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教学管理在高校管理中处于重要地位。目前在教学管理中存在许多问题,比如教学管理环节的薄弱、实践教学投入不足、教学改革不深入等。本文从分析高校教学管理工作的现状入手,提出高校教学管理的创新改革措施,以此提高各高校教学管理水平和教学质量。 相似文献
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教学管理工作一直以来都是高校教学工作的重点,本文通过说明教学管理模式发展至今的现状,明确指出了改革教学管理模式的势在必行,并系统阐述了笔者对于建立以“人才培养”为核心的教学管理模式的设想。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
随着当前不断地深化教育改革,高校面临的任务与形势也从根本上在发生变化,树立良好的现代教育理念,对传统的教学管理模式进行改革已经迫在眉睫。高校的教学管理工作必须要进行深入的改革,健全高校的教学管理体制,全面提高教学的质量,从而提升高校学生的专业素养,进一步的提升学生的就业率,增强高校的综合竞争力。 相似文献
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随着高等教育规模的扩大,学生层次多样化趋势越来越明显,生源质量的参差不齐,学生就业方式的多样化,必然要求学校的人才培养模式与教育教学管理模式做出相应的变革.我们把改革教学管理模式,实行学分制作为学校教学改革的突破口. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(13)
高等学校的教学管理改革涉及到高校工作的各个方面,是一个复杂的系统工程。学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措。本文结合欧美等发达国家高校的学分制运行模式,对学分制的建立作了探讨,并提出未来学分制的发展方向。 相似文献
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以教学思想、教学内容与教学方法、教学管理为主要内容的教学改革,是一场内容深刻且意义深远的高校改革。其中,高校教学管理是高校管理的基本活动,是高校整个管理工作的核心组成部分。而教学管理者的管理水平、工作状况及管理效能如何,直接影响到学校教学水平。因此,要加强教学管理、实现管理的现代化,首先要更新管理者的教育思想,使教育思想现代化,从教育观、知识观、学习观等方面提高认识,为教学管理现代化奠定厚实的思想基础。一流的大学需要一流的管理、一流的教学需要一流的教学管理来支撑。教学管理不仅包含先进的管理手段、管理制度和管理思想,更重要的是要有一支高职业素质的管理队伍。笔者认为,高校教学管理者应具备的职业素质有: 相似文献
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教学管理信息化建设是高职院校教学改革发展的制高点和突破口,是提高教学管理和人才培养水平,实现教育现代化的关键。传统的工作模式被逐步淘汰,新的教学管理规范没有形成全面的架构。因此,构建适应信息技术要求的教学管理制度与工作规范,是当前教学管 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
普通高校体育教育与其说是专业教育不如说是基础教育,作为基础教育的学科之一,高校体育教育自然承担着学生素质教育的重要功能。为了能够充分发挥素质教育在体育教育中的影响,促进体育教育对学生全面发展的作用,必须改革高校体育课程体系、完善高校体育教学管理模式。本文针对当前我国高校体育教学管理中存在的问题,从素质教育的要求角度提出一些建议。 相似文献
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新时期要提高高职高专人才培养质量,就必须改变教育理念,践行工学结合的教育模式。而对于一直受本科院校组织结构所影响的高职高专院校,固有的教学管理体系将无法适应新的教育模式的发展要求。针对工学结合模式下高职高专院校教学管理工作存在的主要问题,提出推进教学管理工作改革的建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
高校教育直接关系着我国的人才培养和经济发展,受到社会各界的高度关注。而教学管理是高校的重要工作,直接影响着高校教育的质量和效果。本文着重分析了高校教学管理存在的问题,并探索了高校教学管理机制的完善策略,以提高教学管理质量。 相似文献
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高校军训发展至今取得了阶段性的成果,但随着社会经济的高速发展和新军事的深刻变革,高校军训出现了许多新问题,在一定程度上影响了思想政治教育工作的有效开展。试分析高校军训的现状和原因,就军训的教学理念、教学内容、教学方式、教学环境和教学管理对军训教育模式提出了几点设想。通过创新军训模式,提升思想政治教育工作水平,实现军训与思想政治教育的良性互动。 相似文献
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高校教材建设的现状分析及创新模式思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈颖 《大江周刊.城市生活》2011,(7):25-26
随着现代教育技术和教学手段的不断更新发展,高等教育事业正处在高速发展的阶段,本文从高校教材建设的现状分析到存在问题以及改进措施等方面进行了剖析,认为高校教材的管理与建设工作必须通过全面的改革建立全新的模式,以适应高校教学改革的进程和我国图书出版市场的新形势。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
随着经济的发展,社会对于创新人才的需求日益迫切,而高校又肩负着培养创新人才的重任。随着人才培养模式的转变,与之相应的高校教学管理模式也应有所创新,以适应新的教育发展趋势。本文探讨了在新的人才培养模式下教学管理模式创新的新途径。 相似文献
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改变教学管理现状,构建现代远程开放教育新的教学管理模式,是"人才培养模式改革和开放教育试点"工作的主要任务。"两师两员"管理模式,采取专业责任教师负责制,通过课程辅导教师、专业管理员、课程管理员实现对专业教学过程的统一管理,建立全方位服务支持体系,确保各教学环节的具体落实。整个管理模式体现了领导的统筹、决策作用,加强了教学管理的计划性、统一性,突出了学生的中心地位。一、"两师两员"教学管理模式的构建随着"三个1/3+1"教学模式的推进以及开放教育规模和专业不断增加,过去的管理模式、管理观念滞后,必须将工作重心转向对教学管理的研究、探索, 相似文献