高中化学教学中的劳动教育融入思考

在素质教育的背景之下,对劳动教育进行落实是非常重要的。其不仅能够提升学生在学习过程中的主动性,还能够促进学生的全面发展。所谓的劳动教育不仅是让学生完成基础的体力劳动,更应该在思想上正确对学生进行引导。让学生能够意识到劳动的重要性,并主动地完成各个学习任务,养成良好的习惯。化学是高中阶段的一门基础课程,其和日常的生活生产实践是息息相关的,也是一门以实验为基础的学科。在高中化学教学中融入劳动符合该门课程的特征,也有利于学生更好地理解化学知识,提升化学课堂教学的质量。     

小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

随着素质教育的逐渐展开,要想更好地提升教学的质量,需要教师改变传统的教学方式和教学理念。小学阶段是培养学生基础学习能力的阶段,对于语文这一课程的学习更是小学阶段学生学习的重点内容,语文教师要想更好地培养起学生对于语文这一科目的学习兴趣,就必须在保证教学质量的同时注重情感教育,这样才能够充分调动起小学生的积极性。     

实实在在教 轻轻松松学——关于职校学生如何学习数学的一些思考

职校学生数学学习的兴趣缺乏是造成数学学习质量普遍偏低的重要原因之一.教师应结合教育学、心理学的理论知识,发挥情感教育在数学教学中的积极作用,切实培养学生学习数学的兴趣;在布置作业上动脑筋,让学生乐于做作业;提高学生数学学习能力,树立终身学习的意识.通过愉悦学习理论让学生顺利地学完所要求的教学内容,为今后的学习和工作奠定良好的基础.     

浅谈对初中科学课程中评价建议的理解

初中科学课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,而评价建议亦是学生学习、教师教学、部门监管的重要基础及最终目标.如果说教育评价在目的上、在内容上、在形式上都存在着缺陷,这将无可厚非地影响到学生对课程学习的动机与动力;影响到教师开展课程教育的出发点与实施工作;影响到教育部门对教学质量的督察与管理.由此可知,完善合理的教育评价对于教育的正确引导是举足轻重的.     

浅谈如何培养学生的篮球兴趣

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础．运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。篮球教学是体育教学中的重点．培养学生篮球兴趣是篮球教学中的重点。因此,激发和保持学生的篮球兴趣。使学生更自觉积极地进行篮球运动的学习．是体育教师共同探讨的一个问题。     

工科类专业在顶岗实习中出现的问题及思考

顶岗实习是应用型本科院校人才培养的一种重要途径和方式。通过顶岗实习学生可以零距离地接触当前的社会,了解社会的需要,增强与社会的沟通,从而提高学生的社会责任感,还能够锻炼学生的技能,提高学生的实际工作能力,提升学生的综合素质和创新能力。在工作和学习教育培训相结合的情况下,高层次的实习教育和教学是得以确保工科专业学生专业素质的基础。     

浅谈激发中职生进取心的策略——人人争做优秀中职生

社会经济发展需要中等职业教育大规模地培养高素质劳动者和技能型人才。这也是职业教育工作者的努力方向。中等职业学校的学生基础参差不齐,多为初中阶段学习不理想、对普通高中学习感觉困难的学生。他们进入中职学校,有的想学一门技术以后好就业,有的想几年后到     

《金属材料与热处理》自主学习浅谈

教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习,善于学习,夯实终身学习的基础,促进全面、持续、和谐的发展。这就要求我们教师在教学活动中要充分发挥主导作用,根据学科、教材和学生的特点,灵活运用多种教学方法和手段,突出学生的主体地位,尽可能多地为学生创造自主     

高中体育教学模型转换邹议

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提.在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是21世纪我国学校体育发展的趋势.所以,学校体育和教师必然要主动地适应社会变化的这种要求.     

