培育我国公民法律信仰的路径分析

培育我国公民法律信仰应坚持立法的科学性,提高立法产品的质量;坚持严格执法,确立法律至上理念;坚持公正司法,更好实现社会公平正义。强调应加大普法宣传教育力度,注重公民权利意识的培育。应完善社会主义市场经济体制,健全社会主义民主政治体制,加强社会主义精神文明建设。     

我国大学生法律素质教育浅析

在大学生中展开法律素质教育具有重要意义。目前我国大学生法律素质教育存在着教育观念较为落后、授课内容简单嫁接法学专业教育、评价手段单一僵化等不足之处。这些不足导致我国大学生的法律素质存在着一定问题。如何构建和建成一个良好的制度氛围对提高大学生的法律概念是至关重要的。     

法律素质教育：拓展高校德育的有效途径

努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,是摆在德育工作者面前的重要课题.我国正处于经济和社会体制的转型时期,时代特征使道德主体面临困惑和迷惘,德育实效性受到挑战.由于法律与道德的辩证关系,加强大学生法律素质教育无疑可增强德育实效性.要明确法律素质教育内容,改革教育方法,培育良好教育大环境.     

公民意识培育视域的大学生法律教育问题研究

培育公民的公民意识,有助于建设法治国家,推进社会主义法治进程,建设社会公平正义。对大学生进行法律教育的目的是培育他们的公民意识,但是目前各高校的法律教育还存在法律教育边缘化、应试教育为主导、教育主体法律素养欠缺的问题。解决这些问题,需要学校和教师共同努力,提高教师自身法律素养、创新教学方式、优化教育资源。只有解决了这些问题,才能更好地推进大学生法律教育实践,培养学生的公民意识。     

基于公民隐私保护要求的政府网络监管法律规制

互联网给人们生活带来高效便捷的同时,也给人们的各项权利带来了巨大威胁。基于公民隐私保护的要求,政府需要加大网络监管,并为其提供对应的法律法规作为补充。本文以公民隐私保护要求为分析对象,从政府如何为其提供网络监管机制及法律法规层面入手,探讨如何在互联网平台中保护公民隐私。     

浅析俄罗斯公民教育

文中从历史的角度,梳理俄罗斯公民教育的历史脉络和主要影响因素,重点探讨历史文化、社会因素、家庭环境等对公民教育的影响。研究俄罗斯学校公民教育的实施状况．分析其存在的问题。从综合分析的基础上。揭示出俄罗斯公民教育的启示。加强对俄罗斯学校公民教育的研究,揭示出其发展历程中的经验教训,对于推进我国公民教育的实施具有重要的借鉴意义。     

浅析公民生态文明意识

追求“诗意的栖居”,是人类所期望的美好生活境界。然而,随着对大自然的索取超过自然生态的承受能力,人类正逐步失去可以“诗意栖居”的生存环境。生态危机本质上是人的危机、生态观念的危机。公民生态意识的缺乏,是现代生态危机的深层次根源。建设美丽中国,需要在不断培育公民生态意识的基础上进行。     

浅析澳大利亚高校的素质教育

澳大利亚是世界上高等教育最发达的国家之一。澳大利亚的大学,注重培养学生对理论知识运用,以及对学术观点的批判,基于这样的教育理念,澳大利亚大学形成了独特的素质教育体系。本文首先介绍澳大利亚大学的素质教育目标,然后阐述澳大利亚大学素质教育培养路径,最后指出存在的问题。     

浅析培养大学生公民意识的重要性

大学生是党和国家珍贵的人才资源,是我国具有中国特色社会主义市场经济建设的重要力量.注重培养当代大学生公民意识教育,全面提升学生的公民素质,促使他们承担起振兴我国经济发展、社会繁荣的历史重任,具有极其重要的理论、实践意义.因此我们必须高度重视大学生公民意识培养,切实将当代大学生公民意识教育摆在突出位置.     

