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杨乃凤 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
四、五年前,我市下属的农村地区英语教学的起始年级由初中一年级变成了小学三年级。身为一位乡镇中学的初中英语教师,我听到这个消息时很惊喜,认为学生有了小学英语的基础,在初中英语学习时会省力省心很多。可是这几年下来,最初的惊喜已逐渐消散,感到这些已经学习了四年英语的学生比以前零英语基础的学生要难教一些。以前零英语基础的学生是在初一从头规范学起,而现在英语新课标是由小学的承接过来的,包含了小学英语的基础。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
随着我国社会主义现代化建设的推进和教育改革步伐的加快,英语的重要性日益突出。但从部分农村地区的英语教育实践来看,我国农村小学外语教育形势仍不容乐观,特别是农村地区。农村小学英语教学的困境主要集中在师资数量质量、学生学习、教师教学等方面;因此从增加教育经费、改进学习策略、改进教学方式,开发课程资源等方面找出解决问题的对策。 相似文献
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格桑扎西 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(1):0053-0053
小学英语作业是英语课堂的课外延伸,学生通过完成课外作业可以进行知识的巩固、加深对英语课堂知识的学习、学会解 决实际问题等等。高质量的英语课外作业能够使学生学习更多的英语知识以及英语能力,同时也能培养学生的英语语感和逻辑思维, 养成良好的学习习惯。随着时代和社会的进步与发展,小学英语分层作业能够更好的帮助学生学习,教师需要改变教学模式和教学观念, 引导学生正确学习。本文就实施小学英语分层作业和评价提高作业有效性进行详细的论述。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
儿童时期是学习语言的黄金时期,在全面实施素质教育的今天,英语也走进了农村小学课堂,然而,对于生活环境相对闭塞、教学条件相对落后、家庭教育相对薄弱的农村孩子而言,要他们学好英语,却是一件任重而道远的事情。文章针对农村小学英语教学存在的主要问题进行分析和阐述,并提出相应的策略。 相似文献
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邹罗凤 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0069-0069
正如汉语有拼音来标示汉字的读音一样,英语也有符号来标示单词的读音,即音标。小学是学生形成英语思维和发展英语语言意识的重要时期,因此教师应重视小学英音标标的教学,以帮助学生为小学英语学习打下良好的基础。 相似文献
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胡丽 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0208-0208
情境教学的重心在于创设交际氛围,扩大学生的语言交际空间,增强其课堂体验感,让其学会运用英语,增强英语知识的实用性。因此,当代农村小学英语教师要深度意识到情境化教学的积极意义,在课堂中经常性地创设情境,用新颖的教学方式营造出良好的课堂氛围,激发学生的参与意识,增强学生的体验感,进而全面提升英语课堂的实效性。 相似文献
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罗晓刚 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0107-0107
在当前的小学阶段英语课程教学中,英语课程作为一个十分重要的内容和组成部分,尤其是六年级英语教育,对学生将来的英语学习将产生重要的影响。在此基础上,小学英语教师在教学过程中注重小学英语与初中英语的衔接,采取有效措施,加强小学英语与初中英语的衔接和关系,以帮助学生进入初中阶段对知识的学习打下更好的基础。 相似文献
12.
陈文青 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(11):0059-0060
小学英语教学内容不仅仅是背诵与默写,更多的是对学生语言思维的考验,为此小学英语教师要立足要求,善用思维导图教学模式。本文首先介绍了思维导图的概念,接着阐述了思维导图对于小学英语教学的作用,最后详细论述了小学英语教师要善于利用思维导图来开展高质量的单词、阅读和写作教学,帮助学生构建英语语言思维体系,形成英语学科知识脉络。从而不断提高课堂教学效率,培养小学生英语学科核心素养。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
自从上个世纪八九十年代,我国开始了改革开放的新时期,政治、经济以及文化各个方面的发展,都十分迅速。我国积极地响应国际全球化的发展趋势,与世界范围内的其他国家开展了广泛的交流与发展。对于现阶段的学生来说,英语的学习并不陌生。学生从小学甚至学前班开始就已接触了英语,而中学阶段是学生学习英语的重要时期,这与小学期间英语学习大有不同。小学英语的学习,与中学英语不同,因而,如何将两个阶段的英语学习结衔接起来,是十分重要的。 相似文献
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李姗姗 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0132-0132
小学英语是学生英语学习历程中重要的基础阶段,采用适宜的教学方法,不仅可以培养学生浓厚的英语学习兴趣,还能够促进小学英语课堂教学的有效提升。本文就结合实际教学经验,分析情境教学法的优势,简要探究其在小学英语教学中的运用措施,为改善小学英语教学质量,提升课堂学习效率提供一定的参考价值。 相似文献
19.
李波 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0057-0057
英语是目前世界通用的一种语言交流工具,在国际经济生活和社会文化交流中有着非常重要的作用。小学英语教学是英语学习的初始阶段,加强对这一时期英语教学中的英语文化学习,能够为学生今后进一步深入学习英语打下良好基础。本文,从小学英语教学中的英语文化教学与英语学习的作用;小学英语文化教学的策略和方法两方面进行的相关分析和探讨。 相似文献
20.
宾琼华 《大江周刊.城市生活》2011,(11):174-174
当前,英语的教学质量提高的速度远远不能满足社会发展的需求。本文针对农村小学英语师资水平参差不齐、教学设备条件有限,又缺乏较好的英语语言学习环境的现状,提出一些改进策略。 相似文献