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相似文献
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1.
微信不仅为大学生的学习和生活带来了便利,也为高校思想政治教育工作提供了新的平台,然而,微信的一些特色功能也给大学生思想政治教育带来一些负面影响。研究微信给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,探索微信环境下开展大学生思想政治教育的新形式、新途径、新方法,对进一步加强和改进当代大学生思想政治教育工作有重要的现实意义。本文首先介绍了微信的基本概况,然后从教育对象、施教主体、教育载体、制度四个层面,有针对性地提出了大学生思想政治教育中微信平台的应用策略。  相似文献   

2.
微信作为一种迅速流行的社交软件对于青年人,尤其是大学生产生了较大的影响。大学生的思想政治教育工作一直是各高校高度重视的工作领域,微信在各高校的迅速普及既彰显了微信的商业运作越发顺应市场规律,同时也对高校的思想政治教育工作带来了挑战。从微信对大学生的思想政治教育影响的角度来说,有必要明确微信对于大学生思想政治教育的挑战,只有明确其对大学生思想政治教育工作所带来的真正挑战,才能据此提出相应的应对策略。  相似文献   

3.
微信公众平台这种网络应用平台涉及诸多方面的运用,其综合性比较强,且具有极大的优势。在大学生思想政治教育过程中运用微信公众平台,能够很好地优化思想政治教育方式。在探索思想政治教育新模式的过程中,相关人员不仅需要转变以前的教学观念,还需进一步革新教学方法和教学内容,促使思想政治工作立体化开展,教学的效率也会提升许多,故应该给予重视。文章将根据实际情况来阐述微信公众平台在大学生思想政治教育中的运用状况。  相似文献   

4.
随着互联网时代的飞速发展,微信在人们的生活中占据着举足轻重的地位,也改变了人们的生活习惯。大学生群体思想比较开放,接受新事物的能力也比较强,微信在给大学生生活带来便利的同时,也对他们的行为习惯、价值观、思想道德观甚至是学习习惯等方面都产生了深刻的影响。简单地调查和研究大学在校生的微信使用情况,就微信对大学生活的不良影响做了深入的探讨,然后提出了合理的解决措施。  相似文献   

5.
随着微信这一自媒体在大学生群体中的普及,它正在改变大学生网络舆论的传播生态。而"红色微信"也已成为高校思想政治工作在"微时代"下引导大学生手机舆论、促进大学生"三观"形成的重要工具。通过建设"微信红军"队伍、构建分层分类引导体系、强化平台功能设置等手段,把握"第一时间"原则,综合运用"圈群"性传播,进行"意见领袖"引导和媒介素质培养等手段,可有效促进大学生网络舆论朝着高校思想政治教育工作的预期目标发展。  相似文献   

6.
王璐  娄娜 《现代妇女》2014,(11):403-403
微信作为时下最热门的流行软件,成为在校大学生新的交流方式。微信作为一把"双刃剑",构建了和谐人际关系的同时也带来了许多负面影响。高校教育工作者要充分利用微信的优势,发挥"微信"在高校思想政治教育工作中的作用。  相似文献   

7.
微信作为当代新的网络媒体,充斥在大学生的生活之中,它能够使信息得到迅速有效的传播,成为大学生日常学习、生活交流的重要媒介。高校辅导员可以充分利用这一便捷工具,向大学生传播正能量,从而达到思想政治教育的目的。那么如何正确地使用微信这一媒体就成为高校辅导员需要面对的问题。本研究在研究微信、微信群概念的基础上,探讨关于利用微信开展大学生思想政治教育的方法,以期为高校辅导员提供一些理论借鉴。  相似文献   

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大学生是国家发展的希望,高校作为大学生培养阵地备受人们的关注,所以当高校大学生普遍应用微信进行交流的时候,微信对高校教育工作的影响引起了人们的重视,尤其是对大学生思想政治教育的影响。在这样的情况下,高校采取有效的措施应对微信为大学生思想政治教育带来的挑战是非常有必要的。因此,本文对微信对大学生思想政治教育提出的挑战进行了深入分析,并提出了具体的应对策略,以供参考。  相似文献   

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众所周知,微信是现今非常流行的一项信息化通讯技术,其逐渐被更多的人所认可,特别是高校大学生。所以,高校教学者在开展思想政治教育工作的时候,不妨通过微信技术进一步丰富课堂教学形式,有效提升学生们的学习乐趣与热情。该作笔者主要对微信对思政教育的影响与对策等方面进行了论述。  相似文献   

