新形势下高校思想政治教育探究

高校思想政治教育一直是高校教育的重要组成部分,在新形势下,互联网、手机、新媒体等科技工具应用时代,学生之间的交流平台变大,不同文化思想对大学生的思想产生重大冲击。本文主要分析在新形势下高校思想政治教育存在的问题,并提出有效对策。     

自我教育理念下高校应对突发事件的思想政治教育研究

高校突发事件备受全社会关注。能否及时、有效地处理高校突发事件的处理关系到大学生的成长、成才,关系到整个社会的和谐稳定。本文围绕着自我教育理念下应对突发事件的思想政治教育的作用以及发挥作用的途径,试图从此角度探索应对高校突发事件的新路径。     

高校思想政治理论课教学改革的路径探究

高校思想政治理论课的教学改革一直是高校教学改革的热点与难点,如何增强大学生对思想政治理论课的政治认同、理论自信与文化自觉是摆在教育者面前的重要课题,本文通过对思想政治理论课变革历程的梳理和教学现状的分析,从创新话语体系、开发利用隐性课程资源和加强教师队伍建设三个方面探索教学改革的路径和方法。     

高校思想政治教育的路径探究

根据思想政治教育规律和大学生思想品德形成发展规律的要求,深刻分析高校思想政治教育的路径,科学把握高校思想政治教育的社会路径、学校路径以及家庭教育与自我教育路径,是加强和改进新时期大学生思想政治教育的客观需要,有利于提高高校思想政治教育的效果。     

思想政治教育价值论探究

思想政治教育价值论的研究,学者们主要围绕思想政治教育的起源,内涵,本质、形态,实现等方面进行了研究,取得了一定的研究成果。展望思想政治教育价值论研究,还应从更广泛,多角度,多方位进行研究。     

基于突发事件的大学生思想政治研究

我国对于突发事件应危能力的不足,不仅体现在中小学生的应灾能力的低下,还体现在高等教育下的大学生们,面对突发事件的风险意识也极度不足,他们往往在突发事件来临时手足无措,加强大学生在突发事件的应急能力,培养他们对突发事件的危机意识,已是一件刻不容缓的事情。本文就将基于突发事件的大学生思想政治研究来进行阐述。     

全媒体背景下高校思想政治教育创新路径探究

在全媒体背景下,如何将大学生的思想政治教育工作与全媒体相结合,推动高校思想政治教育优化升级,成为高校思政教育工作者们愈发需要思考的问题。介绍全媒体的含义及特征,通过探讨当前高校思想政治教育存在的问题,并从师生之间缺乏沟通、师生主体媒介素养不高、学生利用新媒体的方式不合理三方面总结问题产生的原因,最后提出全媒体背景下高校思想政治教育发展路径。     

高校思想政治理论课实践教学的探究

随着社会的发展,高校思想政治教育愈发受到社会关注。思想政治教育有助于引导学生形成正确的"三观",助力学生坚定政治立场。目前,高校思想政治理论课实践教学存在一系列问题,从思想政治理论课实践教学的内容、意义、现状入手,提出对应解决策略,旨在引领高校学生树立正确的人生"三观",培养优秀的德育品格,助力思想政治理论课实践教学质量和效率的双重提升。     

群体性突发事件中的思想政治教育研究

在群体性突发事件频发的当今社会,相关的法律法规、政策措施、预警处置机制等都相继推出,各种方案也充分运用到群体性突发事件的处理过程中。这其中,思想政治教育在群体性突发事件的发生前、发生中和发生后也起着非常重要的作用。但由于诸多因素的限制．使得思想政治教育没有得到重视,其作用也难以充分地发挥。该论文通过论述思想政治教育在群体性突发事件中的重要性,以及在实践中存在的问题和原因,提出相应的对策措施,并通过云南孟连事件和贵州瓮安事件这两个典型案例来加以说明。这对于各级政府、基层领导、公务人员以及思想政治工作者在充分运用思想政治教育的相关知识来分析和应对群体性突发事件时是十分重要的。     

当代思想政治教育环境的探究

社会在发展,思想政治教育面临的环境也在不断变化,思想政治教育环境的好坏,直接影响思想政治教育的实效性。新时期做好思想政治教育工作,要从它面临的社会环境、家庭环境、校园环境入手,分析影响思政教育的因素,然后针对这些问题,从加强思想政治教育的组织管理、控制教育的大环境、理论教育和疏导教育相结合三方面入手,提升思想政治教育的效果。     

高校团员思想政治教育问题探究

我国的党、团组织用先进的思想引导着人们的生活、工作、学习和实践。其中有相当一部分的党、团员存在于各大高校之中,因此各高校承担着党、团员思想政治教育的工作。随着社会的不断进步以及信息传播的高速化,各高校学生个性思想不断涌现。这样的时代大背景下,高校团员的思想政治教育出现一系列的问题。基于此,本文深入探究调查,提出、分析问题,并针对这些问题提出相应的建议。     

新媒体环境下高校大学生思想政治教育工作探究

科学技术水平的不断发展,使得新媒体在我们的生活中占据越来越重要的地位,它具有传播迅速、覆盖面广、信息量大等优势。它的出现对于高校思想政治教育工作来说带来了挑战与机遇,如何结合新媒体技术更好地开展当代大学生思想政治教育工作,开辟思政教育工作的新领域,成为思政教育工作者所面临的重要问题。本文通过对新媒体的分析,提出一些新的方法与手段,希望对新时期高校思政教育工作有所帮助。     

论高校突发事件中大学生思政教育疏导工作的开展

高校作为人才培养的基地,承担着保护大学生生命安全、促进大学生健康发展的重任。本文在对高校突发事件中大学生思政教育疏导原则作出论述的基础上,就高校突发事件中大学生思政教育疏导工作开展的策略进行了探讨。     

高校思想政治教育工作的价值探析

高校思想政治教育工作是高校工作中的题中应有之义,它关系到高校各项工作的顺利开展;关系到大学生的成长与进步、学校教育教学目标的实现;关系到国家的未来、民族的希望。近年来高校思想政治教育工作取得了明显成效,但是,并未实现令人满意的效果,因此我们必须对其进行反思和探索,使思想政治教育工作体现时代性。     

高校思想政治教育多元化策略探究

思想政治教育的创新与转变一直是高校的研究课题之一,当前高校工作的需要以及学生的思想特点,要求教师和管理人员对课程进行改革,在教育方法和策略等方面进行多元化的尝试。本文试图通过学术道德、生活行为、职业规划、社会化以及情感教育等维度进行分析和探究,寻找高校思想政治教育的有效途径与方法,为相关研究提供些许参考和借鉴。     

对高校隐性思想政治教育的探讨

隐性思想政治教育作为一种教育的方法,是把思想政治教育的内容融于各项活动和生活中,从而达到其教育的目的。当前各种思想涌入高校,隐性思想政治教育的作用尤为凸显。文章针对我国高校隐性思想政治教育的现状以及存在的问题,提出了三个解决途径,即要加强教师队伍、校园文化环境以及网络信息方面的建设。