商务英语专业实践教学体系的构建

本文通过对商务英语专业教学现状的分析,找出商务英语专业实践教学存在的问题,提出校内外实践教学模式和保障体系,从而得出构建校内外相结合的商务英语专业实践教学体系是实现应用型、复合型、外向型商务英语人才培养的必要途径。     

土木工程专业职业教育与实践教学体系的构建研究

土木工程专业职业教育与实践教学体系的构建是一个庞大且系统的工程,各所高校通过建立且实施土木工程专业职业教育与实践教学,不仅有利于丰富学生的课余生活,提升学生的身体素质,还可以培养学生的专业素养,提高各所高校学生的综合文化素养。土木工程专业职业教育与实践教学的开展实施对学生有着巨大的益处,对学校也有着积极的影响作用,能够在一定程度上增加校园的文化底蕴。构建土木工程专业职业教育与实践教学体系是教育模式的创新,特色教学的拓展,我们应顺应时代发展,让学生可以多角度地全面发展。     

构建新型高职商务英语专业实践教学体系的实践与探索

通过厘清商务英语专业实践教学的内外部要素及其相关联系,以CBE和建构主义为理论依据,根据市场需求,运用系统科学的方法,构建了新型的商务英语专业实践教学体系,解决了理论与实践、实践教学与岗位需求脱节的问题。     

劳动与社会保障专业实践教学体系的构建

劳动与社会保障专业实践教学体系应遵循专业交叉性、实践性的学科特征,以提高专业技能为核心、以学生为主体,与理论教学体系相辅相成,含专业基础实践——专业技能实践——综合实践三层次实践内容,同时提倡在健全实践教学内容体系、管理和保障体系的基础上,注重对大学生进行“以人为本”的专业基本价值和理念教育,以全面提高劳动与社会保障专业教育质量。     

高职财会专业实践教学体系的构建

高职院校的办学宗旨是将技能全面的技术型人才源源不断的输送至社会,这也就意味着高职院校的人才培养计划应当尽可能的全面,理论知识的教学虽然重要,但是学生的实际操作课也必不可少.本文主要分析了目前高职财会专业在实践教学中存在的问题,并就如何在高职财会专业构建实践教学体系提出了具体的措施.     

转型背景下日语专业实践教学体系构建与实施

实践教学是高校日语专业中必不可缺少的教学环节,对培养学生的实践能力创新能力非常重要。针对我校日语专业实践教学现状与问题,应构建实践教学内容体系,积极拓展实践基地,大力培养日语双师型实践教学团队,不断完善实践教学管理体系和激励机制,进一步完善日语应用型人才培养体系,以增强学生就业创业能力为核心,加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养,全面提高人才培养质量。     

高职IT职业教育实践教学体系的构建与实施

分析了目前IT职业教育及软件行业的发展现状;针对高职IT职业教育实践教学体系存在的标准不统一,阐释了实践教学体系的内涵;论述了科学构建实践教学体系的过程,详细介绍了实践教学体系的目标、内容、管理措施和评价,并以具体案例论证了高职软件技术专业实践教学体系的构建过程。     

计算机科学与技术专业学生面临的就业形势及对策浅析

当前计算机科学与技术专业学生就业形势严峻,出现了需求与供给不对称。为了改变这一现状,本文在分析了哈尔滨华德学院计算机科学与技术专业本科毕业生就业面临的机遇与挑战的基础上,提出了在教学中应以市场为导向,加强校企合用,在教学实际中结合自身优势和办学条件,及时调整人才培养方案,建立与信息产业发展相适应的教学内容和课程体系,打造富有特色的计算机科学与技术专业教育,培养适应市场需求的计算机专业大学生     

网络环境下的公共计算机课程教学实践与探索

2006年教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制了《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》,为高等学校的公共计算机教学改革指明了方向,同时也提出了更高的要求。     

