浅谈男生班级管理

由于职业学校专业设置的特殊性,有些班级出现了全部是男生的现象。对男生班的管理不同于普通班,本文介绍了沟通、打破常规促转化、书信传真情等男生班的管理方法。     

关于技工学校"男生班"英语教学的探讨

技工学校的办学目标是培养不同层次的技能型人才,因此主要开设机加工、焊接、装配、电工电子、汽修等装备制造业专业.这就导致学生构成中男生的比重很大,有些班级几乎是名副其实的"男生班".这就要求任课教师在教学方式上有所转变,要根据"男生班"的特点进行有针对性的教学.这些学生中的大部分英语基础差、学习困难、兴趣不高、成绩相差悬殊,所以,笔者有针对性地采取了一些措施,提高了英语教学质量,取得了较好的效果.     

浅谈技校男生班日常管理

笔者在技工院校从事教育工作已有十几个年头,其中担任纯男生班的班主任工作,也有两届、六年的时间了。期间,笔者真切地感受到,我国的技工教育随着时代的发展,获得了前所未有的发展与壮大。但是,就本人的了解与经历也发现,当今的技工院校在日常的管理中还存在着一定的困难,特别是男生班的管理,更是学校事务管理的     

职高男生专业班常规管理探讨

由于职业高中或职业中专(简称"职高")专业班的男生有"二差"特点,他们给班主任的班级管理工作造成了很大困难,为了更好地管理职高男生专业班,本文从引导学生爱学习,建立认真做事的班干部队伍,加强出勤管理以及搞好班级卫生工作等四方面,探讨在职高男生专业班班级常规管理中的做法。     

快乐男生，来了南昌不快乐

2007年11月24日,当红选秀节目"快乐男生"的13强选手从重庆抵达南昌,并开始"快乐男生全国激情感恩省会城市告别演唱会"的彩排和演出。在此之前,"快男演唱会"已经在十个城市举行成功。相比起其他城市,南昌对此次演唱会的反映只能用"冷淡"来形容:既没有特别的粉丝活动,售票情况也不容乐观。最重要的是,这厢的演唱会还未开始,那厢对主办方的争议和批评就已经满天飞——时长仅5分钟的签售仪式、买票后不能退换……粉丝们不高兴了,票自然也卖得不怎么样,这一切不禁让人怀疑:快乐男生,在南昌还能快乐得起来吗?     

中职男生班级管理策略

中职学校多以理工类专业为主,因此,在校学生中男生的数量要远高于女生.随着职业教育的大力发展,很多被视为"问题学生"的男孩子为了拥有一技之长而选择了职业学校,这也使纯男生班集体越来越多,加大了班级管理的难度.如何在遵循他们的身心规律的基础上,采取有效的管理策略,规避可能带来的负面影响,提高班级管理质量,是本文探讨的重点.     

男生教育路径浅议

本文针对当前男生生命现状出现的危机，思考学校教育中开展男生教育的路径，提出了典范教育视角下的男生教育、生命教育视角下的男生教育、中国传统文化教育视角下的男生教育三种教育路径。     

秦皇岛市中职男生手机依赖现状研究

本文分析了秦皇岛市中职男生手机依赖情况的调查结果,调查显示,秦皇岛市中职男生手机依赖现象普遍存在,其中高危型手机依赖的发生率为28.5%,各个维度高危型发生率最高的是APP使用(38.8%),其次是APP更新(30.5%)和社交安抚(30.5%),发生率最低的是消极影响(27.3%).针对此现状,提出了中职男生手机依赖行为的早期预防和干预的对策.     

矢志男生教育 谋求特色发展——记杭州市交通职业高级中学首届男生节

近日,杭州市交通职业高级中学（以下简称＂杭交职＂）举办了首届男生节。杭交职是一所以＂汽车运用与维修专业＂为主的专门化中等职业学校,受专业特点的影响,学校男生人数占学生总数93%,男生教育成为学校德育工作的重要内容。经过长期的男生教育实践探索,杭交职将德育文化融入职业教育之中,蕴生出独具特色的＂男生文化＂,并进一步提出打造＂交职蓝＂校园德育文化品牌的设想。     