浅析法律信仰

目前,我国处于历史变革和以大规模立法为主要特征的法制建设时期,但存在法律情感薄弱和法律信仰缺失的危机。鉴于建设社会主义法治国家的迫切需要,应对法律信仰问题做较深了解,无论是从伯尔曼对西方法律与宗教的渊源角度或法律信仰与宗教信仰的关系角度来剖析,都应提出适合培育我国公民法律信仰的方法和策略,这是我国法制建设的重要组成部分和精神向导。     

关于侵害公民隐私权的法律思考

侵害公民隐私权已成为一个日益突出的问题。隐私权是人格权中的一项重要权利,属于民事权利,为私权。由于民事法律中没有条款保护隐私权,侵害隐私权的行为非常普遍,侵害隐私权的案件呈上升趋势。文中结合我国对隐私权的含义和范围,隐私权的立法缺陷,隐私权的认定及法律保护与完善等方面进行了法律思考,而强化隐私权的保护是现代各国立法及司法实践的发展趋势。     

使法律素质教育走进义务教育

当马加爵杀人案件渐渐被人遗忘时,赴日留学生仅因学费问题在上海浦东机场拔出水果刀连刺母亲9刀;当2011年安徽合肥仅16岁的“周岩”再一次撞击了人们的心灵时,上海复旦大学投毒案件再次发生;此类种种学生杀人案件,引起社会各界对中国高等教育的普法效率产生了质疑.尽快使法律素质课程与义务教育相结合,走进中小学,值得认真思考与探究.     

高校素质教育浅析

针对高校学生素质问题的现状,高校、社会和家庭应当形成合力,齐抓共管,各部门应通力配合,推进高校学生素质教育,为我国培养出德智体美全面发展的高素质人才。     

浅析法律宽容

本文力图对法律宽容做出解释,详述其主要表现形式,着重分析其法理基础,希望能够抛砖引玉,促进我们对法律宽容的了解及研究。     

从“马航事件”看法律如何处理公民“失联”

2014年3月8日,一架飞往北京的马来西亚航班突然与管制中心失去联系,至今下落不明,失联人员的安危牵动亿万人的心。公民失踪后,其身份关系、债权债务等相关事务如何处理？这主要涉及到我国法律上的宣告失踪和宣告死亡制度。     

浅析法律判决书的修辞

现代汉语修辞学,一直围绕着文学修辞的技巧方法展开,修辞学的研究一般都放在文学院。但随着修辞学的发展,其研究对象也逐渐扩展到其他领域。本文将通过对穗中许霆案以及惠中于得水案判决书的对比,具体探讨法律判决书中是否应当运用修辞以及如何运用修辞。     

读《为权利而斗争》有感——兼论当代中国社会转型过程中的公民安全权

本文以《为权利而斗争》为出发点,通过探讨当前中国社会转型中的公民安全权保护问题,思考其存在的法理基础和必要性,为如何更好地保护公民安全权提出了笔者自己的一些见解。     

浅析中职院校教学中的素质教育

把素质教育贯穿于教学过程中,是对学生实施素质教育的一个重要途径.针对技校生的特点,在教学过程中,教师可以重新定位,提高学生心理素质和思想素质;更新教学模式,提高学生的知识素养和能力素养;改革评价方式,促进学生向技能型人才方向发展     

浅析我国公共政策制定中公民参与的理论依据及现实意义

公共政策制定是政策合理化执行的前提,是政府管理的核心与关键环节。公共政策制定中公民参与更是有助于公共政策的科学化和民主化,是政策合理化执行地关键。因此,基于什么样的理论背景来研究公民参与以及研究其现实意义就显的比较突出。     

探讨公民社会组织的作用

公民社会是完善公民生活的重要领域之一,对公民和政府产生了深远影响。公民社会依托一定的组织,公民社会组织的发挥离不开公民,公民在组织中提高了自己也客观上弥补了政府的缺陷。