多媒体课件在动画运动规律课程上的运用

作为我国动画教学研究的重要组成部分,开展多媒体课件在动画运动规律课程的运用研究具有很好的实际作用。在实际的研究中,我们以多媒体课件在动画运动规律课程中运用的必要性和优势为研究切入点,结合实际课程中多媒体软件的应用情况,做好分析研究工作,会对这一工作方法的开展提供很好的理论支持。     

MAYA技术在水墨动画中的应用研究

本文针对三维的重要技术—Maya技术应用到水墨动画中的技术难点,通过实验短片《蝴蝶飞飞》的制作,力图解决应用Maya技术在制作过程所遇到的难点,并力图通过技术的整合加以解决。     

建筑动画虚拟技术的应用研究

随着经济水平的不断发展,科学技术的不断提高,三维动画发展成了大众所需的新兴技术。在时代的发展中,科学与艺术的完美结合已经成为发展的必然趋势,建筑动画虚拟技术则是二者发展的必然产物。建筑动画设计是一种艺术的表现形式,其本身就具备极高的创新性。建筑设计以计算机为平台对其理想的艺术效果进行展示,使整个建筑动画都获得了飞速的进步。在建筑动画技术的表现中,虚拟技术是建筑表现的重要手段。本文主要对建筑动画虚拟技术相关概念进行了阐释,对建筑动画虚拟技术的应用范畴进行了介绍,分析了建筑动画虚拟技术的设计与实现,并明确了虚拟现实技术对建筑动画发展前景的影响。     

电脑动画与定格动画技术的比较研究

电脑动画技术与定格动画技术制作的影片有着很大的不同,我们不得不承认电脑技术在制作动画方面,呈现的视觉效果接近完美,它有着先天的许多优势,在电脑技术迅速发展的今天,定格动画显得有点势微,但是不可思议的是它一直备受关注和追随,有着像阿德曼动画公司这样的世界顶尖的动画师们在坚持。     

我国数字动画专业教育的发展构想

随着国内数字艺术的迅猛发展,数字动画从制作技术到创作思路与传统动画截然不同,数字动画专业正是在这一背景下在高校应运而生。由于是一个新兴专业,需要根据实际发展情况进行探索与实验。通过对国内数字动画市场、产业到教育领域的现状进行分析,在此基础上对国内高校发展数字动画专业教育展开探索,结合数字艺术的特点提出建设性的意见。     

运用动画手段提升排球技术教学质量初探

动画技术在教学中的应用较多,但未普遍用于体育技术教学。3D动画可以多角度播放技术画面,并及时地和学生的练习动作对比,更加直观地建立动作反馈,提高学生的技术水平。本文通过设计排球教学实验,对比了动画技术辅助教学法和传统体育教学法,结果显示动画技术辅助教学法能获得更好的教学效果,也能受到学生的认可。笔者认为,动画技术辅助教学法应该加以推广和普及。     

flash动画课程在科普动画中的应用研究

Flash动画是数字科普最常见的形式和实现方法之一,利用Flash动画的特有的技术、制作和传播优势,本人探讨一下以Flash动画为核心的科普动画,提高人民群众的文化素质。Flash作为一种现代的传播方式和设计方式,Flash动画已经成为科普动画的新宠,成为了一种新型的传播模式。所以,本人认为未来的科普动画传播形式中,Flash动画将大有可为。     

浅析数字技术对动画设计的推动作用

当今,随着科学技术的发展,电脑数字技术在动画艺术当中起着日益重要的作用,它不仅推动了动画领域的发展,更是把动画从一种艺术形式变成了一种能影响日常生活方式的科技现象。电脑技术和艺术的不断完善的结合在改变着我们的生活方式,将一切不可能的因素都在变成可能与现实。     

色彩在动画中的运用

色彩是动画创作中一个重要的视觉元素,也是提高动画作品艺术感染力的重要手段.如何把色彩成功地运用到设计作品中去,通过色彩让观赏者领悟创作者的设计思想,成为动画创作中值得探讨的问题之一.本文从色彩的基本概念出发,分析了色彩对动画创作的影响,以2016年广东省中职学校技能大赛动漫设计与制作试题为例,对色彩在动画创作中的具体运用进行了研究探讨.     

