细节服务提升高校图书馆流通服务质量的实践探索

随着图书馆的设施现代化发展,从前许多繁复的检索、查阅过程被计算机技术简化。繁琐的流通服务流程成为了制约图书馆服务质量提升的主问题。对于服务质量的提升,一个重方面就是细节服务。本文将分析在高校图书馆流通服务过程的关注焦点,以及对细节在过程中的凸显作用进行主的阐述,对细节之于服务质量的提升进行探讨。     

网络环境中高校图书馆读者服务探索

网络阅读是人们获取知识信息的重要途径。网络阅读是现代化的阅读方式,与纸本阅读比较,网络阅读有其自己的特点。在实践中掌握网络阅读寻找为读者服务的新对策。适应现代阅读环境,排除干扰,确立服务理念,更好地为读者服务。     

我国高校真人图书馆服务现状与探讨

文章通过对高校真人图书馆的服务现状展开分析,结合实际探讨出现的问题并提出建议,已期为高校真人图书馆服务提供参考。     

高校图书馆立体化服务探究

现今社会是一个知识爆炸的信息时代,各种社会信息增长迅速,知识更新速度迅猛,人们对于知识的渴求程度也大大增强,各种信息载体纷繁复杂。现代高校图书馆作为知识载体被赋予了更多要求,它已经不再是传统的只用来存储知识、传递文化等功能的机构,读者希望它可以提供更多附加服务。这就要求高校图书馆在管理之上不但要传承传统功能,与此同时更肩负起新时代、新形式下的新角色与新任务。     

网络时代高校图书馆的创新服务

文章通对高校图书馆的现状进行了概述,并从高校图书馆服务创新的理念、内容方面进行了深入的分析和思考,以期对图书馆在新形势下开展服务创新、提升服务能力提供指导和借鉴.     

国内高校图书馆微博服务探讨

本文主要是探讨了利用微博技术,实现图书馆与读者在线互动相关信息的交流与沟通,实现资源共享,帮助读者及时获取信息,处理业务服务方便,目前我国在图书馆服务与管理时,利用微博帐号服务需要重点关注诚信的原则,有效的监督,合理有效的实施微博服务给大家带来方便。下面注重讨论微博服务面临的问题。     

高校图书馆个性化服务策略分析

随着信息技术以及网络技术的快速发展,在高校数字图书馆建设的过程中实施个性化服务提高,提高高校图书馆的个性化服务水平是高校图书馆发展的必然趋势。本文主要研究了高校图书馆个性化服务的内涵,高校图书馆开展个性化服务的重要性以及开展个性化服务的措施。     

高校图书馆微博服务情况分析

互联网的发展推动了微博的产生,本文就高校图书馆微博应用的相关问题进行了分析和阐述,并探讨了解决措施。     

对高校图书馆服务管理探析

图书馆作为高校图书资源的集中所在地是社会发展的产物,为此发挥高校图书馆作用对促进社会的进步有着重要意义。高校图书馆发展的外部环境在不断变化,这给我国高校图书馆的发展提出更多的要求。这需要图书馆工作人员的服务意识不断地变化,不断改变传统墨守成规的服务内容。为此,本文以高校图书馆服务管理为选题,分析其服务管理存在的问题、对策以及注意事项,希望对我国高校图书馆服务管理提供一定的指导作用。     

高校图书馆服务社会化的取向

高校图书馆服务社会化是社会发展的必然要求,目前高校图书馆的社会化虽然存在诸多问题和困难．但高校图书馆服务社会化有其可行性。     

高校图书馆为素质教育服务

大学生是21世纪知识经济社会的宝贵人才,是民族的希望、祖国的未来。实施素质教育,培养高素质应用型人才是21世纪中国高等教育的重要任务。图书馆作为高校文献信息中心,大学生的第二课堂,对培养和提高大学生的综合素质,起着举足轻重的作用。     

高校图书馆学科化服务探究

本文从高校图书馆学科化服务的内涵谈起,讨论了高校图书馆学科化服务的基本模式,探讨了国内外图书馆学科化服务的研究与发展现状,提出高校图书馆学科化服务的改进建议.     

高校图书馆学科化服务的实践与思考

文章简要介绍学科化的内涵和图书馆学科化服务在高校中的优秀实践,以期给其他高校提供经验,提高高校图书馆的学科化服务水平。     

高校图书馆自助服务模式探析

阐述了高校图书馆自助服务的有利因素和不利因素，提出了具体对策。     

以人为本的高校图书馆服务创新

高校图书馆确立以人为本的服务理念,不断提高馆员素质,营造和谐的图书馆人际借阅与学习环境,实现人本化的服务.     

试论互联网时代高校图书馆服务创新

高校图书馆数字化的发展,要求图书馆服务创新,弥补传统图书馆服务模式的不足,促进高校图书馆的可持续发展。基于此,本文首先论述了高校图书馆服务创新在网络时代的必要性,其次,对高校图书馆服务创新给予界定,最后,提出了高校图书馆服务创新的一些建议。     

论新时期高校图书馆的服务创新

随着网络信息时代的到来,传统的读者服务工作需要创新,否则将不能适应新形势发展的要求。高校图书馆读者服务工作者必须增强创新意识,对图书馆的服务内容、服务手段和服务模式等方面进行认真的思考,从提供优质、个性、特色化服务方面予以创新,以便更好地满足读者的信息需求。     

浅谈高校图书馆借阅环境与读者服务

优化高校图书馆的借阅环境,需要外在环境的美观、人性化的科学管理。以读者为本,才能为读者提供优质满意的服务。     

服务学习理念在高校图书馆实践育人中的应用

图书高校图书馆是学校的重要组成部分,是推动人才发展的基础保障之一。基于服务学习理念在高校图书馆育人中的理论与实践进行分析,提出服务学习理念在高校图书馆实践育人中应该以树立正确服务学习育人理念、增强服务学习实践育人意识和深入落实服务学习育人理念为指导。     

刍议高校图书馆人性化服务

高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一,是高校和谐文化建设的主阵地,创建图书馆和谐文化是高校和谐校园建设的基础,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,实现服务育人、创建和谐校园的目的。