产力”观点与“劳动者是生产力的决定因素”观点是矛盾还是一致;劳动者决定因素与科学技术决定因素是何关系。结论是：把生产力划分成科学技术和单纯的人力、物力各种情况的全部具体要素,再进行比较,在生产力中划分、比较出了科学技术第一生产力。科学技术第一生产力的历史根据和历史阶段是人类社会自有科学技术起至以后永远的历史过程。“科学技术是第一生产力”的观点与“劳动者是生产力的决定因素”的观点,不是矛盾的,而是一致的。劳动者决定因素与科学技术决定因素是决定与被决定的关系,劳动者决定科学技术,不被科学技术决定,科学技术不能决定劳动者,被劳动者决定。     

浅论江泽民同志的经济发展思想

江泽民同志在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中 ,形成了一系列全面系统的经济发展思想 ,主要包括 :( 1 )发展总纲 :“三个代表”思想 ;( 2 )发展地位 :中国解决所有问题的关键在于发展 ;( 3)发展目的 :以经济建设为中心 ,促进社会全面进步 ;( 4 )发展战略 :国内、国际经济一体化 ;( 5 )发展途径 :实施科教兴国战略和可持续发展战略 ;( 6)发展动力 :积极推进改革和加强社会主义精神文明建设 ;( 7)发展原则 :必须遵循速度和效益相统一的原则 ;( 8)发展重点 :任何时候都必须抓好农业和国有大中型企业两件大事 ;( 9)发展模式 :公有制经济与其他经济共同发展 ;( 1 0 )发展关键 :办好中国的事情关键在党     

论执政能力建设与“三个代表”重要思想的互动逻辑

执政能力建设与＂三个代表＂重要思想之间是相互依存、内在统一的,具有良性的互动逻辑。实践＂三个代表＂重要思想有利于加强党的执政能力建设,加强党的执政能力建设有利于＂三个代表＂重要思想的贯彻落实。     

用“三个代表”重要思想指导科学技术发展

用“三个代表”重要思想指导科学技术发展 ,是中国共产党领导科技事业的根本经验。科学技术是第一生产力 ,而且是先进生产力的集中体现和主要标志 ;中国特色社会主义文化 ,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 ,科技创新是文化力量的重要源泉 ,是先进文化的时代标志 ;科技进步保障人民根本利益的实现 ,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益 ,大力发展科学技术是实现人民根本利益的重要保证。     

论“三个代表”重要思想的发展观

文章深刻地揭示了“三个代表”重要思想关于发展的本质是协调发展、文明发展和全面发展的精神实质;论证了“三个代表”重要思想的发展观是科学的发展观的理论和实践基础;在正确分析国际、国内形势变化特点的基础上,阐释了“三个代表”重要思想的发展观对当前我国社会发展的重大实践意义。     

论教育领域的反腐斗争

本文从四个方面论述了教育领域的反腐斗争:1、我国教育的光辉成就;2、当前教育领域反对腐败的重大意义;3、教育领域腐败现象产生的根源及其表现;4、清除教育领域的腐败应当采取的措施。     

“三个代表”与历史唯物主义——学习党的十六大报告的体会

“三个代表”重要思想是贯穿党的十六大报告的主线和灵魂。深刻理解和把握这一重要思想 ,应从历史唯物主义的高度 ,结合当代中国社会发展的实际着力进行研究。     

对人类社会辩证发展本性的自觉把握--兼论"三个代表"重要思想的历史唯物主义内涵

把人的发展与社会生产力的发展辩证统一起来 ,反映出马克思主义主义的价值观与历史观的辩证统一。这样一种辩证统一的历史分析方法 ,正是马克思主义唯物史观的科学性所在 ,也是与其他一切分析方法相区别的主要特征 ,它集中体现了马克思主义对人类社会辩证发展本性的自觉把握。如果说邓小平理论实现了历史唯物主义辩证统一的价值观和历史观在中国社会主义现代化建设新时期的一次伟大回归 ,那么 ,江泽民“三个代表”重要思想的提出 ,则是在全球化的现实背景下 ,新一代中国共产党人对马克思主义辩证统一的价值观和历史观的具体运用和重大的理论创新。     

“科学技术是第一生产力”观点引发问题初解

“科学技术是第一生产力”观点引发四个问题：在生产力中如何划分、比较出科学技术第一生产力。科学技术第一生产力的历史根据和历史时限是多长。“科学技术是第一生产力”观点与“劳动者是生产力的决定因素”观点是矛盾还是一致。劳动者决定因素与科学技术决定因素是何关系。结论是：把生产力划分成科学技术和单纯的人力、物力各种情况的全部具体要素,再进行比较,在生产力中划分、比较出了科学技术第一生产力。料学技术第一生产力的历史根据和历史时限是人类社会自有科学技术起至以后永远的历史过程。“科学技术是第一生产力”的观点与“劳动者是生产力的决定因素”的观点,不是矛盾的,而是一致的。劳动者决定因素与科学技术决定因素是决定与被决定的关系,劳动者决定科学技术,不被科学技术决定,科学技术不能决定劳动者,被劳动者决定。     

论经济发展方式转变的三大问题

党的十七大报告提出了转变经济发展方式的重要战略思想,从以往的转变经济增长方式到今天的转变经济发展方式,这是在探索和把握我国经济社会发展规律基础上提出的重要方针,意义重大.转变经济发展方式,必须深刻认识转变经济发展方式的科学内涵,更新转变理念,谋划新的发展思路,同时要着力深化体制改革,努力形成有利于转变经济发展方式的体制机制.     

产业结构调整与区域经济发展的关系

现代经济增长是以产业结构调整为核心的增长.我国工业化过程中产业结构的调整与区域经济增长有着密切的关系,产业结构的调整和优化促进区域经济的发展,主导产业的升级是区域整体产业结构升级的主要动力,技术进步促进产业结构不断向高级化发展.区域产业结构调整和优化应与区域经济发展阶段相适应,与区域优势相适应,应具有系统完整性.