“点石成金”——职业中学后进生的转变之路

教育教学实践证明,只要我们能正确认识和认真对待后进生,用心中的爱去感化他们,用智慧去改造他们,后进生同样可以成为社会的有用之才. 一、爱是后进生转化的根基 心理学家认为:"爱是教育学生的前提."爱学生是一个教师职业道德的核心内涵.后进生由于平时受到的惩罚和指责多于赞扬和鼓励,所以更渴望得到老师真诚的关心和爱护.     

论高校离退休工作的“四化”建设

高校离退休老专家、老教授、老同志是党和国家的宝贵财富。他们为我国高等教育和科学事业以及学校发展做出杰出贡献,关心爱护离退休老同志的身心健康,新形势下做好离退休工作意义重大。本文从高校重视离退休工作的实践和体会出发,探讨离退休工作中"四化"建设:高校离退休工作的政策化;高校离退休干部关怀的人文化;高校离退休工作人员规范化;高校离退休管理信息化。     

争做一名“多心”的班主任之我见

爱是人类最美的语言。师爱是班主任工作永恒的主题。当我们自然而然地走进学生的心灵,而他们也乐于主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。孩子的心洁净透明,他们朝气蓬勃、天真烂漫、富于幻想、勇于创新,这就要求教师要具有一颗活力、生机勃勃的"童心"。班主任要对班里的每一位学生负责,要正视自己的学生,欣赏自己的学生,要让"先进更先进,后进赶先进",深入学生心灵,以丰富的知识教育人,以良好的形象影响人,以优雅的谈吐陶冶人,以高尚的情操塑造人。     

“爱”是技工院校班主任工作的力量源泉

在技工院校从事班主任工作,其间有许多风风雨雨、苦辣酸甜,有喜有忧,笔者却始终乐在其中。班主任的工作经历,让笔者体会到,"爱"是做好班主任工作的力量源泉。一、重点学生重点爱每个班都会有一些这样的特殊学生,他们或张扬、或深沉、或有这样那样不同寻常的表现,成为我们眼中所谓的"重点生"。对重点学生必须认真对待,采用有效的教育方式,把他们引导到健康发展的轨道上。     

班主任应学会用学生之“短”

一、高者未必贤,下者未必愚 近日笔者读了一篇文章,说的是有一家工厂的厂长,决定让厂里"吹毛求疵"的人当质量监督员,让"谨小慎微"的人当安全生产监督员,让"眼尖嘴利"的人当厂纪监督员,让"斤斤计较"的人当仓库验收员.经厂长这么一抬举,这些平时被人瞧不起的小人物成了"大员",顿时感到无上荣耀.他们走上各自的岗位后尽职尽责、尽心尽力.员工们无不称赞厂长善于用人、敢于用"短".     

如何把握班主任的多重角色

班主任集多种角色于一身,在传授知识、规范学生行为、思想品德教育等方面出任的是教师的角色,在关心学生、爱护他们的成长上,要做学生信赖的亲人和朋友.想将这多个角色扮演好,光靠一腔热情是远远不够的,还需要有好的方法和策略,把握好各种角色之间的关系,适时做好角色转换,以收到事半功倍的效果.     

班主任应如何对待高中生的“早恋”现象

心理学研究表明,中学生进入青春期后,生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与异性交往,这是青春期学生性心理发展的必然。然而有些学生在友谊与朦胧的初恋之间却无法划分出一条明确的界限。高中生"早恋"问题的存在是不争的事实。如果男女同学之间的交往处理不当,必会影响和妨碍其学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。因此,班主任要特别重视高中生的异性交往和部分学生的"早恋"问题,帮他们安然度过这段充满躁动、迷茫和不安的特殊时期。     

迷失在“黑白森林”的“赤脚律师”

他们或满怀激情,一身正气,对法律充满敬爱,却无奈就业的门槛高不可攀;他们或以关系为饵,输赢为砝码,无孔不入,到处招摇撞骗;他们或是也可能曾经是,某长、某主任、某顾问,总之与公检法沾边;他们或是一方农民、民工及其他弱势群体的"意见领袖"、"维权英雄"、"信访先锋",无私无畏,坚持朴素的正义;他们或曾经有执业资格,但被吊销、注销,或是按规定不再予以注册的"前律师";他们也可能是律师助理、实习律师、刚毕业的大学生,甚至基层法律服务工作者、公检法退休人员、在职国家干部、社会闲散游民。总之,他们没有通过国家正规司法考试、没有执业执照、没有执业资格,他们以"公民身份"代理诉讼,所以他们不能被称为"律师",他们只是"黑律师",是"不穿鞋"的"赤脚律师"。     

用微笑做好班主任工作

传统的师生关系往往使人将教师与"严肃"、"不苟言笑"联系在一起,其实,"微笑"的力量才是无穷的.捷克教育家夸美纽斯曾说过:"孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用相鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们:假如他们和善地对待学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了."     

