高校教学督导的实践与探索

教学督导是高校教学质量监控保障体系的一个重要组成部分。从督导的起源、性质、特点、职能等方面进行论述,并对其在教学管理中存在的一些问题进行有益的探索。     

高校教学督导的理论与实践探索

本文以国内外现有的教学督导理论为甚础,力求通过对近20年来教学督导的理论研究与实践探索进行总体的分析、归纳和总结,为高校教学督导人员提供可供借鉴的思路和方法,从而更好的发挥教学督导在高校教学质量监控体系中的作用,推动高校教学工作全面、健康的发展。     

应用型本科高校教学督导工作实践研究

教学质量是高校生存与发展的基本保障.对应用型本科高校教学来说,教学督导具有非常重要的作用,做好教学督导工作,能够使教学质量和教学水平大幅度提升,为现代社会培育出更多的优质人才.概述教学督导,明确教学督导的职能,分析应用型本科高校教学督导工作存在的问题,并提出具体的工作实践路径,可供高校参考.     

地方本科院校教学督导工作的实践探索——以肇庆学院为例

地方本科院校教学督导工作遭遇整体氛围对教学中心地位的支撑不足,督导队伍组建困难、地位尴尬,督导业务单一、作用不明显,反馈的无力减弱督导效用的发挥等困境。应从营造重视教学的氛围、扩展督导业务、提高教学督导效能、升华督导职能、扩充和提升教学督导队伍、成立教学质量评价与督导处,强化教学督导地位和效用等方面加强地方本科院校教学督导工作,以强化其作为教学质量监督与保障的中坚力量,促进地方本科院校教学质量的提升。     

应用型本科高校教学督导工作的研究与实践

教育部实行的高校教学工作水平评估工作有力地推动了高校内部教学质量监控体系日趋完善,教学督导制度做为重要的组成部分,其外延和内涵都得到进一步拓展,在提高教学质量方面发挥了重要作用。本文从研究我国教学督导现状的角度出发,结合我校督导工作实践,对改进应用型本科院校教学督导工作提出一些建设性意见和建议。     

新建高等院校教学督导制度的实践与探索

教学工作是学校的中心工作,高校实行教学督导制度,是提高教学质量的有效途径,也是提高管理水平的重要手段,督导组通过督教、督学、督管,对规范学校的教学管理,稳定教学秩序,提高教师的教学水平等均有促进作用。     

建构以促进发展为主导的教学督导新体制

传统的教学督导运行体制存在"督"与"导"失衡、督导领域相对狭窄、督导体系不完善等弊端,必须进行大胆的改革和创新,不断创新督导理念,转变督导职能,拓展督导领域,完善督导体系。只有如此,才能切实提高教学督导的实效,充分发挥教学督导在加强教学管理、规范教学运行、提高教学质量方面的重要作用。     

教学督导创新的探索与实践

教学督导作为高校教学质量保障体系的重要组成部分 ,在规范教学管理 ,推进教学改革 ,提高教师素质和稳定教学质量等方面发挥了重要作用。高等教育教学改革的深入 ,推动了督导理念与模式的创新 ,从而使督导内涵更加丰富 ,督导水平不断提升 ,督导作用得到充分发挥。     

高校思想政治理论课实践教学探索与实践

思想政治理论课课程体系性质和特点决定了思想政治理论课必须加强实践教学。在正确认识思想政治理论课实践教学存在的主导者层面和主体学生层面问题前提下,充分依托校内和校外两种实践教学资源,全方位、多途径、多形式地积极开展实践教学,为改变高校思想政治理论课长期以来形成的“老师——课堂——教学——考试——成绩”线性范式教学管理提供了新的思路,初步形成了“以育人为中心,阅读、参与、交流、评价”思想政治理论课实践教学模式。     

基于互联网思维的高校工程实践教学督导体系及其实施路径

教学督导工作是工程实践教学质量监控和保障的重要环节。但目前的理论研究相对薄弱。从世界高等工程教育发展趋势看,工程实践教育正面向大工程观、开放、全领域、多层次,注重特色,强调人才培养目标的趋势发展。以互联网思维观照,工程实践教学督导工作需向全生态、互联互通、平等开放、价值利益共享、在线服务和体验发展。督导工作要以现代工程技能型人才培养为目标,注重实践特性,加强信息化建设,注重效能评价。     

高校民间美术教学的探索与创意实践

民间美术是滋养华夏民族文化艺术的母体艺术,应是当前高校艺术教育的重要组成部分。在高校开设民间美术课程,有助于培养具有人文精神和创新意识的复合型人才,也是适应时代潮流的需求。针对美术专业和非美术专业学生,民间美术教学都应注重学生的创意训练,由传统的"教"学转化为"悟"学、"乐"学,让学生在艺术教育过程中感受创造的幸福和快乐。     

农业院校实践教学质量监控体系的探索

实践教学是高等学校教学中的重要环节,对大学生创新意识、实践能力和科学素质的培养起着重要的作用,目前高等学校实践教学质量监控存在管理与评价体制不完善、监控力度不够、质量监控缺乏系统性等问题,提出了制定本科实践教学质量评估标准,建立实践教学质量常规检查制度,成立实践教学督导组织,建立学生信息反馈机制,改善实践教学条件,提高人才培养质量等完善实践教学质量监控体系的措施。     

高校教务管理现代化的探索与实践

高校教务管理现代化是学校管理科学化、规范化水平的标志。教务管理现代化是一个不断发展完善的过程,主要通过确立现代化管理观念、采取现代化组织形式、使用现代化管理方法和管理手段等策略来实现。     

应用型本科院校汉文专业实践教学的改革探索

实践教学必须以基础教育用人考核为背景,研究能够提高应用型本科院校汉文专业人才培养质量的有效方法,以适应社会对应用型人才的需求.我校为提高学生的实践能力、应用能力和创新能力,依据汉文专业人才培养目标,着力改变和完善实践教学运行模式.     

完善高校学分制的探索与实践

学分制是培养高质量人才的必然选择.本文在阐述学分制内涵、特征及优势的基础上,较详细地介绍了大连大学完善学分制的基本思路与改革措施,并从教学管理的角度针对改革中尚存在的主要问题提几点对策与建议.     

教学质量监控体系的研究与实践

教学管理的核心是教学质量管理 ,保证人才培养方案目标实施的有效途径之一是建立一套科学、完整、易操作的质量监控体系