贵州省高校中跆拳道品势与实战开展现状调查研究

跆拳道品势在贵州省高校体育的发展中相对较差,本文以跆拳道项目在贵州省内11所高校中的开展状况为研究对象,运用文献资料法,专家访谈法,问卷调查法,逻辑分析法,数理统计等方法进行调查。对贵州省高校中跆拳道品势与实战的开展现状,以及跆拳道品势在贵州省高校体育中开展所存在的问题进行分析,使跆拳道品势在贵州省高校体育教学中得到有效的开展。     

高校体育“科学放羊式”体育教学实施对策研究

本文运用文献资料法、对比法、逻辑归纳法研究"科学放羊式"体育教学的内涵,通过与传统"放羊式"体育教学对比发现高校"科学放羊式"体育教学是适合我国体育课程与教学改革的模式,符合我国体育新课程的四个基本理念。针对"科学放羊式"在我国高校实施过程中存在的问题寻求解决途径,充分发挥其优势,以达到更好地服务于高校体育教学的目的。     

高校体育服务于社会的综合性相关研究

高校的体育资源比较丰富,如何提高高校体育资源的利用率,和社会体育相互补发展,开创双赢的局面,是一个值得研究的问题。本文分析了高校体育服务社会的可行性分析、模式探讨及在服务社会过程中应该注意的问题。     

我国农村社区体育发展现状及对策研究

新农村建设中农村社区体育的开展对促进农村经济和精神文明建设具有重要作用。本文采用文献资料法对我国新农村建设过程中农村社区体育工作的开展问题进行了研究。发现在我国农村社区体育发展过程中存在：传统思想牢固、体育意识淡薄、体育文化资源较为匮乏、体育文化活动较为单一等一系列问题。针对这些问题进行系统的分析和阐述,并提出切实可行的对策和建议。     

影响我国高校体育教学发展的因素及对策分析

当今,随着相关部门高度重视体育教学,高校教育体系将离不开体育教学.为了进一步完成体育教学目标,学校必须发现体育教学中的问题,并从问题入手,着重解决问题.本文通过分析我国高校体育教学过程中存在的问题,结合国家对于体育运动的发展目标,提出解决措施,为全国范围内的体育教育做示范,从而培养出更多的体育运动人才.     

新时期下高校足球教学改革及对策

作为世界体育项目中最大的体育项目——足球,受到了青少年人群的广泛喜爱,高校是青少年教育的主要阵地,足球运用也顺其自然被纳入到高校体育教学中,成了高校体育教学非常重要的教学内容。高校实施足球教学在促进大学生的身体、心理健康发展方面都起到积极的促进作用,所以高校需要充分重视对学生的足球运动教学。本文针对高校足球教学实施较为深入的分析和探讨,对当前高校中足球教学过程中存在的问题和不足,提出针对性解决措施,以期推动我国高校足球教学的发展。     

浅析贵阳高校体育社团发展状况

本文采用文献资料、专家访谈法、问卷法及数理统计法,针对贵阳高校学生体育社团发展现状进行分析,找出存在的问题,并提出对策,对贵阳高校体育社团今后的发展起导向作用。     

论当今大学体育教育的改革

随着我国高校素质教育改革的不断推进,现有课程体系中所暴露出来的问题成为阻碍大学教育顺利开展的主要阻碍。体育教育作为高校素质教育中的重要环节,在新的教学环境和教学模式中也存在一定的问题,严重阻碍了大学体育教育的顺利开展以及教学目标的实现。针对我国大学体育教育中存在问题,只有与时俱进,进行大学体育教育改革,才能真正的发挥出大学体育教育在推动大学生全面发展的过程中所起到的积极作用。     

我国高校体操教学改革途径与对策研究

体操作为我国高校体育教学中的基础组成部分，在培养学生身体素质、促进学生全面发展、提升运动技能中发挥着重的意义。伴随着体育教学改革的全面实施，传统的体操教学模式远远地滞后于时代发展对人才的需求。现阶段，高校体操教学中存在一定的问题，发展态势趋于平稳，这在很大程度上阻碍了高校体育教学的发展。文章主运用文献资料法、逻辑分析法等首先先对体操进行了初步的概述，然后介绍高效体操教学现状，最后着重探究了高校体操教学改革途径与对策，希望能为高校体操教学提供一定的参考。     

长沙市高职院校体育选项课存在的问题及对策研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,分析研究了体育选项课在我校实践过程中存在的问题,并提出了促进体育选项课教学质量提高的发展和完善对策,从而使学生真正学习掌握科学实用的知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯,并且完善长沙市高职院校体育选项课的制度,提高其教学质量。     