Flash动画制作课程教学改革探索

Flash动画制作课程是许多中职计算机专业的必修课程。本文探讨如何根据中职教育特征,进行课程改革,探索出一条独具特色的“工学结合”的教学模式,从而培养社会需要的初、中级专门人才。     

浅谈我国数字动画产业中存在的问题与对策

我国的数字动画产业发展迅速,并且对我国经济的影响也越来越大。数字动画产业作为未来最有潜力的行业之一,其发展潜力是十分巨大的。并且数字产业的发展还能带动软件硬件技术、电信产业等行业发展,但目前我国的数字动画产业发展仍旧存在诸多问题,以下针对其存在的问题作了详细的分析,并且提出了相关对策。     

数字插画设计与动画场景设计在教学过程中的区别

本文对数字插画设计与动画场景设计教学区别进行了探讨分析,发现了当中出现的一些问题,并对问题提出相应解决策略。     

在动画类专业开设日语课程的前景及其可行性分析

近年来我国高等教育得到了不断发展,专业学科也在不断细化.很多高校在原有的专业设置基础上进行了专业结构的优化升级,由此开设出各式各样的新兴学科和专业,目前有不少美术类艺术大学都开设有动画类专业,这些专业的学生都要必修外语课程,而所谓的外语课程在当前大多数院校都普遍默认为是英语课程.很多艺术类专业的学生为了达到毕业要求而在英语课程上花费了大量的精力,可是最后却发现所学过的英语不一定能为其所学的专业服务.例如笔者就职的大学就开设有动画专业,而当前作为动画产业大国的日本在全球动画领域的地位不言而喻,学生们在大学期间的专业学习当中势必会经常接触到来自日本的很多创作理念和元素,语言就成了他们在专业知识拓展时的一大阻碍.本文将就结合动画专业的特点如何开设日语课程,以及其前景和可行性进行分析和论述.     

高校动画教育中动画的创作运用研究

我国政府在二十一世纪提出了大力扶持动漫产业的政策,我国高校的动画教育就徐萌发展起来。高校动画教育是动画人才和动画师培养的摇篮,但是当下随着动画市场以及动画产业的蓬勃发展,我国高校动画教育遇到了新的机遇以及挑战,动画需要设计的内容越来越多,与当下社会的要求愈发不符。因此,为了适应当下动画市场以及动画产业蓬勃发展的要求,高校动画教育必须进行改革。首先应该从高校动画教育中动画的创作运用开始。     

对高校动画专业基础课程教学改革的研究

最近几年,我国动画产业发展速度逐渐加快,在各大高等院校中,动画专业已成为热门专业。根据不完全统计,我国共有600余所高校开设了动画专业,但是,现阶段我国高校动画专业的基础课程教学还存在一些问题。本文主要分析了我国目前高校动画专业基础课程教学的现状,在此基础上对高校动画专业基础课程教学的改革进行探讨。     

动画专业视听语言课程建设与教学方法研究

视听语言课程教学目标是使学生掌握影视作品基本构成与组织语法,培养听觉元素与镜头语言相结合的能力,能够从专业角度赏析作品,为实践创新打好基础。长期以来,该门课程在师生认知、与其他专业衔接等方面存在问题,应在教育改革背景下做出整改,打破传统视听艺术形态的束缚,注重拍摄剪辑训练,引入信息化教学方法,创新考试内容与评价方式等,使该门课程教学做出适当调整,促进教学质量提升。     

浅谈符号学在动画角色设计中的运用分析

动画作为新兴的行业,以一种全新的艺术形式出现在大众面前,符号学在动画角色设计中的作用非常有研究价值,动画角色不仅是动画最主要的主要部分,更是观者最直接了解动画剧情发展走向的部分,传递着创作者的创作意图和思想感情。深入了解符号学在动画角色设计中的运用有助于我们更好的塑造鲜活立体的角色,表达更丰富多彩的情感,获得与观者的共鸣。     

动画美术基础教学的探索——动画速写训练

素描是绘画中描绘对象的一种表现形式,它是通过长时间绘画技法的运用去表现固定不动的某种物体。而动画则是运动的,动画中的一切虚拟形象都是处于运动变化之中,所以动画美术基础的素描不仅应具备造型塑造和激发学生潜能,更要强调理性的造型研究和形象特征运动形态的研究。     

浅析音乐在迪士尼动画中的应用

对迪士尼动画的了解相信很多中国大陆的孩子们都是从1985年那部《米老鼠和唐老鸭》开始的。迪士尼公司找到了一条捷径,那就是以优秀的动画作品引出经典的主题曲,再用经典的主题曲反作用与影片本身,推动优秀影片成就经典。     

论3D技术在中国动画发展中的作用

动画片是一门综合性的想象艺术,它能把不现实变成现实,虚幻各种场景和角色,扩展了人类的想象力和创造力,是同时集合很多艺术门类于一身的表现形式。动画片的制作技术则是利用人的视觉原理,通过把场景的变化、角色的表情、动作分段画成很多幅,再用数字媒体技术,制造一种流畅的视觉变化效果。它的表现形式从最初的手绘到2D,从2D飞越到3D。不同形式的作品呈现给观者的视觉效果是完全不同的。本文旨在从动画片的发展历史脉络入手,分析高新技术下的3D动画技术以及中国动画片发展所面临的重要制约因素,指出中国3D动画革命势在必行。