独立学院通信工程专业实践教学体系构建探索

分析通信工程专业的特点,以天津理工大学中环信息学院为例,针对目前教学内容、教学方式、实践环节进行了研究和改革,采取校企结合的有效措施,让学生融入通信专业的工程环境,构建相对完善的实践教学体系,大大增强了学生的创新意识和综合分析问题、解决问题的能力。     

基于OBE的工业机器人技术专业实践教学体系研究与构建

实践教学体系是专业人才培养方案的重要组成部分,影响着人才培养的质量。针对工业机器人技术专业实践教学体系中存在的问题,笔者研究与探索了基于OBE理念下的体系建设思路、实施路径等,重点对实训基地建设、校企双平台教学、校企双导师队伍建设、评价机制等方面进行了深入实践探索,并取得了一定的成效。     

构建高职院校机械专业实践教学体系的研究

从目标体系、内容体系、管理体系、保障体系四个方面,针对目前高职院校机械专业实践教学体系中需要解决的问题进行了分析研究。     

试析民办高校计算机类专业的实践教学体系建设与创新人才培养

实践教学是民办高校培养计算机类高素质创新人才的重要途径。文章围绕实践能力和创新人才培养目标,介绍了建设实践教学体系的原则与方案,通过加强实验中心建设,开展综合性、设计性和创新性实践课程,实践了创新性人才培养模式,取得了初步经验。     

高等职业技术师范院校会计实践教学体系的构建

会计实践教学作为高等学校会计教学工作的重要组成部分,对培养学生的动手能力、分析解决问题的能力、正确的思维方法及严谨的工作作风等方面起着不可替代的作用,它是培养创新人才的重要途径。     

制冷与冷藏技术专业实践教学考核方式改革实践

近年来,随着社会主义市场经济的快速发展,社会对高素质技能型人才的需求日益迫切。实践教学是职业教育的重要组成部分,培养学生将所学理论知识运用到企业的生产中,是实验教学及实践教学的根本目的。本文探讨了如何在制冷与冷藏技术专业更好地开展实践教学,以提升学生的实践能力。     

沈阳体育学院体育教育专业游泳专修学生实践教学体系构建研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,以沈阳体育学院体育教育专业游泳专修学生为研究对象,对其的实践教学进行实际调查研究,并设计出实践教学体系,结合教学及学生的反馈得出结论,旨在促进游泳专修学生的能力培养,为体育教育专业游泳课程改革提供理论依据。全方面提升学生竞争力,为学生将来的就业、创业打下坚实的基础。     

构建商务英语实践教学体系的思考

以当前各高职院校的商务英语实践教学情况为切入点,分析了高职院校实践教学存在的问题,对构建商务英语实践教学体系提出了建议,对商务英语专业实践教学的改革和发展有一定参考价值。     

如何构建职业院校电子商务专业实践教学体系

近年来,大批电子商务毕业生走向就业市场,却没有受到企业的充分肯定。企业对电子商务人才的要求与学生的实际能力形成错位,这显现出电子商务专业在建设过程中的客观问题。如何构建电子商务实践教学体系,培养社会需要的技能型人才,是很多职业院校目前所面临的课题之一。     

高职商务英语专业分段式模块化实践教学体系构建研究

实践教学是高职院校各专业人才培养方案的重要组成部分,是培养企业、行业技能应用型专门人才的最直接和最有效的途径。文章就如何构建高职商务英语专业分段式模块化实践教学体系提出了大胆的设想,并从理论上进行了广泛的认证,从操作上提出了建设性的意见。     

信息管理与信息系统专业实践教学体系研究

信息管理与信息系统专业是一个应用性和实践性很强的专业。本文在介绍信息管理与信息系统专业的培养目标后,阐述了该专业实践能力的具体内涵并在专业实践能力的培养体系基础上,构建了信息管理与信息系统专业实践教学体系,为本校信息管理与信息系统专业实践教学提供了方法和思路。