浅谈中职生的思想教育

职业教育是一种特殊的教育,它的教育形式和内容不同于义务教育.中职生是一类特殊的受教育群体,大部分中职生学习基础差,学习热情不高.怎样让他们在学校里学得安心并顺利地从学校步入社会,这是需要每一个职业教育工作者特别是班主任思考的问题.本文就如何加强中职生思想教育从建设校园文化、重视家庭教育、激发学生兴趣、法制教育等方面进行阐述.     

把素质教育落实到语文教学中

素质教育是与现代化建设相适应的一种全新的教学思想和教育观念.实施素质教育能全面提高学生的思想品德修养、科学文化知识和身心健康水平.素质教育是培养能力、发展个性、优化整体素质的教育.语文作为学校文化课的基础科目,其目的就是提高学生的综合素质,教给学生学习方法,培养学生学习能力,使学生真正成为课堂的主人,为语文和其他学科的学习以及将来稳步踏入社会打下坚实的基础.     

对技校数学教学的几点看法

数学课作为一门基础课程是教育的基础,是学生学习专业课、实习课的基础,对提高学生的综合素质起着不可或缺的作用.现时的技校数学教育中存在着学生的积极性和兴趣不高,数学教学与专业脱节,忽视教学科学性与思想性统一的教学原则等诸多问题.     

以师德为基础建立良性师生关系探析

热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础,是做好教育工作的重要条件。在教育过程中,教师与学生之间应进行多方面的互动,教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;都是做好教育工作必不可少的条件。     

机械制图教学过程与实践

机械制图是机械类专业必修的技术基础课,被称为工程界的技术语言。对于从普通教育转入专业教育的技校学生来说,机械制图是一门全新的专业基础课。在制图教学中,如何有效地培养学生的学习兴趣和提高制图课的教学效果？笔者认为可以从以下三个方面入手。     

从造“器”到育“人”（续）—中外青少年科学教育实践述评

中外科学教育实践方式和目标不同,学生成才类型也不同。中国学生学习基础扎实,擅长解题答题,学习被动,缺乏独立思考能力。国外学生动手能力强,富有创造精神,学习主动,但基础相对较差。比较中外科学教育利弊得失,对深化我国教育改革,加强素质教育,具有积极的意义。     

对中等职业学校数学教学改革的思考

数学是各学科学习的重要基础,对学生素质的提高和发展有着重要的作用。中等职业学校的数学教学不同于高中数学教学,中职数学作为学习其他专业理论和技术的工具,其应用极为广泛。因此,数学教育应把应用作为调整重点,笔者认为不必像数学专业一样细致地研     

浅谈如何提高初中化学课教学质量

初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。全面提高化学教学质量,应从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,努力培养学生灵活运用化学知识、独立解决问题的能力。     

技校计算机专业小组合作学习模式的探究

计算机应用基础是技工学校学生必修的公共基础课。笔者尝试通过合理地使用小组合作学习方式来提高学生的学习效率和教学质量，同时通过合作学习方式使学生逐步树立团队意识，并鼓励学生相互交流、相互帮助，促进学生全面、健康的发展。     

小学语文习作教学中应用个性化教学的研究

语文是一门基础学科,小学生的语文知识直接影响着他们对其他学科的理解和学习。即使小学生对其他知识的渴望再强烈,如果学不好语文课程,阅读能力不行,直接关系到他们是否能够深刻透彻地理解其他学科知识的内容及意义。而个性化写作是检验学生语言学习成果的一个主要途径,通过个性化写作的锻炼可以促进学生主动地吸收语言知识点,锻炼学生的阅读理解能力与语言组织、表达能力,能够在很大程度解决上述中的问题,所以小学个性化习作课程教学是小学教育的基础,对于其他各学科学习均具有十分重要的影响。     

高师心理学教学改革初探

心理学是高等师范院校学生必修的一门专业基础课,是体现师范性、培养合格师资的一门重要课程,也是学生们学习发展心理学、教育心理学的基础,对学生们找工作、参加招聘考试也有很大帮助。通过这一门课程的学习,学生可以更加了解自己和自己工作后的教学对象,更好地规划自己,做好以后的工作;可以熟悉一些身边的心理现象,激发探究的欲望;