快乐男生 出名要趁早

快乐男生我是没看过的,因为我没有电视,也好,每天听听评论感觉比那有意思多了。只是有一天一个朋友在我那占着电脑一定要看快乐男生,我呢不看也不行了,管住自己的眼睛管不住自己的耳朵,管住自己的耳朵管不住朋友的嘴。     

做一个有魅力的男生——记杭州市交通职业高级中学男生教育

体育课上打五步拳,"弓马仆虚歇"的招式耍得有模有样;课外活动跑步上操场,伸拉投跳举各种运动姿势风范十足;健康体育节全员齐上阵,各类体育竞赛活动精彩纷呈……走进杭州市交通职业高级中学,扑面而来的是满满的朝气与活力,尽显阳光与希望。这所男生占学生总数93%以上的学校,用行动尽情诠释了什么是生命的阳刚!     

高校文科男生心理健康状况调查及对策分析

随着大学教育的普及，我国大学生的数量越来越多。而在大学生中，男生和女生由于性格和交际圈的不同，存在着一些差异。若是单从男生角度来看，因为他们所学的专业不同，其思考问题的途径也会有所区别，而在思维方式上的差异则会导致心理内容的不同。这便使得大学文科男生在心理水平上存在一定的差异。本次分析从各高校大学文科男生心理健康状况进行思考，探索大学文科男生心理健康的特征。     

在两个男生之间游移不定

我是一名大二学生，近来在感情上遇到了一些困扰，在两个男生之间游移不定。 读高一时，我喜欢上了班里的一个男生，他很内向、善良，当时男女生有一定界限，我们很少说话，但经常互递纸条.     

培养技工院校男生英语学习潜能的策略探究

目前,技工院校的学生以男生为主.以笔者的教学实践来看,大部分男生对英语缺乏兴趣,而女生上英语课的专注力、发言的频率与质量远远好于男生.如何培养技工院校男生英语学习的兴趣,扭转男生学习英语的被动局面,值得技工院校的每一位英语教师认真思考.     

男生不看可惜：女生想这样告诉男生

我是女生,看到有的男生想追自己喜欢的女孩子又不敢追,还想人家倒追他,我很反感。从一个女生的角度,我比较了解女孩子的心理。女孩子大多不会主动出击,去追求自己喜欢的男孩,除了确实太喜欢了或者是那种比较有个性的勇     

等在女生楼门口的男生们

等在女生楼门口的男生们，是师院的一道风景。 师院女生多，男生少，这我算过。五幢宿舍楼，女生占了三幢，就算最少的那幢，三层，每层南北两面共２０个寝室，加在一起６０来个寝室。以每个寝室住８个人计算，全院的女生比男生至少多４８０人。师院宿舍紧张，一个寝室塞进去９个人又是常有的事。 其实有这么多女生，师院的男生们应该自信才是，追女孩子也应该用文火慢慢煮才好。可是偏有心急又想吃热豆腐的家伙们一点儿都不相信我提出的“男女对应理论”──在那次文学社组织的当代爱情小说讨论会上，我言辞恳切一本正经地发挥道：“爱情这…     

学前教育专业男生孤独心理成因及应对策略

孤独感是一种严重影响学前教育专业男生心理健康的负面心理体验。这种情感体验主要由学前教育专业男生的个人因素及其所生活的环境所导致,因而,在应对方法上,应从个人自我帮助和外部环境支持两方面入手。     

女生给男生打电话注意事项

1.请记住,你不是在勾搭陌生女生,而是准备贡献一点你的时间,与对方一起探讨关于人生的一些问题,然后一起去蹦迪。2.注意:当别的桌子上有比你更粗壮的男生时,就算那一桌的女生让你很陶醉,也千万不要打电话,除非你有     

曾经，我是中南海警卫

警校生活 初中毕业后，我考进了北京西城区警察职业高中，这所高中可谓“空前绝后”，就我们这一届。我们学校一共三个班，一个男生班，两个男女生混合班，我是在男生班。同学们毕业后大多从事公安工作，但后来做警卫的只有两个人：一个是我，另一个是现在中国著名的女卫士长—马月。     

学前教育专业男生培养现状初探——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例

十九大报告提出办人民满意的教育,社会越来越关注学前儿童的教育问题,男幼师在学前儿童的教育中有着不可替代的作用,笔者以铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育专业男生为例,研究学前教育专业男生培养现状,并对现阶段学前教育专业男生的培养和管理提出建议。