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本文将"职场社交"英语按照"三句半"的情景进行教学设计,在教学中让学生掌握最简洁实用的三个交流短语及最常用简单的句型,即"半"。教师采用任务教学法,按模仿、复述和实践的方法组织指导学生学习。 相似文献
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职场体验式教学通过模拟职场,让学生身处模拟或真实的情景中去体验感知,从而获取知识.这一教学方法对于英语基础薄弱的技工学校学生是非常有效的.本文从结合职场需求,整合教材资源以及设置模拟职场,开展体验式教学这两方面阐述了职场体验式教学在技工学校英语课堂中的应用. 相似文献
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开展职场环境中的高职英语课程教学工作,需要教育工作者强化教学改革与研究,积极开展教学模式的创新,从而显著提高教学效率。在职业教育市场营销模式之下,学校与企业开展合作的过程中,教师应该侧重于学生的英语听、说、读、写专项技能水平的培养。文章根据职场环境的高职英语课程教学模式进行讨论,提出几点有利于教学效率显著提高的可行性措施。 相似文献
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随着现代社会职场竞争的日趋激烈,不少职场人士出于工作需要或者其他种种考虑,刻意隐瞒自己的婚姻状况,纷纷当起了“隐婚族”。而在隐婚族中,有6成的女性选择隐婚是因为职场压力太大,不得不隐藏自己的婚姻。 相似文献
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从Almut Koester区分的关系型谈话的几种类型出发,分析关系型谈话在职场话语中的社会功能。分析结果表明职场话语中的关系型谈话在表明态度及立场、避免冲突和尴尬、创造和谐氛围、促使工作的顺利开展,以及确立或转变身份等方面发挥着重大作用。关系型谈话是职场话语中不可或缺的组成部分,是职场话语研究的重要方面,值得研究者关注。 相似文献