关于国内普通高校田径教学现状及对策研究

当前田径教学作为高校体育教学的重要内容,也是国内高校体育教学体系的一环。当前国内高校田径教学在教学方法、教学理念方面还存在一定的问题与不足,本文将结合当前国内田径教学现状中存在的问题,进行解决对策与方法的分析,兹为参考。     

高校体育教学中拓展训练的应用策略探讨

高校体育教学中进行拓展训练符合当前我们所追求与提倡的教育观,所以一经实施就备受广大高校教师与学生的喜爱,成为当前实施素质教育的新典范。即便如此,拓展训练在实施的过程中也存在着一些问题,本文研究的主要目的就是寻求一些积极有效的应用策略,旨在为高校体育教育发展提供更多有益的建议与策略,为体育教学改革增添更多的活力。     

社会体育指导与管理专业人才培养吻合性调查研究

我国社会主义市场经济体制背景下,不同行业在竞争中发展,要取得更高的发展成效就要积极实行行业转型,但是行业转型过程中对不同人才的需求标准和要求也不断提高,我国高校作为社会人才培养和输送的重要集散地,更加要研究行业转型背景下新世纪人才培养的有效方法和策略。社会体育指导与管理专业人才培养中更加要明确办学方向,在专业就业和人才市场情况予以实地调研,分析专业课程设置、办学特色以及教学形式等方面存在的问题与不足,研究和制定出积极有效的问题解决措施。本篇文章在此基础上,主要应用调查访谈法、文献资料方法以及逻辑分析法等对社会体育指导与管理专业人才培养与社会就业之间的关系进行研究与分析,探讨社会体育指导与管理专业地区分布与地域经济水平之间的发展匹配问题,重点解决社会体育指导与管理专业人才培养的规划问题。     

贵州省高校公共体育课程改革的问题及对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对贵州省普通高校公共体育课的改革现状进行全面研究分析。结果认为,贵州省高校公共体育课程改革存在对指导思想贯彻不够到位、体育课程设置不尽合理、课余体育活动机制缺失、场地器材设施不够完善等问题,并针对所存在问题提出具体的措施。     

山西省高校体育教学个性化现状与分析

21世纪的学校教育，应当是以人文本的教育，是促进人的素质现代化，以人的现代化促进社会现代化的教育。本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、专家访谈法、数理统计等科研方法，对山西省高校体育教学个性化需求问题进行深入的研究，寻求体育教学个性化与学生需求的关系，揭示教学过程中，教育者与受教育者之间的潜在关系，探索教学个性化的内涵，为山西省高校体育教学改革提供有益的参考。     

长沙市部分高校跆拳道课程开展现状研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对长沙市部分高校跆拳道课程开展情况进行调查分析。主要调查了长沙市高校跆拳道课程的教学现状、师资情况、学生情况以及学校场地设施情况,通过对调查数据的整理和分析,发现跆拳道课程开展过程中出现的问题以及影响因素,并提出合理的建议与对策,为高校体育院系跆拳道课程的开展提供一些参考。     

高校体育教学中终身体育理念培养的思考

高等学校体育教育课是学校体育教育的最后一站，因此，如何使学生在高校体育教学过程中形成终身体育的思想意识，为终身体育奠定基础。是摆在广大高校体育教学工作者面前的一大课题。针对目前我国体育教学中对学生终身体育教育方面存在的问题，提出改革的设想，以引起深层次的思考与研究。     

浅谈当下高校体育教学改革中存在的问题及对策

长期以来,我国高等教育中的体育教学缺乏正确的理论指导,同时也缺乏良好的社会环境。在进行高等教育改革之后,高校体育教学开始实现新的教学模式和发展方向。但是从目前的高校体育教学情况来看,仍存在一些问题,需要进一步讨论。本文从高校体育教学的现状和发展来进行分析,提出一些教学改革的方法,供相关人员参考。     

长沙市高校网络体育社团开展现状分析

采用文献资料法、问卷调查法对长沙市高校网络体育社团的社团数量、社团的规模、社团的内容以及活动开展的类型进行研究。结果显示:目前长沙市高校网络体育社团参与体育服务实践发展极为迅速,内容丰富多彩,方式多样求变,有着与现实体育社团不同的运作机制。同时,身份不明、网络信息服务层次较低和管理薄弱也是长沙市高校网络体育社团发展所面临的主要问题,并对此提出了相应的对策。     

驱动任务教学法在高校体育教学的应用分析

高校的发展,需要体育教学改革。培养高素质人才,是现在体育教学改革创新的重点工作。本课题从驱动任务教学法的意义出发,分析与探讨了驱动任务教学法在高校体育教学应用存在的问题,并为提升驱动任务教学法的应用价值提出科学的建议及对策。