12.
随着我国信息技术的不断发展,计算机网络技术被越来越多的人们所接受并应用。智能手机设备的市场普及,进一步推动了社交工具的普及活动。微信就是基于此现实背景衍生出来的,并获得了受众群体的广泛关注,尤其是大学生群体。为此,笔者在文中首先简单地分析了微信的概念及一些相关内容,其次深入地分析了微信对高校思想政治教育工作的具体影响,最后针对性地提出了如何运用微信充分发挥思想政治教育作用的应用策略,以期可以为我国高校思想政治教育工作的健康发展提供一些有效的教学参考。  相似文献   

13.
随着移动互联网的普及,微信应运而生并迅速发展起来。大学生作为新时代、新思想的引领者,成为了微信这一新兴媒介的较早受用者、推广者。微信对大学生思想政治教育产生正向影响的同时也给高校思想政治教育带来了极大的负面影响。因此,思想政治教育工作者应充分利用和发挥微信的积极效应,最大限度地避免和化解其消极影响。  相似文献   

14.
高校微信公众平台是进行信息发布的主要媒介,一定程度上也承担着对大学生进行思想政治教育的功能,在引导大学生树立正确的价值观上发挥着重要作用。针对高校微信公众平台的发展现状,围绕其思想政治教育功能展开论述,并提出三点提升建议,希望对高校利用自媒体进行思想政治教育工作提供一定的实践借鉴。  相似文献   

15.
为提高我国高校思想政治教育的实际效果,必须更好探寻实施方法,高校要高度重视学生的主体性,进一步建立双向互动的教学模式,应对学生社会实践活动高度重视,社会实践活动要注重实效性,利用课堂教学内容潜移默化地对学生进行教育,通过校园文化进行渗透,通过教师的示范作用进行渗透,各高校应重视心理咨询教育,心理疏导要有针对性。  相似文献   

16.
作为一种新媒体社交服务媒介,微信以其强大的功能和对使用者来说低廉的成本满足了当代大学生自身发展的需要,并成为改变大学生生活方式和深受大学生青睐的新兴媒体。微信传播的特点为高校思想政治教育带来了挑战的同时也为高校思想政治教育开辟了新的阵地提供了工作便利。高校教育工作者要扬长避短,充分发挥其优势,利用微信开展高校思想政治教育工作。  相似文献   

17.
宋颖 《现代交际》2015,(1):124-125
当前,大学生思想政治教育工作中的生命教育存在着一定的薄弱性,教育工作者对大学生思想政治教育与生命教育之间的关系认识不清,对生命教育的现状和重要意义认识不足。加强高校思想政治教育工作中的生命教育环节,可以提高学生对生命的感知、认识和理解,从而产生对生命的尊敬、热爱之情,提升学生的生存理念,培养大学生完善的人格和科学的人生观、价值观,使其成为有所作为的高素质人才,为社会建设、发展做出更大贡献。  相似文献   

18.
荀子,名况,字卿,又称孙卿,战国末期赵国人,是继孔、孟之后的又一位儒学大师。荀子顺应时代要求,批判吸收了各家之长,成为战国后期一位集大成的思想家。荀子的教育理念至今仍对我们有借鉴作用,尤其对高校思想政治教育的发展仍有重要的参考价值。研究荀子教育思想在高校思想政治教育中的应用,有着重要的现实意义。  相似文献   

19.
中国和美国都比较重视对大学生进行思想政治教育,教育实施方法有许多相同或相近之处,但两国社会制度和价值观念存在比较大的差异性,决定两国在思想政治教育实施方法方面也存在差异性,主要表现在:中国高校思想政治教育实施方法侧重显性教育,而美国侧重隐性教育;中国高校对学生的主体性地位重视不够,而美国对学生的主体性地位比较重视;中国高校思想政治教育与宗教相分离,而美国高校思想政治教育注重宗教教育方法;中国高校思想政治教育实施方法疏导性比较弱,而美国疏导性比较强。  相似文献   

20.
现如今,随着思想政治教育在高校中不断深化,如何将开放式教育的发展模式及其应用融入到大学生思想政治教育工作中去,正受到高校教育者越来越多的重视。本文首先论述高校推行大学思想政治开放式教育的必要性,接着就其更好地实践开放式教育提出了可行的策略,同时针对必要性及其可行性策略,开拓一条大学思想政治开放式教育的新思路。  相似文献   

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