浅谈初中语文鲁迅小说中的儿童形象

鲁迅关注儿童、了解儿童,其塑造的儿童形象具有独一无二的艺术魅力,与农民、知识分子的形象形成三足鼎立的局面。被选入中学语文教材的鲁迅小说中的儿童形象,具有儿童的固有天性,他们勤劳淳朴、热情和善、热爱自然,同时也受到成人世界的巨大影响,压制了一部分天性,改变了原始的世界观,这些儿童形象不可避免地带上了悲剧色彩。     

浅析鲁迅小说中的儿童形象

通过阅读鲁迅的小说,我们可以感知儿童形象在其作品中的独特存在。本文将集中探讨鲁迅小说中儿童病态的身体以及失语现象及其原因,以此窥伺国民劣根性改造的难度和鲁迅复杂的儿童观。     

论赵树理小说中的农村干部形象

文章主要以赵树理小说创作的时代背景为界,分析其小说中出现的一系列农村干部形象的代表。通过对他们的解读,继而了解那个时代的农村状况和农民思想,并试图挖掘赵树理对农村问题的思考和解读。     

女性命运的悲歌——浅析白先勇早期小说中的女性形象

台湾著名的作家白先勇,在文坛上享有奇才的美誉。他通过对女性的特别关注和深入了解,在众多作品中刻画出了一个个血肉丰满、个性鲜明的女性形象,为后人描写女性人物提供了极好的范本。本文试通过对白先勇早期所创作的部分小说进行各方面分析,来探讨不同女性的生活情况,从而揭示那个时期社会生活中女性的悲剧命运。     

塑造企业理念形象

现代市场营销是以消费者为起点,又以消费者为终点的商务活动过程。其结果是实现商品和劳务由生产者手中到达消费者手中的转移,其核心是满足消费的需要。要达到这种要求,营销活动就不仅包括引导商品和劳务由生产流向消费者的销售过程,还包括各种产前活动和各种售后工作。形象营销正是涉及企业从生产向消费者为中心,涵盖企业环境与理念形象、公关形象、产品形象等子系统,这些子系统又有其各自的因素组合,共同形成公众对企业的整体识别,从而影响消费者的购买方向与购买行为,满足市场消费需要,实现企业目标利润。形象营销对企业生存发展具有持久性和整体和谐性。     

政治领导者如何塑造才能形象

论文对政治领导者如何塑造“才能形象”进行了分析。从概念的梳理着手,继而分析了塑造“才能形象”的前提条件、包含的内容以及如何塑造。     

中国现代小说中的零余者形象

零余者常见于俄罗斯文学作品之中,中国现代作家也扎根于中国的特殊现实状况,创作出诸多的多余人,这些零余者是中国文学史中的典型形象,本文就是来探讨中国现代小说中的零余者形象。     

如何塑造美国涉华报道中的中国形象

美国媒体的涉华报道在很长的一段时间里一直受到人们的关注,这实际上是对美国媒体所塑造的中国国家形象的关注。美国凭借其优越的经济实力和先进的设备,成为世界上的媒体大国和信息主导国,其新闻报道对塑造一个国家的形象具有至关重要的作用。     

企业媒体的形象塑造

无论是理论还是实务界,组织形象问题正受到前所未有的关注,形象作为继人、财、物和信息之后的第五大资源具有巨大的影响力和无形的价值。尤其是在信息化社会,面对铺天盖地的滚滚的信息流,组织如何确保公众对其的辨识并记忆,同组织的生存及发展命运攸关,组织形象的塑造和管理问题便受到空前的关注。     

浅谈酒店公关人员形象塑造

酒店业与公共关系有着密不可分的联系,酒店公共关系人员是酒店开展对内、对外公共关系活动的主体,因而,提升酒店公关人员的形象对树立酒店整体形象起着至关重要的作用。本文主要从公关人员的含义、作用及如何提升酒店公关人员的形象入手,分析了酒店公关人员提升自身形象的方法。     

新媒体时代河南媒介形象塑造研究

传播进入新媒体时代,新媒介传播形式、传播内容的更新切实改变了人们获取信息的诸多习惯,几乎每一个公民都是传者、受着的结合体,传统媒体在新闻传播申不断受到来自新媒体的挑战。在新媒体时代,如何打造政府在媒介中的形象,如何提升地方的美誉度,对于曾经深受伤害的河南可以说是个至关重要的话题。重塑河南的媒介形象进而改变世人对河南的刻板成见,成为河南政府和媒体的近10年的重要任务。     

政府领导人形象塑造

政府领导者作为一个社会的精英人物,是整个政府的代表和核心,也是公众和舆论始终关注的焦点。政府领导者对政府的决策和行为起着核心作用,一个政府部门的领导者既是部门的带头人,又是组织的表率;领导者的言谈举止代表的不仅仅是其个人,而是整个政府。从一定程度上讲,政府领导者是政府形象输出的重要载体之一。因此,领导者必须加强素质修养,提高个人形象。     

论图书馆员的职业素养与形象塑造

本文从图书馆员要具备良好的职业素养以及怎样塑造良好的图书馆员形象两个方面进行了阐述。提出图书馆员要提升职业素养,为读者服务才能有高品位,从而更加彰显图书馆员良好的形象和魅力。     

浅析契诃夫笔下的女性形象

契诃夫是俄国十九世纪伟大的文学家、小说家与戏剧家,更是俄国现实主义文学的典型代表之一。在契诃夫的文学作品中,人物形象都是有着现实意义的,对当时的俄国社会制度、思想文化等方面都有着不同程度的抨击。本文将针对契诃夫笔下的女性形象,并对俄国社会中的女性进行深入分析。     

浅论少年家庭生活对屠格涅夫创作《木木》的影响

伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫是19世纪俄国具有世界声誉的现实主义作家,《木木》是其中的一部。当前,文坛对屠格涅夫作品的研究,给予其短篇小说的关注较少。文中从屠格涅夫少年家庭生活与短篇小说《木木》的关系出发,选取环境、人物形象两个度,对屠格涅夫少年家庭生活与小说《木木》的相似因素进行比较。探究前者在情感基调和创作主旨等方面对后者创作的影响。     

塑造和展示孔子学院公共形象途径探析

经过14年的发展壮大,孔子学院已经遍布全球154个国家和地区,现有548所孔子学院和1193个孔子课堂,成为全球最多样化的国际语言教育共同体。孔子学院的建立初心是为各国人民学习汉语、了解中华文化提供一个有力的平台支撑,增进中国与世界各国人文交流,促进丰富多彩的世界多元文明发展。2019年,孔子学院将迎来创办15周年纪念,年轻的孔子学院如何谋划布局持续发力,如何塑造和展示孔子学院积极向上、全面客观的公共形象,提升品牌的影响力,将是一个值得我们思考和探索的问题。     

如何塑造教师的外在形象

教师的外在形象在师生交往中占有举足轻重的地位,尤其在师生交往的初始阶段,教师的穿着打扮、言谈举止在很大程度上决定了学生对老师的第一印象,决定了师生间的心理距离,决定了老师在学生心目中的地位,同时也决定了老师对学生的教育效果。所以,教师要从衣着、表情、心态、言谈和举止方面下工夫,塑造教师良好形象。     

“校园的一处景物”简快导写

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几颗老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。