八旬老伙伴世界首创“老人合作社区”

在美国加利福尼亚州戴维思市冰河村，有12位老人为他们自己设计了一种全新的生活方式。从5年前开始，他们一起买地，一起请了一名建筑师，一起设计住房，一起买保险，最后当然是住在一起。他们说：“我们的出生是不能选择的，但我们可以选择自己的家庭。我们都很衰老了，子女不跟我们住在一起。为了避免孤独和无助，得到关心和爱护，我们就选择年龄接近、兴趣相投的老人组成新的家庭——老人合作社区。”     

新时期班主任工作的“三三制”

班主任是班级工作的组织者,学生的教育者;是引导学生走向未来的引路人。他们从事的是学生管理的最基层工作,其工作纷繁复杂。本文从另外一种视角看待班主任的工作,认为新时期班主任在挑担之前必须具有＂三心＂,即年轻的心、知足的心和事业的心;在班级的总体规划中要做到＂三抓＂,即抓规花、抓引导、抓自主;在具体工作中又应做到＂三多＂,即多说、多动、多看。     

做个可爱的“老来伴”

正老夫妻能够相敬相爱的一个重要原因是心理相容,相互尊重和爱护,相互信任和体谅。那么,老年夫妻怎样才能心理相容呢?纵观恩爱夫妻的经验,可归纳为三点:心理"搀扶"步入老年的人会企求朝夕厮守的老伴能给予精神依托和生活照料,这是其他亲属所不能替代的。当一方因生理变化或发生某     

做一名“医生”班主任

班主任的工作是既育人又教书,但是我想育人更加重要。育人工作好似医学中的看病,他们之间有太多的相同与相似之处了。所以有时在处理学生的问题上就像给学生看病一样。     

35岁之后警惕“美容觉”可能变“增龄觉”

在生活中,倘若睡眠不规律,皮肤就会变得暗淡粗糙。有人说:美人多觉。还有人说:男靠吃,女靠睡。似乎爱护肌肤的女人都认为,保证充足良好的睡眠,就能起到保养肌肤的功效。但据最新的科学研究发现,事实并非如此,要想拥有"美容觉"的功效,不是只     

“军令状”确保“敬老文明号”创建活动有序开展

编者按尊老敬老是中华民族的优良传统,是先辈们传承下来的宝贵精神财富,也是构建和谐社会的要求,更是做人的最基本准则。“百善孝为先”。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会爱别人。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子们。在全社会营造尊老爱幼的淳厚民凤,这是我们共同的责任。为此,全国掀起了“敬老文明号”创建活动的热潮,让老人共享社会发展的成果,让他们体会到社会大家庭的温暖。     

小学班主任工作点滴之见

面对飞速发展的社会,面对着教学改革的大潮,班主任将如何面对思想各异、行动万千的小学生,如何让他们从"唯我独尊"的境遇中走出来,如何让他们的教育步入"正轨",是我们小学班主任必须思考的问题。作者将从自身的教学实际出发,根据多年的教学经验,本着"五心"的原则,向新时期的优秀教育工作者进发。     

论职业院校班主任威信的树立

所谓威信是人们对那些有强烈精神感召力的人所持的依赖而尊重的态度,它是一种客观的心理现象,可以产生一种使人自愿、主动接受对方影响的心理力量。作为班级教育者、组织者和领导者的班主任,其威信的有无、高低直接关系着班级教育管理的成败,同时也是衡量每个班主任工作水平的重要标志。威信较高的班主任作为一个影响源,会自然地引起学生积极的心理反映,学生在这样的班主任老师领导下的班集体中学习和生活会会感到自己非常幸运。所以树立班主任威信无论是管理班集体,或是在调控学生心理,挖掘学生潜能等方面都有十分重要的作用。爱因斯坦说过:"使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才"。苏霍姆林斯基也曾说过:"教师的威信是老师智慧和思想的结晶"。只有那些品格高尚、关心和爱护学生、知识渊博、能力出众、多才多艺的班主任     

如何当好“学困班”的班主任

班主任工作是学校的基础工作,是学生管理的重要环节。笔者自工作以来一直从事一线教学和担任班主任工作,结合班级管理实践对"学困班"转化策略和管理手段进行研究,以带好"学困班",使学生成才。     

“宅男”遇“腐女” 出巢反“时尚懒”

当下,独生子女中越来越多的人成为"宅男腐女"。他们依赖网络成瘾,沉溺在自娱自乐中,把待在家中称为"御宅",把父母眼里的懒惰称为"时尚懒",口头禅是要"腐"在家中。在武汉,有一对臭味相投的"宅男腐女"生活在了同一屋檐下,他们的婚姻一下子变成了一团糟,濒临解体……     

浅析技校班主任工作中的“情”与“义”

技工学校中,学生管理是学校管理工作的重点,而班主任工作又是学生管理工作的重中之重,那么班主任怎样才能管好学生呢?根据本人多年的班主任经验得出,对学生的管理工作除采用传统的管理方法外,我认为还应采取"情"、"义"相结合的方法。"情"是班主任工作中的情感力量,"义"是班主任工作中的桥梁。情深义重、情义兼善的班主任一定能深受学生欢迎,也一定能长驻、深驻孩子的心灵。